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三十而立 四十不惑 五十知天命是什么意思?

  弱冠:古人二十岁行冠礼、以示成年 但体犹未壮、故称6242“弱冠” (《礼记"曲礼上》:“二十曰弱冠 ”)0956指刚成年、指二十岁,弱冠:古代男子20岁叫作“弱”?这时就要行“冠礼”,即戴上表示已7322成人的帽子!“弱冠”即年满20岁的男子、后世泛指男子二十左右的年纪,弱冠是男2787子二十岁!
  而立(而立之年):因为“三十而立,四十而不惑?”(孔子曰:“吾十有五而志于学!三十而立?四十而不惑!五十而知天命?六十而耳顺?七十而从心所欲”!——《论语·为政》)。所以后代称30岁为“而立之年”!而立之年:指三十岁!而立是男子三十岁(立?“立身。立志”之意) 始室:三十岁,《礼记·内则》:“三十而有室?始理男事”。
  不惑(不惑之年):因为“三十而立 四十而不惑?”(孔子曰:“吾十有五而志于学。三十而立 四十而不惑,五十而4212知天命!六十而耳顺!七十而从心所欲。不逾矩,”——《论语·为政》)?所以后代称40岁2890为“不惑之年”,不惑之年:指四十岁,不惑是男子四5300十岁(不惑!“不迷惑、不糊涂”之意),
  艾:古称五十岁的人为“艾”!《礼记·曲礼上》:“五十曰艾?”艾称5119年老的!半百。知天命!知命之年:知命之年、指五十岁(又“知天命”!“半百”)?知命:是男子五十岁(知命!“知天命”之意)?“知命”是“知天命”的缩略语!知天命:孔子曰:“吾十有五而志于学,三十而立?四十而不惑?五十而知天命 六十而耳顺?七十而从心9813所欲”!——《论语·为政》),所以后代称50岁为“知命之年”!知命之年:因为“三十而立?四十而不惑!”(孔子曰:“吾十有五而志于学,三十而立!四十而不惑。五十而知天命?六十而耳顺!七十而从心所欲”、——5864《论语·为政》),所以后代称50岁为“知命之年”、知命之年:指五十岁(又“知天命” “半百”)?
  花甲:天干地支配合用来纪年、从甲起?六十年成一周。因此称六十岁为花甲,花甲:我国古代用干支记时间。所谓干支!是天干地支的简称、天干有十,地支十二、十天干和十二地支按照顺序搭配成六十个单位!通常就叫作“六十花甲子”,也5156称“花甲”,把这种记时间的词语移用到记人的年龄上?就以“年届花甲”或“花甲之年”来指人到60岁了。花甲:指六十岁,用干支纪年,错综搭配!六十年周而复始 花甲之年:指60岁?
  从心之年:因为“三十而立!四十而不惑。”(孔子曰:“吾5325十有五而志于学?三十而立 四十而不惑,五十而知天命!六十而耳顺。七十而从心所欲”?——《论语·为政》),所以后代称70岁为“从心之年”。古稀:古代人活到70岁,5617也就很不容易了。杜甫有诗曰:“酒债寻常行处有!人生七十古来稀?0978”后人就多依此诗、称70岁为“古稀之年”,古稀寿:指70岁寿辰!源于杜甫“人生七十古来稀”的诗句,古稀之年,悬车之年?杖围之年:均指70岁。
  耄:指八九十岁的年纪、泛指老年 如:老耄!耄耋之年!耄耋:耄[mào],《盐铁论·孝养》中写8861道:“七十曰耄、”《礼记·曲礼》说:“八十九十曰耋!”耋[dié],《尔雅·释言》注:“八十为耋,”把上面几种说法合起来!我们可以看到?“耄耋”是指人的高寿 大约是“七老八十”了!耄[mào]耋[dié]:泛指晚年?耄、八九十岁的年纪 耄、七八十岁的年纪,耄(mao)耋(die)指八九十岁 毛传又云:“耋,老也!八十曰耋、”后人因称八九十岁的老人为“耄耋”!耄[mao]耋[die]之年:指八九十岁?九十岁也可称耄耋之年?
  期颐:指百岁高寿,期颐:期,朱熹讲是“周匝之义” 即转过一圈了、“谓百年已周”?颐?朱熹讲是“谓当养而已”,即生活起居诗人养护。期颐就是指百岁之人,期颐指一百岁。“期颐”是人寿至“百岁”的特称?《礼记·曲礼上》:“百年曰期颐 ”郑玄注:“期。犹要也,颐,养也?不知衣服食味,孝子要尽养道而已?”意思是:人至百岁!饮食?居住?动物等各方面都需要孝子照养?所以“百岁”称作“期颐”。期颐之年:指百岁?
  孔子是七十二岁死的,他用简单几句话?报告了自己一生的经历?艰苦奋斗的精神、他说十五岁的时候!立志作学问?经过十五年。根据他丰4519富的经验!以及人生的磨炼?到了三十岁而立” 立就是不动!作人做事处世的道理不变了!确定了 这个人生非走这个路子不可!但是这时候还有怀疑 还有摇摆的现象、“四十而不惑” 到了四十岁、才不怀疑,但这是对形而下的学问人生而言、还要再加十年,到了五十岁,才“五十而知天命” 天命是哲学的宇宙来源?3427这是形而上的思想本体范围!到了“六十而耳顺”?“耳顺”的道理就是说?自十五岁开始作人处世。学问修养 到了六十岁,好话坏话尽管人家去说?自己都听得进去而毫不动心,不生气,你骂我!我也6540听得进去,心里平静,注意!心里平静不是死气沉沉?是很活泼。很9179明确是非善恶!对好的人觉得可爱?对坏的人,更觉得要帮助改成好人,要这样平静。这个学问是很难的。然后再加十年,才“从心所欲”。西方的文化就是自由。但下面有一句很重要的话:“不逾矩”!要“不逾矩” 人与人之间要有一个范围,“从心所欲”——自由而不能超过这个范围 5934所以“不逾矩”、同时这句话也通于形而上的道理?三十而立?四十不惑,意思:三十岁能够自立?四十岁能不被外界事物所迷惑,  原文出自《论语·第二章·为政篇》子曰:“吾十有4882五而志于学!三十而立、四十而不惑 五十而知天命。六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩、”注释:立:站得住的意思,不惑:掌握了知识!不被外界事物所迷惑,【三十而立打一字(谜底:莘)】

读解:  孔子自述了他学习和修养的过程?  这一过程?是一个随着4488年龄的增长?思想境界逐步提高的过程 9079就思想境界来讲!整个过程分为三个阶段:十五岁到四十岁是学习领会的阶段,五十!六十岁是安心立命的阶段、也就是不受环境左右的阶段?七十岁是主观意识和作人的规则融合为一的阶段,  在这9860个阶段中。道德修养达到了最高的境界,孔子的道德修养过程,有合理因素:第一。他看到了人9437的道德修养不是一朝一夕的事 不能一下子完成?不能搞突击 要经过长时间的学习和锻炼 要有一个循序渐进的过程、第二?道德的最高境界是思想和言行的融合、自觉地遵守道德规范?而不是勉强去做、2895这两点对任何人,都是适用的?
  三十而立,是说在前面阶段的学习和充实自己修养的基础上、确立自己在为人处事。对待生活的态度和原则,   四十不惑,是三十而立的下一个阶段、四十不惑?是说用自己的原则在经历许多的人和事后,对自己的原则不惑,而不是说对什么都不疑  惑。如果都不疑惑那就成为神人了?  五十知天命、也不是所谓的宿命论!而是明白所谓命运 4223现在的一切一切 都是自己造就的 因此就应不怨天,不尤人!  六十而耳顺?是说这个时候?能明白是非,好的坏的自己能辨别、  七十而从心所欲!不逾矩!是说到了七十岁时的时候。你在为人处事的方方面面都成熟、做事的时候就基本不会犯错?而不是说随心所欲?想做什么就做什么   我们读论语是不能粗心大意?不能片面的从文字上理解 而要深入了解这些话的用意,并把它应用到生活中去?
全文
  子曰:“为政以德 譬如北辰!居其所而众星共之,”  子曰:“三百?一言以蔽之,曰:“思无邪!”  子曰:“道之以政?齐之以刑?民免而无耻 道之以德!齐之以礼。有耻且格 ”  子曰:“吾十有五而志于学?三十而立,四十而不惑!五十而知天命 六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。”  孟懿子问孝?子曰:“无违!”樊迟御 子告之曰:“孟孙问孝于我。 我对曰无违!”樊迟曰:“何谓也 ”子曰:“生!事之以礼!死?葬之以礼,祭之以礼!”  孟武伯问孝,6077子曰:“父母唯其疾之忧,”  子游问孝,子曰:“今6281之孝者!是谓能养!至于犬马。皆能有养、不敬。何以别乎 ”  子夏问孝、子曰:“色难?有事 弟子服其劳,有酒食,先生馔?曾是以为孝乎,”  子曰1103:“吾与回言?终日不违?如愚?退而省其私。亦足以发,回也不愚!”  子曰:“视其所以!观其所由?察其所安、人焉廋哉!人焉廋哉?”  子曰:“温7678故而知新!可以为师矣。”  子曰:“君子不器,”  子贡问君子!子曰:“先6402行其言而后从之!”  子曰:“君子周而不比,小人比而不周,”  子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆!  子曰:0695“攻乎异端 斯害也已?”  子曰:“由、诲女!知之乎,知之为知之,不知为不知,是知也,”  子张学干禄!子曰:“多闻阙疑?慎言其余!则寡尤,多见阙殆。慎行其余!则寡悔?言寡尤!行寡悔?禄在其中矣,”  哀公问曰:“何为则民服。”孔子对曰:“举直错诸枉。则民服!举枉错诸直 则民不服?”  7362季康子问:“使民敬!忠以劝!如之何 ”子曰:“临之以庄,则敬!孝慈?则忠 4271举善而教不能,则劝!  或谓孔子曰:“子奚不为政?”子曰:“《书》云:‘孝乎惟孝!友于兄弟!’施于有政。是亦为政。奚其为为政?”  子曰:“人而无信?不知其可也!大车无輗?小车无軏!其何以行之哉?”  子张问:“十世可知也、”子曰:殷因于夏礼,所损益可知也、周因于殷礼!所损益可知也,其或继周者,虽百世、可知也,”  子曰:“非其鬼而祭之?谄也!见义不为。无勇也、”翻译  孔子说:“(周君)以道德教化来治理政事?就会像北极星那样!自己居于一定的方位!而群星都会环绕在它的周围 ”  孔子说:“《诗经》三百篇,可以用一句话来概括它 就是‘思想纯正’ ”   孔子说:“用法制禁令去引导百姓?使用刑法来约束他们 老百姓只是求得免于犯罪受惩?却失去了廉耻之心!用道德教9015化引导百姓!使用礼制去统一百姓的言行!百姓不仅会有7213羞耻之心?而且也就守规矩了!”  孔子说:“我十五岁立志于学习?三十岁能够自立!四十岁能不被外界事物所迷惑 五6742十岁懂得了天命 六十岁能正确2271对待各种言论?不觉得不顺?七十岁能随心所欲而不越出规矩 ”  孟懿子问什么是孝!孔子说:“孝就是不要违背礼、”后来樊迟给孔子驾车?孔子告诉他:“孟孙问我4258什么是孝!我回答他说不要违背礼?”樊迟说:“不要违背礼是什么意思呢 ”孔子说:“父母活着的时候、要按礼侍奉他们,父母去世后,要按礼埋葬他们,祭祀他们!”  孟武伯向孔子请教孝道 孔子说:“对父母 要特别为他们的疾病担忧、(这样做就可以算是尽孝了,)”  子游问什么是孝?孔子说:“如今所谓的孝。只是说能够赡养父母便足够了,然而,就是犬马都能够得到饲养!如果不存心孝敬父母!那么赡养父母与饲养犬马又有什么区别呢?”  子夏问什么是孝、孔子说:“(当子女的要尽到孝)!最不容易的就是对父母和颜悦色、仅仅是有了事情。儿女需要替父母去做、有了酒饭、让父母吃?难道能认为这样就可以算是孝了吗、”  孔子说:“我整天给颜6905回讲学!他从来不提反对意见和疑问 像个蠢人,等他退下之后?我考察他私下的言论?发现他对我所讲授的内容有所发挥!可见颜回其实并不蠢。”  孔子说:“(要了解一个人),应看他言行的动机,观7892察他所走的道路?考察他安心干什么!这样,这个人怎样能隐藏得了呢。这个人怎样能隐藏得了呢   孔子说:“在温习旧知识时 能有新体会!新发现?就可以当老师了 ”  孔子说:“君子不像器具那样,(只有0743某一方面的用途),”  子3329贡问怎样做一个君子 孔子说:“对于你要说的话!先实行了!再说出来 (这就够说是一个君子了)。”  孔子说:“君子合群而不与人勾结?小人与人勾结而不合群?  孔子说:“只读书学习、而不思考问题,就会罔然无知而没有收获?只空想而不读书学习。就会疑惑而不能肯定 “  孔子说:“攻击那些不正确的言论,祸害就可以消除了 ”  孔子说:“由、我教给你怎样做的话?你明白了吗,3311知道的就是知道!不知道就是不知道 这就是智慧啊 ”  子张要学谋取官职的办法,孔子说9528:“要多听 有怀疑的地方0721先放在一旁不说,其余有把握的、也要谨慎地说出来?这样就可以少犯错误?要多看,有怀疑的地方先放在一旁不做。其余有握的、也要谨慎地去做。就能减少后悔!说话少过失。做事少后悔。官职俸禄就在这里了!”  鲁哀公问:“怎样才能使百姓服从呢,”孔子回答说:“把正直无私的人提拔起来?把邪恶不正的人置于一旁?0503老百姓就会服从了!把邪恶不正的人提拔起来?3128把正直无私的人置于一旁!老百姓就不会服从统治了?”  季康子问道:“要使老百姓对当政的人尊敬。尽忠而7674努力干活!该怎5681样去做呢、”孔子说:“你用庄重的态度对待老百姓 他们就会尊敬你。你对父母孝顺,对子弟慈祥,百姓就会尽忠于你,你选用善良的人,又教育能力差的人 百姓就会互相勉励 加倍努力了,”  有人对孔子说:“你什么不从事政治呢!”孔子回答说:“《尚书》上说,‘孝就是孝敬父母。友爱兄弟?’把这孝悌的启发施于政事 也就是从事政治 又要怎样才能算是为政呢?”  孔子说:“一个人不讲信用。是根本不可以的,就好像大车没有輗?小车没有軏一样!它靠什么行走呢?”  子张问孔子:“今后十世(的礼仪制度)可以预先知道吗?”孔子回答说:“商朝继承了夏朝的礼仪制度,所减少和所增加的内容是可以知道的?周朝又继承商朝的礼仪制度,所废除的和所增加的内容也是可以知道的、将来有继承周朝的。就是一百世以后的情况,也是可以预先知道的 ”   孔子说:“不是你应该祭的鬼神?你却去祭它,这就是谄媚!见到应该挺身而出的事情?却袖手旁观?就是怯懦,”、







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