大班语言《被误解怎么办》的教案
这个事情再平常不过了、找机会解释清楚就可以了。一!思想要开朗，不要处心积虑？耿耿于怀、不要9689兴师问罪！更不要把对方想得很坏?二？要把握好理智，千万不要寻衅报复。胸怀坦荡容易被人理解！胸怀狭窄则难以被人理解?三？要有气度？有对联云“开口便笑,笑古笑今？凡事付诸一笑，大肚能容 容天容地。于人何所不容？”四，要有真诚的态度!如果“误”在自身？诚恳向向对方致歉！“误”在对方，不要“得理不让人”。“误2359”在第三者?排除干扰?五,要加强修养?抱着谦虚？友好、热情的交友态度,避免误会的的产生、六，要讲究方法，9973如果对方心直口快 你可以“单刀直入”!向他说明。如果对方性格内向？就要多花一一点心思、以以免再生误会、★★孔子说：“人不知而不愠,不亦君子乎!” 清者自清！浊者自浊 在现实的生活中,人与人人相处的时候,误会常常会给别人带来痛苦 造成伤害，所以我们不能随便误解别人?一定要了3902解情况后再下结论!生活是美好的,偶尔也有不愉快的小插曲.不过,事情总要想要有解决的办法？只要我们肯想肯做,也能化解我们生活中所有的不快,让误会少一些,快乐多一些, 被人误会了怎么办、 一是思想要有风度!不要处心积虑,耿耿于怀!不要兴师问罪,更不要把对方想得很坏; 二是把把握要有尺度，千万不要寻寻衅报复？胸怀坦荡容易被人理解?胸怀狭窄则难以被人理解！ 三是心理要有气度，有对联云“开口便笑！笑古笑今。凡事付诸一笑！大肚能容、容天容地 于人何9315所不容、” 四是真诚要有态度?如果“误”在自身?诚恳向对对方致歉？“误误”在对方，不要“得理不让人”,“误”在第三者!排除干扰！抱着谦虚、友好?热情的交友态度?避免误会的产生生; 五是方法要有适度，如果对方心直口快,你可以“单刀直入”?向他说明、如果对方方性格内向？就要多花一一点心思！以免再生误会!误会少了？那么人与人之间的交往像阳光般充满了希望！生活就1853充满着快乐？被人误解怎么办。??被人误解是一件令人苦恼的事情、被人误解？可能7869会遭遇冷淡、可能要忍受白眼。可能被人背后议论、谣言、苛责可能会一传十,十传百！漫天飞舞，人与人之间。心灵之间3790筑起高墙，不好开开展工作 也不能顺利学习。??误解有多种：同事，同学之间会有误解,亲人,朋友之间会有误解、上司9868与下级之间会有误解、甚至素不相识的人之间也会有误解。误解解现象比较普遍 它是理解的反面?但误解该解 ??“冤家宜解不宜结”——被被人误解怎么办呢 ??伟大的革命导师马克思和恩格斯是志同道合的朋友 亲密无间的战友。他们们之间也曾发生过误解、那一次?恩格格斯的夫人去世了,他十分悲痛，就给好朋友马克思去信告知了此事，当时！马克思正忙忙于理论研究,没有引起注意，在回信时没没有提及这件事?处于痛失爱妻伤心深谷的恩格斯 渴望得到挚友的安慰和理解 马克思的忽忽视重重地伤害了他的心 他生气了。有一段时间都不再给马克思去信?马克思觉得十分纳闷,便写信询问老朋友?恩格斯说明了情况！马克思才意识到自己的失误，连忙写1340信道歉！于是是误解消除了,两人和好如初，继续为革命事业共同携手奋斗，??这就启示我们：误解是可以消除的、要看我们怎样做!??被人误解?初期的心情总是很苦闷!很焦急的、此时?最需要的是冷静！冷静地想一想误解你的人的态度度的变化,平常为人？要带着公正的态度去去思考 不要轻易否定别人!更重要的是冷静地思考你为什么会被人误解,误解的起因？经过等?找到了根源！才才好对症下药！取得沟通？不要陷在“哑巴吃黄连—5350—有苦说不清”。“跳6730到黄河也洗不清”的深渊!要知道自拔 要知道振作!??“旁观者清,”往往往局内人想问题?看事情难免片面模糊,被人误解时！你可以找你的知心朋友?理解解你的朋友谈谈,听听他们的意见？看法、2237冷静分析并合理采纳朋友的建议,??解除误解的方式有多种！首先 要有宽阔的胸怀、懂得体谅？包容他人的轻慢和苛责 宽容是自信的表现 其次。要根据实际情况选择恰当的方法：例如？你是被友8888人误解了，你可可以找他（或她）坦诚地谈谈、解除隔阂?或者写一张字条，进行解释、如果你是被亲人误解了 则多给他们以关心和爱护？如果你是被众人误解了,众口难辩！那么请用你的实7713际行动证明自己!并持之以恒？误会自然消除,大家依然会理解信任你？……??有时候,被人误解?要变压力为动力、但丁说：“走自己的路,让别人去说吧。”———告诉我们?将过多的精力投注到解释和消消除误解,会消耗精力,增加麻烦,浪费时间!只要你确信自己是正确的！按照你所想的坚定地去做、别在乎4384他人异样的目光 因为“真理有时候掌握在少数人的手中、”，时间长了，你会得到理解和证明、??在争取被人理解的同时？请记得努力理解别人！理解是心灵之间的桥梁 做好事被人误解怎么办，谢顾问：我是一名入伍刚满一年的战士,在生活中遇到的烦恼,莫过于做了好事不被人理解,而被人误解,甚至说是有什么"企图",在做了好事而不被别人理解时,我是否就从此下定决心不再做好事？因为反正正"好心没好报"。倘若不这样,我0041究竟采取什么样的态度 谢顾问,你能帮助我吗 某部读者 看罢你的来信,我想起了报纸上登的一个真实的故事、一天傍晚,某仓库战士小徐在返回营区的路上,意外发现地上躺着一位头破血流!不省人事的老汉、于是,小徐拦了辆出租车,把受伤老汉送往当地某医院,并用自己的钱替老汉向医院交了押金，可谁知,老汉从昏迷中醒来后,一口咬定是小徐骑骑车把他撞伤的?后来,经过交警队同志的调查取证,才消除了老汉的误解,洗掉了小徐身上的"罪名"，在现实生活中类似这这样的事并不鲜见 客观地说,人活一辈子,天天与人打交道,被人误解和误解人的事情,实在是难以完全避免的,也是正常不过的事情!既然误解是客观存在的,我们就要用正确的态度来对待它，首先,应当有一种开阔的胸怀,博大的气度,宽宏的雅量,能容得下别人对自己的误解 在社会主义社会里,人与人之间应当互相关心!互相帮助!互相爱护，作为人民军队中的一员,为社会为人民做好事,套用一句常说的话,"这是我们应该做的"?明乎此,做好事就会感到理直气壮,也就不会计较别人怎么看怎么说?我们不可能在做好事前先论证一下会不会被人误解,也不必遇到误解和麻烦就心灰意冷,自暴自弃,认为好事做不得啦?即使9311像雷锋这样的共产主义战士,其成长道路也不是一帆风顺的、他入伍后先人后己,助人为乐,处处做好事,有人就说他"傻",想"出风头" 但雷锋襟怀坦白,不以为意,面对别人的误解和嘲讽,他回答说：我就是要做革命的"傻子",看来,当我们遇到误解时,没必要那么认真,那么在意、再者!不管别人人怎么说？这好事还得做 雷锋还得当 认准的路就要走到底,误解并不可怕!可怕的是我们因此失去进取的信心和向上的毅力,人生在世,大凡想做点事情、有点作为!总难免遇到这样那样的干扰,包括误解!从一定意义义上说!成功者与常人的区别？就在于能否排除干扰 始终如一地把认准的路走到底 误解和非议,9623对一个有抱负的人来说?是一种动力!能激励他勇于进取！把好事做得更好、学雷锋标兵孙茂芳,开始做好事时也曾被人误解过,有的人反映映他"动机不纯",一位干部还为此专门找他谈话!但孙茂芳坚信：动机纯不纯,事久见人心,既然立志走雷锋成长之路,就不能经不起困难和挫折的考验、他一如既往地学雷锋做好事,终于赢得了战友和群众的理解!爱戴！坚定的理想信信念,是持之以恒学雷锋的力量源泉。只要行得端！走得正,就应问心无愧地坚持下去 不管遇到什么麻烦,助人为乐的好事都要坚持做到底!青年战士有了这种默默奉献的精神和执着如一 无怨无悔的的态度,就能赢得成熟美好的人生?其实,误解终归是误误解,误解只是暂时的,不可能永远误解下去,时间老人考验着一切,也公正对待着一切,古古人有言："精诚所至,金石为开" 应当相信,只要有一颗诚心,真心实意地地待人待事,一切误解早晚会消除,"好心"是会有"好报"的!如前面提到的那位老汉,当了解真相后羞愧难当,更加感激子弟兵！事实上,某些人对别人做好事产生这样那样的误解,也并非都是恶意,如果你待之以诚,主动与之交朋友,把话说到了,思想沟通了,误解也会逐步消除、当然,我们也要反求诸己,想一想别人为什么会误解自己,自己哪些方面做得欠妥而引起了别人的误解？今年,是毛泽东同志"向雷锋同志学习"题词发表40周年、雷锋精神是中华民族优良传统和优秀品质的集中体现现,他那种立场坚定、无私奉献!先人后己,助人为乐的精神,不但永远不会过时,而且会随着时间的推移越来越受到社会的崇尚？只要我们人人都像雷锋那样多做好事,社会大家庭就会处6114处充满爱的阳光!，
大班安全教育活动教案瓶子里的水能喝吗
活动动目标：1,认识洗涤剂，消毒液？驱虫剂等几种瓶装“水” 知道这些“水”有不同的作用?2。了解不同作用的瓶装“水”隐藏着的危险?知道不能随便喝瓶子里的“水”?活动准备：1！请幼儿自带喜欢喝的瓶装饮料！2!洗发水,消毒液，洗涤剂，防蚊水以及没贴标签的“水6862”各一瓶?纸和和笔幼儿人手一份、3!幼儿用书第12——15页!活动过程：1!认识能喝的“水”！请幼幼儿展示自带饮料、分别说一说是什么饮料、2!了解不能喝的“水”!教师一一出示装有洗发水。消毒液。洗涤剂 防蚊水的瓶子？请幼儿看看这些““水”的颜色、闻闻它们的味道？说说是什么“水”、有什么用途 这些“水”能不能喝。小结：饮料是可以喝的!洗涤剂？消毒液之类的“水”千万不能喝，3、区分能喝的“水”和不能喝的“水”!（1）教师将各种装“水”的瓶子混合摆放！请幼儿观察 说说这些“水”的瓶子有什么相同和不同的地方？（2）请幼儿尝试把能喝的“水”和不能喝的“水”分类摆一摆？4。出示一瓶没有标签的“水”？引导幼儿进一步讨论，这瓶水没有有标签，我们们都不知道是什么水，它的颜色有些像可乐？我们能不能喝一点！尝一尝?小结：没有0891标签的瓶子里的“水”时不能喝的、这些特殊的“水”会伤害人！有的“毒水”很厉害？还会伤害生命？如果不小心喝错了、要马上告诉诉大人、还要立刻去医院？5、引导幼儿阅读幼儿用书中的《你能分清吗》《帮爸爸妈妈找错》、请幼儿观察：家中的饮料一般放在那里?其其他的瓶子放在哪里!小结：有的洗洗涤剂，消毒3575水是放在柜子里的！有的洗涤剂放在洗手盆旁边！洗洁精放在水池旁边,浴液放在卫生间,香水！护肤液等放在妈妈的梳妆台上?饮料一般放在冰箱里。餐桌上！小朋友想喝饮料时应该问一下家里的大人!确确定能不能喝？活动延伸：1!幼儿以自己的方式设计!制作危险警示牌！回家后标识在特殊瓶装“水”处，2、请家长长有意识地引导幼儿认识家中装在瓶子里的液体？提醒幼儿不喝来历不明的瓶装“水”。。沉香的风水作用
大班安全教案《发生火灾，怎么办》
活动目标： 1?了解基本的消防知识!学习火灾中简单的自救方法！ 2！ 树立防火意识。提高幼儿的自我保护能力?活动准备：图片?投影仪 电视！红布，湿毛巾与幼儿相同！玩具手枪一个，安全出口一个？ 活动流程： 一, 出示容易发生危险的图片引3001出问题!！ 教师：“今天老师给大家带来了几幅图片？请大家观察图片上小朋友在6984干什么？这样做会发生什么情况， 1? 教师出出示投影仪展示图片，让幼儿自己说。 2。 教师挑选几幅介绍!教1584师小结：小朋友不能玩火！玩蜡烛!这些行为1196都是容易发生火灾？现在马上要到清明节了?请小朋友提醒家长,在清明节上坟点蜡烛、燃烧纸钱,在离开之前一定要扑灭火苗！防止发生森林大火？ 二? 小实验“蜡烛灭了” 教师提问：“当点燃的蜡烛用杯子盖住！会8939发生什么情况。” 教师实验幼儿观察后回答、 教师小结：4616当火刚刚烧起来？可以用破衣服去扑灭？也可以用沙、浸水的棉被盖住。隔绝空气灭火， 三？ 如果发生火灾,没有办法法扑灭?你该怎么保护自己、 幼儿根据经验讲述，火灾发生后的的几种处理办法？根根据幼儿讲述出示相关图片, 1？ 报警：火灾发生后不要慌张！火警电话119!报告失火的详细地址！在得到消消防队的明确回答后？才可可以挂电话? 教师和幼儿学习拨打119的电话！教教师做接话员！要求幼儿说清楚自己的所处位置? 2, 逃生方法? 除了报警，还需要做什么。（不要乘坐坐电梯 升降机?迅3989速找到安全出口！离开火场?） 3 怎么离开火场! （1） 用湿毛巾!湿布掩掩住口鼻？弯腰摸墙撤离! （2） 楼层着火 当人在二楼 应该3748一个个跟着走，不可拥挤下楼。 （3） 关掉煤气或切断电源,防止发生更大的爆炸！ （4） 打开窗户！可以用鲜艳的颜色布条呼叫？寻求帮助， （5） 如果火已经烧烧到身上，应该就地打滚，跳到水中,或者用厚重的衣物压灭火苗？不能奔跑。 （6） 教师小结：当火灾发生生之后，小朋友千万不要慌张？要保护好自己,迅速找到安全出口离开。在报警的时候要说清楚自己的所处处位置？在得到消防队的明确回答后!才可以挂挂下电话, 四， 防火演习! 4314 情景：突然警报拉响 教师表现慌张，说：“小朋友不好了！幼儿园的失火!火灾发生了？我们赶快撤4623离现场,”提醒幼儿不必慌张，就地找到可以帮助我们离开的用品 教5661师和幼儿用湿毛巾？湿布1592掩住口鼻，弯腰摸墙撤离！。沉默是什么生肖
为什么生水不能喝？
因为有细菌或者病毒之类的东西？?沉默的生肖
云南人喝生水？
我是云南人?我从来不喝生水 具体情况况请具体分析、不要带地域。因为不是所有人都有各样,!生水不能喝大班教案沐猴而冠打一生肖
长期喝生水，对身体有什么危害吗
长2714期喝生水!身体已经适应了这个生水的细菌、也就是说你的免疫力提高了,沙县风水师丙丁居士
为什么不能将生水（自来水）与开水混合着喝
因为最合适细菌繁殖的温度是温水.开水和自来水结合温度降低,自来水本身含有微生物细菌,在自来水和开水结合而成的温水中繁殖最快.比普通的自来水细菌要多.这样生9244病的可能性越大/,沙发 左右摆放
是喝开水好还是喝生水好呢
很很多人往往在口渴时才想起喝水？而且往往是大口吞咽！这种做做法也是不对的。喝水太快太急会无形中把很多空气一起吞咽下去!容易引起打嗝或是腹胀 因此最好先将水含在口中?再缓缓喝下?尤其是是肠胃虚弱的人?喝水更应该一口一口慢慢喝? 喝水切忌渴了再喝。应在两顿饭期间适量饮水？最好隔一个小时喝一杯。人们还可以根据自己尿液的颜色来判断是否需要喝水,一般来说！人的尿液为淡黄色，如果颜色色太浅,则0195可能是水喝得过多!如果颜颜色偏深。则表示需要多补补充一些水了! 睡前少喝!睡后多喝也是正确饮水的原则、因为睡前喝太多的水，会造成眼皮浮肿!半夜也会老跑厕所。使睡眠质量不高，而经过一个晚上的睡眠!人体流失的水分约有450毫升、早上起来需要及时补充。因此早上起床后空腹喝杯3764水有益血液循环!也能促进大脑清醒！使这一天的思维清晰敏捷， 要多喝开水？不要喝生水,煮开开并沸腾3分钟的开水!可以使水中的氯气及一些有害物质被蒸发掉，同时又能保持水中对人体必须的营养物质？喝生水的害处很多 因为自来水中的氯可以和没烧开水中的残留的有机物质相互作用、导致膀胱癌!直肠癌的机8043会增加。 要喝新鲜开水?不要喝放置时间过长的水！新鲜开水？不但无菌。还含有人体所所需的十几种矿物质？但如果时间过长或者饮用自动热水器中隔夜重煮的水 不仅没有了各种矿物质!而且还有有可能含有某些有害物质？4422如亚硝酸盐等 由此引起的亚硝酸盐中毒并不鲜见？ 白开水是最好的饮料 白开水不含卡路里?不用消化化就能为人体直接吸收利用、一般建议喝30摄氏度以下的温开水最好、这样不会过于刺激肠胃道的蠕动。不易造成成血管收缩、 喝水不当会“中毒” “水中毒”是指长期3374喝水过量或短时间内体必须借着尿液和汗液将多余的水分排出、但随着水分分的排出,人体内以钠为主的电电解质会受到稀释、血液中的盐分会越来越少？吸水能力随之降低。一些水分就会很快被吸收到组织细胞内。使细胞水肿！开始会出现头昏眼花?虚弱无力 心跳加快等症状？严重时甚至会出现痉挛,意识障碍和和昏迷？因此有些女孩子想想靠超大量喝水来减肥的方法是很危险的 补充水分因人而异 除了口渴。健康的人以尿液颜色来注意何时应该多补充水分：尿液颜色正常应该是淡黄色!如果颜色太深就必须须多补充水分！若颜色很浅就可能是喝水太多了? 多喝水可以刺激肠的蠕动并软化大便？因此。便秘的人应特别注意汲取足够水分, 感冒发烧时多喝水。能促使身体散热?帮助病人恢复健康! 运动量大的人也需要增3176加水量、 有膀胱炎病人常常会因排尿不畅控制饮水?其实这是不明智3070的做法！此类病人要4931比平常喝更多水 使尿量增多，增加冲洗流通的作用， 水有利尿功能!可以使输尿管？膀胱流畅?防8840止结石发生和细菌感染， 水喝太多会增加心脏脏及肾脏的负担!患有心脏病,肾脏及肝脏有问题的人都不适合多喝水?应根据医生建议控制饮水量， 烧水应烧开3分钟 科学家研究证实。自来水含有13种对人具有潜在致癌。致畸和致突变的氯化物（为卤代烃和氯仿等）、水中这类有毒物质的含量同水温密切相关：90℃时，卤代烃含量由原来常温下每升53微克上升到191微克?氯仿则由43.8微克升到177微克、到100℃时？两者含量分别下降到110微克和99微克。继续沸腾3分钟！则降为9.2微克和8.3微克。这时的开水才称得上是符合卫生标准的饮用水！科学实验还证明。煮沸1～3分钟？水中亚硝酸盐含量增8400加十分缓慢!煮沸超过5分钟，其含量才会急急剧增加!如果继续煮沸至10分钟?这种有害物物质就成倍增加? 所以?把自来水烧开3～5分钟?亚硝酸盐和氯化物等有害物的含量最低？最适合人人们饮用, 饮水的4个最佳时间 第一次：早晨刚起床，此时正是血液缺水状态？ 第二次：上午8时至10时左右 可补充工作时间流汗失去的水分! 第三次：下午3时左右？正是喝茶的时刻, 第四9421次：睡前。睡觉时血液的浓度会增高 如睡前适量饮水会冲淡积压液，扩张血管,对身体有好处。,沙发7字怎样摆放风水好
两个月的小金毛本来一直给喝熟水的，现在想给它喝生水可以吗？
我个个人建议、还是不要喝生水的好,人都不喝生水？现在的水从自来水厂里出来、多多少少有点漂白剂之类的!容易拉肚子?沙发不靠墙风水化解
大班《多喝水,身体棒棒》教案
活动设计背景 喝水对幼儿的健康成长具有重要作用！然而很多多幼儿即使是天气炎热时都不知道主动补充水分、有些幼儿虽然口渴了会主动找喝的 但在家中他们往往更倾向于选择甜甜的饮料 而非白开水！因此我设计了该活动? 活动目标 1. 知道人每天都需要喝水，想喝水时会主动去喝! 2. 懂得白开水是最好的饮品？在日常活动中能主动喝白开水, 教学重点！难点 1、 养成健康饮水好习惯! 2？少喝饮料？ 活动准备备 1 自制ppt（锻炼后？起床时等图片。自来水。井水等图片）！两4100盆洋花萝卜（一盆浇水？发芽,长叶 一盆没水！干枯）! 2。活动前！教师带幼儿进行实验探究、观观察同样光照下的两盆萝卜？每天带幼儿给一盆盆浇水？另一盆不浇水。 活动过程程 1,感知讨论？了解水对身体生长的重要作用、 （1）通过回忆激活已有体验？感受口渴后喝水带来的舒适 （活动前进行适当当体育活动。之后教师带幼儿喝水、） （2）观察察洋花萝卜?了8532解缺水的后果？ 师：这两盆萝卜有什么不同?你知道为什么吗？ 师：：原来!萝卜没6949有水喝就会枯死！人人也像萝卜一样离不开水?我们只有每天多喝水才能长高长大， 2！了了解什么时候应喝水。那些水不能喝， （1）观察图片，了解锻炼后。外出游玩时！洗澡5313后想喝水,睡觉起床时也会想喝水?口渴了不喝水会很难受?小朋友想喝水可以自3759己喝水, （2）了解有些水不能喝、 出示图片：井水，自来水？池塘水?师:这些水看上去清清的，但是不能喝 4937因为水里有细菌!只有烧开了才可以喝。 3。通过保健医生的讲解？了解白开水是最好的饮品! 饮料里有色素，糖。香精，对对身体很有害？只有白开水是最好的, 4！评选“喝水小宝宝” 延伸活动： 1 制作“今天你喝了没有”的记录表贴在水桶边。 2? 家园配合?提醒幼儿口口渴喝白开水,少喝饮料。养成好习惯, 教学反思 本次活动首先从幼儿的体验入手？让幼儿在锻炼后饮水!感受口渴时喝水的舒适，其次引导幼儿观察洋花萝卜,切实体会喝水的7096重要性！第三！通过幼儿心目中的权威人物物保健医生的讲解 让幼儿明白白开水才是最健康的饮料，最后?通过每周末评选“喝水小宝宝”的方式！激发发幼儿主动饮水的意愿！活动后！大多5782数幼儿能主动饮水!1087个别幼儿不能断绝喝饮料,需要一2749个慢慢适应的过程！，沙发与电视的摆放
