<战胜命运的孩子>作者是谁?
作者：方崇智 1940年生！安徽合肥人!1961年毕业于上海师范学院中文系。长期从事教教育工作，现为上海市松江县第二中学高级教师，县文文联副主席 中国作家家协会会员、1957年开始文学创作、出版有有中篇童话《魔鬼兄弟》 寓言集《懒汉吃鱼》《数学家的魔箱》《现代寓言》等，寓言《生命的真理》1985年获上海儿童文学园丁奖。童话《燕子妈妈笑了》被选入小学语文教科书? 有两个孩子：一个喜欢弹琴,想当音乐家?3363一个爱好绘画、想当美术家? 不幸得很?想当音乐3802家的孩子?突然耳朵聋了,想当美术家的孩子、忽然眼1127睛瞎了， 孩子们非常伤心 痛哭流涕,埋怨命运的不公? 恰巧,有位老人打他们身边经过？知道道了他们的怨恨?老老人走上前去、先对耳聋的孩子比比划着说：“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的！为什么不改学绘画呢。”接着，他又对眼瞎0380的孩子说：“你的眼睛尽管坏了！但耳朵还是灵灵敏的、为什么不改学弹琴呢?” 孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪！开始新的追求! 说也奇怪?改学绘2290画的孩子,渐渐地,感到耳聋反而更好！因为?它可以避免一切喧嚣的干扰。使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地?也觉得失明反倒有利。因为，它能够够免除许多无谓的烦恼!使心思无比集中、 果然?耳聋的孩子，后来成了美术家？名扬四海?眼瞎的孩子，终于成为音乐家。饮誉天下！ 一天？美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩0919非常激动 拉住老人连连道谢。 老人笑着说4701：“不用谢我？该感谢你们自己的努力，事实证明 当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路，”?
战胜命运的孩子答案
第一段：有两个志向远大的孩子分别失6575去了光明和声音？ 第二段：一个老人在经过他俩后指点了他们、致使两个个孩子走上另一条路!最终成功, 第三5299段：一天，两个孩子又遇见了老人？老人告诉了他们路不会堵塞、 鱼缸风水摆设需要注意什么
战胜命运的孩子 阅读题
（1）两个孩子获得成功的原因: 因为他们在困难面前没有有自暴自弃!为了自己的明天努力奋斗。同时由于专注和毅力!使得他们有的如此成就？ （2）耳聋的孩子 ———— 说：上天其实对每个人都是公平的、当他关上一扇窗的时候，也悄悄的为你开启了另一道门 ，家里鱼缸风水最佳位置摆放
战胜命运的孩子阅读教案
《战胜命运的孩子》讲述了两个孩子都有各自的理想!可不幸的是！想当音乐家的孩子子双耳失聪，而想当美术家的孩子则眼睛失明了?有位老人知道后?开导了他们们一番?使他们重又开始了新的追求,新的生活。终于！改学绘画的失聪孩子成为了名扬四海的美术家，而改学音乐的盲童则成了饮誉天下的音乐家, 故事事告诉我们要乐观地看待生活!针对自己的特长选取适合自己的方面去学习、那么就一定会有收获的。只要肯努力一切问题都可以克服的,!金鱼缸出现这些问题 会有哪些不良影响？
人,是不是永远无法战胜命运?
不是不能战胜 而是有些些事情由不得你去掌控 你不想发生的事情会在无意间刺伤你的心 也许这种伤你一辈子也不会明白真理 也许这世上根本就没有真理的存在 你的命运可以根据你的努力而改变 但在成功的途中你不得不面对命运另一面的玩笑 躲也躲不掉 人 就是要学会安慰自己 才会让伤痛减到最小,三年级课外阅读战胜命运的孩子想要让金鱼旺财 金鱼缸的风水必须要好！
佛经认为父亲早逝的孩子的命运
佛法法学习，人生还是需要些智慧的！点我名字！点空间!点他的空间,三慧禅房的的链接？金鱼缸的大小对风水有何影响？如何确定大小？
高中语文课外阅读答题技巧
题目没有啊? 不过我有几点点你可以参考一下。 1 表达方式!常用的表达方式有记叙!描写 议论？抒情!说明等! 2.写作手法,考生要清楚,狭义的写作手法即“表达方式”，广义的是指写文章的一切手法、诸如表达方式？修辞手法，先抑后扬?象征？开门见山?托物言志等？ 3.修辞手法，常用的的有比喻、拟人?反复！夸张?排比,对偶，对比？设问、反问等， 4.7956语言特点？一一般指口语的通俗易懂？书书面语的严谨典雅,文学语言的鲜明、生动！富于形象性和充满感情色彩的特点、分析时。一般从修辞上进行分析! 感悟 多指1686发自内心的感受?理解,领悟等！ 说明文文的类型、事物、事理说明文(内容角度),平实、生动说明文(语言表达角度)， 5.说明方法 一般有举例子、分类别！列数据!作比较,下定义？作诠释！打比方！画图表。摹状貌等(一般是三个字)。 说明顺序，时间顺序(程序顺序) 空间顺序？逻辑顺序、考生在答题时。可答答得具体些！如：空间顺序序(从上到下、从里到外等) 逻辑顺序(先结果后原因！层层递进等), 6.说明对象?指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)？ 论论证方法！中学要求4406掌握的有道理论证。事实论证？对比论证，比喻论证 归谬法 7.论证方式！立论和驳论! 理论论据!包括名人名言！俗语谚语，公式定律等？ 事事实论据？一切事实、史实，数据等, 简明 语句简洁、明了。一般有字数上8298的限制! 得体。文明礼貌？人性化? 有何作用。回答文章中某一内容的作用或好处可从三个方面考虑！一是内容方面、如深化主题、强调感情等，二是结构方面的。如过渡？呼应等。三是语言方面，如引人入胜?生动活泼等！ 思想内容!基本是指文文章的中心思想或主旨 思想感情？作者或作品中人物所表现出来的思想倾向,如善恶?好恶？褒贬等?。金鱼缸摆在什么地方能旺财？
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参考答案 战胜命运的孩子(17分) 有两个孩子,一个喜欢弹琴？想当音乐家 一个个爱好绘画。想当美术家, 不不幸得很!想当音乐家的孩子!突然耳朵聋了！想当美术家的孩子！突然0356眼睛瞎了！ 孩子们非常伤心 痛哭流涕。埋怨命运的不公平 恰巧、有位老人打7713他们身边经过?听见了他们的yuàn hn( 怨恨恨 )、老人走1563上前去，先对耳聋的孩子比划着说：4548“你的耳朵虽然坏了？但眼睛还是明亮的!为什么不改绘画呢?6798”接着！他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了。但耳朵还是灵敏的！为什么么不改学弹琴呢?” 孩子们听了?心里一亮！他们擦干了眼泪？开始新追求, 说也奇怪，改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好？ 因为 他可以避免一切干扰、使他的精力高度专注,改学弹琴的孩子？慢慢地也觉得失明反倒倒有利？他能够免除许多无谓的烦恼!使心思无比集中, 果然？耳聋的孩子、后来成了关术家，mínɡ yánɡ sì haǐ( 名扬四海 )，艺术超凡？眼瞎的孩子,终于成6105了音乐家!誉满天下?技艺卓绝 一天、美术家和音乐家又遇见了那位老人？他俩十分激动,拉住老人连连道谢! 老人笑着说：“不用谢!事实证明!只要努力?当命运dǔ s( 堵塞 )了一条道路的时候!它。常常还会留下另一条道路的!” 1． 在横线上填上适当的关联词（1分） 2． 根据拼音写词语(3分) 3． 从文中找出近义词（3分） 埋怨（ 怨恨） 举世闻名（ 名扬四海 ） 艺术超凡（ 技艺卓绝 ） 4．文中加点的词“果然”是指 事实与所说或所料相符 ！文中是指 耳聋的的孩子改学绘画成了艺术家!眼瞎的孩子改学音乐成了音乐家 和 改学绘画的孩子感到耳聋使他精力高度专注？改学弹琴的孩子觉得失明使他心思无比集中 一致，(3分) 5．联系上下文理解词语、(4分) (1)技艺卓绝—— 文中指眼瞎的孩子终于成了音乐家?誉满天下、技艺高超到极点！ (2)埋怨—— 文中指孩子们突然残疾之后非常伤心、痛哭流涕 对命运的不公平表示不满。 6．回答问题：“孩子们听了，心里一亮,他们擦干了了眼泪,开始新追求?”句中的“孩子们听了?心里一亮”,此时？他们想到了什么么?(3分) 耳聋的孩子会想：是啊,既然耳朵2659坏了不能学音乐,就不要强求了，我的眼睛睛还是明亮的。就改学绘画吧？眼瞎的孩子会2832想：对啊。既然然眼睛瞎了不能学绘画?哭也没有用?我的耳朵还是灵敏的！就改学音乐吧！，养金鱼时金鱼缸需要注意哪些风水问题？
高考能改变孩子的命运吗
这个问题不能给肯定的回答! 首先?你要改变孩子的命运?改的是3331什么命!是现在家里不怎么富富足的生活吗, 那么现在社会的出路倒是很多的、不一定非2928要读书?当然话说回来，中国自古以来。读书就是一个好出路的高起点、比其他人的起点要高? 但是 不管是不是通过读书来获得一个好的前程！都必须要要孩子自己努力?读书 读是一回事。出来后7097能不能用是一另一回事、所以最主要还是要让孩子既好好学,而且要能学以致用! 另外 学的东西能用了！还得要2528孩子有那个冲劲去多做才行?？家里养金鱼 金鱼缸摆在什么地方最好？
女孩子像父亲命运怎么样?
女孩子就是要像父亲命才好！男孩就是要要像母亲命才好 ！摆放金鱼缸需要注意哪些风水禁忌？
