人生的命运是否早已注定？
三分天注定，七分靠打拼。 命运！即使注定也可以改写?
人生真的有命运左右吗
有的、但不用沮丧 行善积德可可改命 !桃花斩放哪里最合适？
佛教 人生真的是有命运，你是个什么命运
净1261空法师---佛家承认有命运、但不是定命、为什么？ 0765你每天行善它就加分。你作恶就减分，天天有加减 做大善就乘，做大恶就除、加减乘除天天不一样 古人所说「万般皆是命、半点不由人」？你命中有多高的地位就是那样!如果你想想高的时候也行，积善修德？你看《了凡四训》,袁了凡先生十五岁遇到一个算命的先生 算得非常准,他母亲很相信这个算命先生、云南人孔先生,让他他给了凡算终身流年。就是一生的命运？这个个算命先生告诉他 你这个小孩孩是做官的、是仕途中人!要好好念书，去参加考试 他3991将来官做到什么程度？做到一个县长!小县分的县长在四川?寿命五十三岁、五十三岁他还在做官、就告诉他,五十三岁那年你就辞职！你回老家寿终正寝？你寿命到了！命里面只只有秀才。举人？进士都没有 这叫叫没有功名?命里头没有儿女，生活活还能过得过去。他每年参加考试考多少名，每年国家给他的粮食 那个时候是给粮食，大概是八！九十石 每年跟孔先生生算的完全准确！一点都不差 二十年?袁了凡先生他十五岁到三十五岁、他完完全相信人真有命运,二十年不差错一点,他争取功名那个念头就死掉了,不跟人竞争！真正做到佛法上所说的?「于人无争 于世无求」。他不需要求?我命里有的。不用求 到时候一定得到;命里没有。我求也求不来?他心就定了。三十5998五岁那年？跟云谷老和尚在禅堂里面坐了三天三夜？他没有一个念头？老和尚非常佩佩服他。一个人三天三夜不起一个妄念!这个功夫很高、就问他?你怎么修的!他就就告诉禅师?他说我没有修？那你怎么三天不起心、我的命给人算准？算定？我想也没用？所以干脆就不想了?老和尚听了哈哈大笑：我以为你有相当好的功夫,原来你还是个凡人！他就问为什么，他说你二十年来?你的命运一点都没有转 完全照单行事。你不是凡夫？谁是凡夫。他向老和尚请教 那命运能改吗。老和尚告诉他,命是你自己造的。你自己造的你怎么会自己不能改!当然能改?说明你这二十年年也没作善，也没有作恶!所以就那么准！作恶就减分!行善就加分，每天6442都有加减乘除、了凡先生3245每天都不动的?不作恶也不行善,云谷禅师就告诉他！他明白了？到底是个读书人,聪明人。云谷教他断恶修善 你的命运会改、你的寿命命会延长，进士？举人你可以得到!他相信了?回家就发了个愿?做三千桩善事，他每次行善记下来，三千桩善事、这个愿一发到第二年年参加考试就变化,第二年考试？孔先先生算他是第三名，他考取第一名？公家给他的米也增加，就真的应应验了。所以更努力,一生到最后全家行善积德 没有儿子!他求儿子!就真的生了一个儿子？儿子好像给他生了了六个孙子!在晚年的时候儿孙满堂 寿命命五十三岁！他活到到七十四岁！就是延寿8516二十一年、本来官运最高是个小小的知县、结果他做的是一个很大的县！宝坻知县！宝坻是直接归皇上管的?就好像一个特别市、好像一个特区首长一样?那么么高的地位！命里头没有进士！没有举人？举人考中了？进士也考中,证明命运是在自己手上，自己可以创造命运！不是一成不变，佛家承认有命运、但不是定命，为什么！你每天行善它就加分,你作作恶就减分？天天有加减,做大善就乘、做大恶就除,加8174减乘除天天不一样 明白这个个道理？为什么不干，你干准有好处！2758云谷禅师给他一本「功过格」。那就是个标准?什么是善、什么是恶？恶要断？善要修、功过格就是道家的《太上感应篇》，里面说了一百九十多桩事情 都是讲善恶的标准,他就就依照这个修 每天反省,恶我有没没有做 做了赶快改!善有没有修 每天认真干干这桩事情。干了一辈子！效果非常卓着。临终的时候告诉他儿子?他没有求长寿!寿命是自然延长的 延长0765二十一年、所以写了家庭四训(四篇文章)留给他儿子。那是是他们家的传家之宝 世世代代都要记住。都要好好学?断一切恶！修一切善，这个个家庭世世代代兴旺。聪明的人!有智慧的人应当要学习、,啥物品可以催旺桃花
命运真的是天定的吗？
古语：命由天定、运由己生。表示‘命’是与生俱来的。而‘运’呢！则是一个人一生的行程!这句话也阐述了，自己把握的只能是运？就是自己的路怎样去走?而与与生俱来的天分和条件则是不可变更的,合而而为一就是命运？ 命运到底是否可以3234由人来掌握呢，其实4718答案是可以?但是这个答案并不完全，因为虽然我们可以来掌握自己的道路！改变自己的心态？影响自己甚至自己身边的人的命运!但是别人同样影影响着你，也就是在命运的洪流中随波逐流！本质上我我们改变不了什么？可是我们又确确实实改变了 改变的不过8835是海中那点点的浪花而已？稍纵即逝, 不过不要失去信心，我们也许改变不了命运？不过我们可以去选择!选择我们们喜欢的！选择适合我们的,选择那些3129无论可不可以选择的! 修心之路人人人不同。不用比较，自己上路就是了、成人成佛还是成为奴隶!都是你选择的结果?，人生是否真的有命运招桃花的风水植物有哪些？
父母给予儿女的是命运还是人生
两者都有 父母对儿女的教育是最直接的 父母的所作所5886为也会最直接的影响到儿女的命运和人生！2015年如何把握住桃花运的机会
性格真的能决定命运吗？
我和你也差不多？但是我觉的这样很好！因为我认为一个人的性格不是我们自己可以改变的 有这样一句俗话：心态决定性格、性格决决定习惯?习惯决定命运......为什么这这么说,这可可能要从性格的定义谈起：性格是人对现实稳定的态度和习惯化的行为方式的总和, 良好的行为习惯构成良好的性格品质?坏习惯构成不良的性格品质,良好的行为习惯和不良的行为习惯对人的未来发展有截然不同的影响!从这个意义上讲,说性格决定命运是有一定7960道理的 但是 我认为“性格决定命运”中的“性格”含义是很深广的！它不仅仅是气质倾向,更多的是一个人的的个性 情感?素质?修养及人格等的综合体！ 实际上一个人的大部分性格在出生前就已经形成了。一个人的性别！血统！出身？智商！天赋，身高及相貌等基本都是由父母决定的？以此为基础，出生后他的父母对他是否关爱。家庭环境是否和谐稳定！父母对他的启蒙教育是否得法，童年生活是否快乐,是否养成了良好的生活习惯 教育环境，工作环境？受教育程度,他所交往的朋友类型,所交交往的各种人是哪种圈子！是否有特殊的经历?读过哪些书，个人爱好?婚恋经经历和职业生涯是否顺利等等等等、以上这些先天和后天的种种因素造就了一个人现在的“性格”——除了前面面提到的个性!情感?素质,修养?人格等。还包括思维方式 行为模式。学习能力 适应环境能力、心理承受力，自我调调控能力、意志品质等非智力因素和伦理道德观、价值取向？人生目标 需求层次等等 简单的说就是一个人的父母和他后天的经历以及他所处的外部环境决定了一个人的“性格”？这种“性格”也就基本决定了一个人未来的命运！可很多时候人们把这句话曲解了,狭隘了、“性格”可能会在某一时间某一方面决定成败，但这并不代表他可可以决定人的整个命运！人的命运更不会1326因此而改变！ 我毕业前一直天真的以为一个人的命运至少有一般掌握在自己手中 工工作多年后发现大错特错，作为一个小小的个人！改变或是改善个人生活活可能是容易的,却无法改变所处的生活环境!生存环境,无论什么5176环境总有它的不完美。不合理、甚至是丑陋,黑暗的一面？人是活在限制中的,除了欲望之外,一一个人的学识?能力?智慧甚至想象力等都是有限的!因此命运基本本被限定了，?通过出生时辰测你专属桃花时刻在什么时候？
如何改变人生命运
知识改变人的命运?奋斗改变1472人的命运，确立正确的目标改变人的命运!把握机会改变人的命运,珍珍惜时间改变人的命运---- 就是这样？命运从不注定、命运。是靠自己拼出来的 附：你看着命运时？命运!也在看着你 是什么阻碍桃花降临在你身上呢？
教育，是否真的能改变下一代的命运
教育是改变命运一种途径?但是绝对不是唯一的途径!我想这点不不用细说！生活中的例子比比皆是?另一方面 教育是为改变命运而做出的一种努力 但是？这这种努力是否真的一定能够达到改变命运的目的呢,答案一定是否，正正如我之前所阐述过的，每一个学生都是有权利得到教育的。但却不是一定能教育好的 0080虽然现实如此，但是?难道我们这一代甚至下一代就不要再接受教育了吗！这一点也是是不正确的。我否定教育改变命运这一命题!是因为我觉得教育的作用用究竟该是什么 这是一个仍仍待所有教育者和教育研究者探讨的问题、在此我仅从个人的看法法谈谈我对教育的作用的看法！教育的作用应该可以理解为、帮助学生接触并尝试让学生达到真，善！美!为学生创造更好的命运提供力量和动机?从小学开始？教育就一直在为学学生呈现真！善,美的模板？各种拾金不昧。见义勇为 爱国自强、各种音乐乐美术舞蹈作品 教育企图在这一系列的熏陶中能够树立学生真善美的世界观、价值观！人生观!但是这些依旧只能停留在尝试阶段、很大程度上还是是靠学生自己的努力！同样的?教育通过知识的传播！价值观的影响。为学生生的提供一个更理想的人生目标？并且致力于学生创7498造行为的知识力量积累。。年末脱单寻觅桃花风水
是人生改变命运还是命运改变人生？求解
是性格决定命运，选选择决定人生、2015如何应用风水招桃花
自己的命运是否由自己决定？
命运不不是你自己说的算的 但是有一 半靠你自己,蛇年怎样催旺桃花缘
