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如果学习和工作冲突了怎么办

  在学校我还是社联的副主席呢,我来回答你这个问题吧!   首先要送你一句话,学生以学为主!兼学别样 就是说在大学里!不管有多自由 有多少活动。都不要忘了你是学生,你的主业是学习,所以当你的学习和社团活动产生冲突的时候、首先要考虑的是不要落下学习、之后再抽时间去5523忙社团的事情、   之所以说不要落下学习 而不是一定要选择学习,是有一定道理的,再送你一句话 这句话是一本3319书里面的、书名叫做《读大学,究竟8081读什么》。有空你也可以去读一下。这句话就是:不会逃课的学生,不是好学生?你要明白,哪些课是重点?必须要去上的?或者你不去上课你自己理解可能会有问题的、哪些课是无所谓的 考前背背就能过的!这一些你可以多问一下你学校的师兄师姐。4235他们会很有经验的,然后,在不落下学习的情况下!你就可以尽情去参加社团活动了。   还有 不要为7015不能参加某些活动而遗憾!在大学里?社团活动是参加不完的(但是学习一旦落下,你想补回来是很难的?时间。精力、、!)?特别是如果你愿意、3230你自己可以去创办社团。举办一大堆自己喜欢的活动?既过7953了活动瘾?又锻炼了自己的领导能力。并且等你6135从学校出来?找工作是很吃香的!   最后一句!千万要以9007学习为主,你活动参加少了 对你其实影响不会太大 但是0397学习一旦落下。你就会很郁闷了,以后评奖学金,荣誉称号的时候?你就只能看着别人领奖了,

如何化解工作中产生的冲突

  仅供参考:   在工作中!领导和员工之间或员工与员工之间由于工作上协调不一致等原因。经常会发生冲突,也许你会认为发生冲突表明你工作方式可能有问题,因而采取忍气吞声的方法来解决冲突?如此这般0441时间长了以后,问题会越积越多?严重干扰正常的工作!因此!有了冲突一定要直面冲突,尽快加以解决!另一方面。8923在冲突发生前 完全可以做好避免冲突的准备工作。    如果对方脾气比较暴躁,经常首先引起冲突,你一定要不动声色地等待对方全部发泄完毕以后。再重新和他恢复刚才讨论的问题!因为发泄只是情绪宣泄的一种方式。往往在发7552泄完以后!还是能平心静气地听从建议的!这种方法尤其适用于员工对领导、   当发生冲突时?你要相信所有的问题都有解决的方法。只是你还没有找到、你可以试着和对方讨论你们共同一致的目标!你们共同的期待。表明你们的所谓分歧只是形式上的分歧?你们讨论问题的本质都是共同的?经过这样的解释、你们的冲突就会好解决多了   如果冲突已经发生了 我们就不能采取退避,视而2730不见的态度!要集中精力处理眼前的问题 不要在解决冲突的过程中又提到以前的旧事。如果不小心提起以前的旧事?不但现有的冲突不好解决?新的冲突马上又要发生了?因为对于过去的旧事!必定有一个对错是非的问题。如果把矛盾的焦点集中在旧事上?对现有问题的解决是徒劳无益的,   在发生冲突前!我们应当尽量避免含糊不清易发生冲突的事情!尤其是在员工和领导之间,领导分配工作时一定要确保员工能够充分了解领导的意图及期望 这样一旦发生了冲突 问题的责任就非常清楚了!这里尤其需要注意的是 “政出多头”的问题 即领导之间先要协调好关系 意见统一!千万不能分别往下贯彻精神,要求之类的东西!让下属莫衷一是   如何避免冲突的方法有很多 比如你说话的语气、态度等都会引起双方的冲突!在批评别人时?尽量采取平和的言语 让对方挽回面子。这样也可以减少发生冲突的机会!如果你批评时不留情面?人家也许根本不接受 你们必5828将会为这个问题冲突下去?!客厅放鱼缸 风水讲究

怎样化解于父母的矛盾--论文

  可怜天0554下父母心!爸爸妈妈产生了矛盾 做儿女的应该尽力去化解,摸清父母之间的矛盾原因?如果是他们之间的感情问题?应理智的找出他们从前恩爱的印记!如翻出他们以前留下的照片,或是相互之间互递的情书,重温回忆。如果是为儿女的事情发生矛盾。更是责无旁贷!主动和父母沟通好!明白事理?达成父母的谅解?多半父母会取得一致的 ?酒柜鱼缸风水的讲究

商务谈判论文

  参考下面3篇 希望能有帮助:【题名】:突破国际商务谈判僵局的技巧【摘要】:造成国际商务谈判僵局的主要原因有:立场分歧 沟通障碍!谈判人员的素质等!要突破谈判僵局需要采取以下技巧:公正客观?以诚相待!据理力争?以硬碰硬,避重就轻!临阵换将,借用外力等?【题名】:试论商务谈判中化解僵局的策略【摘要】:现代商务谈判中出现僵局并不可怕,关键在于认真分析造成僵局的根由 采取恰0561当合理的策略,应对得当即能化险为夷寻求破局之良方,达到共赢的结果?本文将僵局归纳为策略性僵局、情绪性僵局和实质性僵局!在此分类基础上分别提出了化解不同僵局的技巧和作法、【题名】:浅议商务谈判僵局的处理方法与技巧【摘要】:谈判进入实际的磋商阶段以后 谈判各方往往由于某种原因而相持不下。陷入进退两难的境地?我们把这种谈判搁浅的情况称为“谈判的僵局”。来自国内不同企业?以及其他不同国家或地区的谈判者,怀3337着对各自利益的期望或对某一问题的立场和观点,一时8212难以形成共识!双方又不愿互作让步,就很容易形成僵局 ?什么是风水鱼缸

有哪些建筑风水论文总结

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工作不顺如何用佛法来化解

  佛法讲三世因果!这一生的好8989坏得失都是前世种的因所决定的!如果没有佛法的力量我们从生到死都是由业力牵引着走的。所谓“万般皆是命。半点不由人”!   现在工作不顺利就是前世的不善因!道理明了了 怎么改呢?方法很简单?放生!印经这些善事是能做多少做多少!最有效的方法也不需要你花钱 也不占用你时间?只要动动嘴念 南无阿弥陀佛 就好了,阿弥陀佛光照十方,无所障碍?念佛众生?摄取不舍!只要你念佛了?那就被阿弥陀佛的光明照到了?每天能相续念佛!那就一直生活在阿弥陀佛的无量光明之中了,与阿弥陀佛为伴,种种不顺自然化解,大声念、小声念。默念!还有最省力的只动嘴没有声音的叫金刚念都可以,根据自己具体情况选择就可以 贵在相续。就是从早到晚都能念佛!不是每天集中念一个小时其他时间就不念了,这个方法关键是要深信 短期没改善应想自己业障深重 更加坚持念佛。而不是说念佛不灵,祝您早日沐浴佛光!工作顺利.南8544无阿弥陀佛!(注 南无 二字的读音是 拿摩),办公室风水鱼缸的摆放

关于: 通过质疑来解决交流中的冲突与矛盾 的论文素材和例子

  在这似烟似雾的潮气里变得模糊了?看不见了?渐渐地池塘的树木在水面也看不清楚了。整个村子都笼罩在无边的纱幕里 天越来越暗 漆黑的天空中出现了一弯新月? 银盘似的月亮高挂在上空?透明的像轻纱一样,星空显得格外高远,村庄沉浸在如梦如幻的宁静中! 月光静静地浸泻着整个地坝,竹林外的小草湿漉漉的!似乎比那白天还绿?叶上的露珠在月光的照顾下闪闪发光!像5680是那眨动着水灵灵的大眼睛。一阵微风吹拂而来 不觉让我感到冷飕飕的?清凉的风轻吻着我的小脸 月亮好像是跟着我走!我跨进屋檐、只见墙壁都成黄色的。我回头一看?0173那几株飘逸的竹子偶尔也耷拉着脑袋, 坐在窗户边!抬头看天空!出现了几颗星、眨巴着眼睛 俯视着乡村夜晚的景色?偶尔听到几声蛙叫虫鸣?应和9809远处电机房里抽水的隆隆机声,更加渲染出乡村夜晚的宁静,忙碌了一天的村子终于沉沉入睡了??鱼缸摆在进门前面风水

如何化解矛盾和冲突

  处理和化解矛盾与冲突?必须认识到:冲突是不可避免的 这是人的天性,即使没有外界的干扰 我们自己内心也会出现冲突?冲突与矛盾也是必要的?有矛盾和冲突并不可怕!关键是看我们以什么样的态度和方法去认识?处理和化解矛盾与冲突!   对此,我认为:   一。处理4141和化解矛盾与冲突?必须认清矛盾和冲突的性质?一般来说!矛盾分有利于推动和改进工作或有利于团队成员进取的冲突(如:工作中的不同意见),阻碍工8520作进展,不利于团队内部团结的冲突(如:无原则的纠纷),对于前者?可以通过相互沟通和解释?按照事物的客观规律办事。最终达到意见统一。对于后者!要做到大事讲原则。小事讲风格。力求不在节枝末叶上作文章?不在个人得失上打算盘!   二,处理和化解矛盾与冲突 必须要有一个正确的态度。一是以坦诚的态度对待。把事情真相与自己的观点清楚地展示给对方、让对方理解、做到实话实说?不遮遮掩掩?8520二是以包容的胸襟处之?以自己想被对待的方式对待他人 多从别人站9301的角度看问题,三是从客观科学出发!要有一说一,实事求是。坚持真理。站在有利于工作,有于利于发展,有利于团结的高度?分析和处理问题,   三?处理和化解矛盾与冲突。必须掌握必须的技巧,一是沟通协调要及时 二是善于询问与倾听、努力去理解别人?三是对上级沟通要有胆、有理!有据?认真倾听上级的指挥策略,并作出适当反馈,以测试自己是真正理解其意图!当有出入!或自己有自己的见解与建议时,要大胆地与上级沟通!四是平级沟通要做推心置腹?以诚相待!处以公心,五是建立良好的回馈机制,协调沟通是双向的,必须保证信息被接受者接收 并及时反馈?六是在情绪不好的时候。不要急于沟通、更不能做决定!七尽量控制非正式沟通。因为非正式沟通容易散布小道消息和谣言 八是容忍冲突与矛盾,强调解决方案,冲突不可怕?要鼓励团队成员创造丰富多样的解决方案?以保持团队内部和谐、,风水客厅鱼缸摆放位置

肖明的研究论文

  1. 肖明, 张楚瑜. (2000)生物信息学Blocks和Motifs方法在病毒研究中的应用. 武汉大学学报.2. Xiao, M., Zhi, Z. Z. & Zhang, C. Y. (2001). Qualitative, quantitative and structural analysis of non-coding regions of classical swine fever virus genome. Chinese Science Bulletin .3.Xiao, M., Zhang, C. Y., Pan, Z. S., Wu, H. X. & Guo, J. Q. (2002). Classical swine fever virus NS5B-GFP fusion possesses an RNA-dependent RNA polymerase activity. Archives of Virology。4. Xiao, M., Zhi, Z. Z., Jueping, L. & Zhang, C. Y. (2002). Prediction of recognition sites of classical swine fever virus genomic replication with information analysis. Molecular Biology 36, 34-43.5. Xiao, M., Zhi, Z. Z., Jueping, L., & Zhang, C. Y. (2002). A new method based on entropy theory for genomic sequence analysis. Acta Biotheortica, 50, 155-1656. Xiao, M., Wang, Y., Chen, J. & Li, B. (2003). Characterization of RNA-dependent RNA polymerase activity of CSFV NS5B proteins expressed in Escherichia coli. Virus Genes 7, 67-74.7. Xiao, M., Chen, J. & Li, B. (2003). RNA-dependent RNA polymerase activity of classical swine fever virus NS5B protein expressed in natural host cells. Acta Virologica 47, 17-268. Xiao, M., Gao, J., Wang, W., Wang, Y., Chen, J., Chen, J. & Li, B. (2004). Specific interaction between the classical swine fever virus NS5B protein and the viral genome. European Journal of Biochemistry 271, 3888–3896.9. Xiao, M., Gao, J., Wang, Y., Wang, X., Lu, W., Zhen, Y., Chen, J. & Li, B. (2004). Influence of a 12-nt insertion present in the 3'untranslated region of classical swine fever virus HCLV strain genome on RNA synthesis. Virus research 102, 191–198.10. Xiao, M., Lu, W., Chen, J., Wang, Y., Zhen, Y., Chen, J. & Li, B. (2004). The necessary site for initiation of RNA synthesis in 3’noncoding region of classical swine fever virus genome. Molecular Biology 38, 343-351.11. Xiao, M., Li, H., Wang, Y., Wang, X., Wang, W., Peng, J., Chen, J. & Li, B. (2006). Characterization of the N-terminal domain of classical swine fever virus RNA-dependent RNA polymeras. Journal of General Virology 87, 347-356.12. Nie M, Bao K, Xiao M, Chen J M, Luo J L, Zhang W Q, Chen J K, Li B. 2006 Differentiation of Fusarium spp. by Fourier Transform Infrared (FT-IR) spectroscopy. Annals of Microbiology, 56, 399-40113. Nie M, Luo J L, Xiao M, Chen J M, Bao K, Zhang W Q, Chen J K, Li B. 2007, Structural Differences between Fusarium Strains Investigated by FT-IR Spectroscopy. Biochemistry (Moscow), 72, 61-67.14. Luo J.,Bao K., Nie M, Zhang W Q, Xiao M., Li B. 2007. Cladistic and phenetic analysis of relationships among Fusarium spp. in Dongtan wetland by morphology and isozymes. Biochemical Systematics and Ecology 35, 410-420.15. Wang, Y., Xiao, M., Chen, Jun., Zhang, W., Luo, J., Bao, K., Nie, M., Chen, J. Li, Bo. (2007). Mutational analysis of the GDD sequence motif of classical swine fever virus RNA-dependent RNA polymerases. Virus Genes 34, 63–65.16. Luo, M., Jiang, L., Huang, Y., Xiao, M., Li, B. & Zou, G. (2004). Effects of Citral on Aspergillus flavus Spores by Quasi-elastic Light Scattering and Multiplex Microanalysis Techniques. Acta Biochimica et Biophysica Sinica 36, 277-283.17. Jin, L.,Gu, Y., Xiao, M., Chen, J.& Li, Bo. (2004). The history of Solidago canadensis invasion and the development of its mycorrhizal associations in newly-reclaimed land. Functional Plant Biology 31, 979-986.18. 肖明.( 2003).生物信息学及其在病毒研究中的应用.上海师范大学学报 32:96-10219. 曾雅梅 肖明,张楚瑜. (2003). NS3蛋白在黄病毒科病毒生命活动中的作用.中国病毒学,18: 508-51220. 陆文蔚, 肖明. (2003). 细菌产生的抗菌肽.上海师范大学学报, 增刊?105-110.21.王晓辉,姜安玺, 肖明. (2003). 甲硫醚优势降解菌株的筛选和脱臭性能的初步研究.上海师范大学学报, 增刊 130-134.22.王伟, 肖明. (2005). 假单胞菌嗜铁素介导的铁摄取. 生物学杂志. 22,11-1523. 曾雅梅、陆文蔚 肖明 (2005).SARS冠状病毒复制酶起始结合位点的预测.上海师范大学学报,34,66-71.24.李怀波, 任占沛, 肖明. (2005). 拮抗油菜菌核病病原菌的荧光假单胞菌的分离和筛选. 中国农学通报.21 334-33725.聂明 周传云,肖明. (2005).保健蒲公英核奶的研制. 食品开发与研制! 26!144-147.26. 聂明!张伟琼 彭珺?魏新林 肖明. (2005).钝顶螺旋藻表面微观形貌的原子力显微镜研究. 生物技术。 15 (6),57-59.27. 王伟!彭珺,张琳、肖明. (2006) 荧光假单胞菌株SE-6产铁载体的发酵条件.上海师范大学学报, 35,24-27.28.包衍、罗江兰!张伟琼,聂明,肖明. (2006) 互花米草根际镰刀菌的分离鉴定及致病!家居风水布局鱼缸的讲究

关于宋词的小论文

  落花之下的独立人   ——从宋词中的落花意象浅析宋代文人的命运观   【关键词】 落花 命运偶然性 文人的个人际遇 家国忧患意识   【内容摘要】宋词中的意象浩如烟海!本文6740将选取“落花”这一意象!从士大夫阶层,失意文人以及女性词人?三个层面 结合具体作品、和词人写作时的背景和心态 试分析“落花”意象在宋词中的特殊意蕴和内涵!及其中所表达的宋代文人的命运观和家国意识   花在一个春天完成从盛开到凋落的生命周期!提示着四季循环。暗示着时光流逝?落花凋零 飘摇随流水!太多的人看到这样的一幕。都会觉得一种不可自制的悲伤 这是因为?7216花之迅速凋落?乃是“人之生死!事之成败?物之盛衰”的缩写,叶嘉莹先生在《迦陵论诗从稿》中也曾这样写道:“枝头上憔悴暗淡的花朵?较之被狂风吹落的满地繁红更加使人觉得难堪,后者虽使人对其夭亡深怀惋惜,而前者则使人清清楚楚地认识到生命由盛而衰 由衰而灭的残酷的事实!后者属可避免之偶然的意外。前者则是不可逃避的一切生物之终结的定命 ” 看落花的人,由落花生命的逝去。而感觉到自己的命运就如同飘忽不定的落花一样偶然,毫无定则!从而。产生了一种,命运无常的悲戚心理?落花便由一种单纯的自然事物!转变成为了一种富有丰富的艺术内涵的意象!   其实,最早提出这种落花意象中所蕴含的人类命运偶然观的是南朝的范缜!在《南史范缜传》中。这样写道:“竟陵王子良精言佛教 而缜盛称无佛。子良问曰:君不信因果?何得富贵贫贱,缜答曰:人生如树花同发!随风而堕,自有拂幌坠于茵席之上!自有开藩篱落于粪溷之中、”   这段话是他与竟陵王萧子良就关于因果报应说所作的辩论,范缜说 “人生好象落在地上的花朵!有些花朵被风吹落到厅堂里!飘落到席子上?坐垫上,正如你一样出身高门?享受富贵,而有些花瓣被吹到粪坑里,就像我 一生不幸 ”这即是说,人的富贵,贫贱?只不过是偶然的遭遇不同罢了。他认为人类社会的富贵贫贱完全是自然的偶然现象?它包含了一种不可知论的前提,即人们无法掌握自己命运!只能听其自然安排、个人是无能为力的?   4952综观宋词史 在宋代诗人的词作中,落花意象比比皆是、有约六百多首 写花开的少,写花落的多?因为宋词作为一种文学体裁?具有纤巧细致的特点?更容易表现优美!悠闲或忧愁的情绪,故而?落花这种美丽!短暂!动态的意象、以忧伤之美!给词人留下的印象必然更为深刻?飘零的落花中!弥漫着春光不再、青春不再?美人迟暮!鱼缸摆设风水图解





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