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智取生辰纲课后习题第三题答案

  六月初四、未及晌午。红日当天?十分大热?晃盖!吴用一行七人潜伏在黄泥冈松林里歇凉 “来也。来也?”眼尖的!早见十五人沿着一条僻路!慢慢走上冈来。内中一个。头载凉笠,面皮上老大一搭青记。手持藤条挥舞、众人知道!此人便是江湖具称“青面兽”的杨志、    十五人上得冈来!晃盖一行隐身松林 听得松林那边一场争说:原来杨志不准在冈上停留!众军士公然抗命、9806争各不可开交之际?吴用吩咐一人去林边探头探脑,却故意让杨志望。杨志果然拿了朴刀?赶入松林,七人指着地上排开的七辆车儿?称是濠州贩运枣子的?杨志去疑,同意众军士在冈上暂息,   白胜挑着空桶唱着歌下冈、晃盖、吴用一行指着杨志等十五人喊道:“倒也!倒也 ”只见十五人一个个头重脚轻、软倒在地!动弹不得,晃盖一行推出江州车儿?将十一担金银珠宝石装上车子!叫声“聒噪”!扬长而去 ,

智取生辰纲课后生字词及其解释

  1.生字:   趱(zǎn)行 虞(yú)候 嗔(chēn)怪 尴(gān)尬(gà)   恁(nèn)地 怨怅(chàng) 忒(tuī) 怄(òu)   逞(chěng)辩 喘(chuǎn)气 鬓(bìn)边 罗(luó)唣(zào)   2.解词:   面面相觑:互相望着发愣? 2408  端的:真的!确实!   逞辩:卖弄口舌   勾当:事情,常指坏事情,   无可奈何:没有办法,无法可想。   尴尬:处境困难 不好处理、   逞能:显示自己能干?   窥望3474:暗中观察?   干系:牵涉到责任的关系   寻思:琢磨!心里琢磨   怄:故意惹人恼怒?或使人发笑!小型服装店的摆设

初三上语文课本上的第17课《智取生辰纲》的课后第三题 题目在下面

  打听到杨志会帮梁中书送生辰纲之后,我,晁盖?公孙胜。刘唐!三挽(这字打不出来,用个别的代替一下 嘿嘿 不好意思)动了心.在一起商议对策!我们最终认为送生辰纲是夏日炎炎的时候 比较容易成功?又接着分析了所经路线的地形.决定在黄泥岗智取生辰纲.这一天?烈日当空,我们一2970行推了七辆江州车。上面堆满了枣子 赶往松林 然后让一个人在外面放哨?我们其6598他人埋伏在树林里,等待着杨志等人的到来.我们装扮成商人?听到有了动静?便一起出去瞧瞧.在交谈间。晁盖 吴用发现他们3006的行为语言等不象市井小民!认为他们送的正是生辰纲.依计行事!利用他们之间的矛盾放入了蒙汗药.他们进入了我们设下的陷阱之后、眼睁睁的看着我们高高兴兴的下山.?小型桌子摆设

水浒传智取生辰纲读后感

  今天我回顾了《水浒传》之《吴学究智取生辰纲》这篇文章,它给我留下了深刻的印象.   这篇文章主要写杨志派十名禁军去磅生辰纲,不料在黄泥冈被吴用等人用计谋骗取.全文重点介绍了吴学究的深谋远虑,描写了当时官府的衰败与无能.   这篇文章介绍了很多人,其中令我印象最深的还是吴用,他是一个名副其实的“智多星”在关键的时刻智取了生辰纲.另外,晁盖的大义,公孙胜的道术,三阮和刘唐的武艺也令人赞叹.   读了这篇文章,明白了“乱世出英雄”的含义.在宋朝的端王时期这个乱世之中,本来就衰败的宋朝再加上高俅这个0210小人的祸害,变得更加腐败无能了,不过在这种战乱时期,竟然也有像晁盖 吴用那样的英雄好汉,实在是令人惊奇.《三国演义》这本书也是一样,在东汉末年依次出现了刘备。关羽!张飞!赵云等英雄好汉.看来,乱世中的英雄很多,连抗日战争时期也是一样.   这篇文章蕴藏着很多深刻的道理,让我收益无穷!?小型理发店风水布置图

智取生辰纲感受50

  智慧胜于武力!俗话说“强扭的瓜不甜”、即使是靠武力征服了别人、也很难使人心愿诚服,所以要靠智谋使人心甘情愿?正如“智取生辰纲”中杨志最终上梁山一样?   酷热难行,杨志这一行人要赶在太师的生日之前 将“生辰纲”送往东京?一路上人们,口渴难耐!见有卖酒的商家?便想买酒、但杨志阻之!见贩枣的商人已买了一桶。并且每桶都舀了一瓢饮之!杨志见并不大碍!便答应买一桶解渴!但他却不知智多星吴用已将迷药搅入酒中,此后众人倒之!“生辰纲”也失之。杨9373志最终走投无路!聚义梁山、   吴用巧用妙计,杨志聚义梁山,这正是用智慧胜过了武力 正如收人先收心!   三国时?诸8848葛亮曾巧用离间计?离间7736张鲁与马超、使马超投奔于刘备旗下。刘备依据诸葛亮的才谋!最终与曹操。孙权形成三国对立的阵势、   现在世界的发展,不再依靠战争或殖民掠夺来使经济快速发展 而是靠科学技术的发展来判断经济强国?人的智慧具有莫大潜力!我们只有挖取这些潜力,才能成功?   从“智取生辰纲”中 我知道了智慧胜于武力?智慧是美丽的、也是强大的 智慧远远高于蛮横的武力。?小型的风水鱼

智取生辰纲译文

  智取生辰纲选自《水浒》(七十一回本)第十六回的后半部分。原来的题目是"吴用智取生辰纲"? 生辰、即生日?诞辰,纲、为运送大批货物而编的队,生辰纲?即编队运送的大批寿礼、 下面请一同学简要叙述一下《水浒》第十二回后半部分"赴京城杨志卖刀"至第十六回前半部分"杨志押送金银担"的故事梗概。 杨志?三代将门之后 五俊杨令公之孙曾应试过武举?做过殿司3050制使官!因皇帝要造万岁山!他被差派押送花石纲!不料在黄河船翻?失陷了花石纲!不能回原复命,只得逃往他处避难,后听说皇帝赦免罪犯。9823他便准备了一担钱物、回京活动。以图复职 路过梁山泊(时首领王伦)。留其入伙 不肯落草!回到东京(开封)买上求下钱财使尽非但没能恢复原先官职?反被高大尉逐出殿帅府!在穷困潦倒、生活无着之际!他不得不出卖祖传宝刀、不意又杀死了破落户无赖牛二 被发配大名府,受到大名府留守梁中书的赏识,为服众人,经过比武!他被任做管军提辖使 时逢端午 梁中书与蔡夫人在后堂家宴。议计于蔡京(9905梁中书之岳父时为大师、)六月十五7226日生辰之时,将十万贯金珠宝贝 送往东京庆寿!鉴于上年送寿礼不到半路被强人劫去的教训。决定选派武艺高强,又是心腹之人的杨志负责押送生辰纲?而且许愿:"你若与我送得生辰纲去?我自3977有抬举你处!"杨志对梁中书的信任!十分感激、他主动分析了"今岁盗贼又多""沿途强人出没"的情况。不同意梁中书的"公开武力押送方案"?提出了伪装客商 掩人耳目?暗地偷运的对策?颇得梁中书赞赏、节选的这篇课文。就是从这里讲下去的? "智取生辰纲"写的是杨志押送生辰纲去往东京?在途中(黄泥冈)被晁盖吴用等用计夺取的经过!故事集中反映了蔡京!梁中书为代表的封建统治者与广大农民的矛盾 热情歌颂了起义农民的大智大勇与组织才能 第十六回在全书中的地位十分重要、在此之前、小 说3694主要描写了鲁智深?林冲等个别英雄人0256物的抗争?而"智取生辰纲"则是起义农民的集体行动 是梁山泊英雄聚义的开始!自此?3079小说揭开了起义农民大规模联合反抗的序幕 !小型药店布局设计图

智取生辰纲 八条好汉智取生辰纲,究竟智在什么地方

  表现在:①乔装歇凉黄泥冈贩枣客、麻痹7126杨志一行?②白胜挑酒故意不卖 贩枣人买下一桶?当面吃尽。显示酒中无药!迷惑杨志一行、③在8347另一桶饶酒,一人抢吃一瓢?另一人再来舀酒 巧下麻药?蒙骗杨志一行 ④白胜赌气不卖。贩枣人“好心”调解?提酒与众军汉吃!引诱杨志一行——以上计划。皆吴用精心设计、精明如杨志,亦不能不入其彀中? 或者:(1)扮成枣贩!麻痹和稳住押送队伍、(2)挑酒故意不卖,激化押送队内矛盾 增强诱惑力 (3)贩枣人买下一桶,当面吃尽,显示酒中无药!(4)故意抢吃2919另一桶酒?清8488除杨志疑虑!(5)白胜再装赌气不卖,贩枣人调解?卖与众军吃,使杨志的思想没有反复的余地? 希望帮到你。,小型餐饮店平面布局图

智取生辰纲故事简介

  "智取生辰纲"写的是杨志押送生辰8060纲去往东京。在途中(黄泥冈)被晁盖吴用等用计夺取的经过,故事集中反映了蔡京 梁中书为代表2721的封建统治者与广大农民的矛盾。热情歌颂了起义农民的大智大勇与组织才能,第十六回在全书中的地位十分重要,在此之前?小 说主要描写了鲁智深,林冲等个别英雄人物的抗争!而"智取生辰纲"则是起义农民的集体行动、是梁山泊英雄聚义的开始。自此!小说揭开了起义农民大规模联合反抗的序幕   本文节选自古典名著《水浒传》第十六回:“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”!《水浒传》是施耐庵的代表作?它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。课文节选部分写了晁盖!吴用等人劫取梁中书生辰纲的经过。故事围绕“智取”二字逐步展开,悬念一个接着一个、前一部分主要写杨志与老都管 虞侯及众军士的矛盾 为以后生辰纲的被劫埋下了伏笔,后一部分是全文的高潮,主要写杨志与晁盖等人的斗智斗勇!节选部分?通过成功的自然环境的描写、来推动故事情节的发展、从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物的思想性格?   其创作总体呈现如下特9675点:(1)注意人物语言,行动和细节的描写、在矛盾冲突中展示人物性格、(2)情节曲折?故事完整,(3)语言准确简练,生动流畅?(4)叙述方式带有明显的说书人的痕迹!而《智取生辰纲》一文在创作上体现了我国古代小说突出的艺术成就?  8982 给你两个 小型鱼缸摆放位置

老都管在智取生辰纲里有什么作用

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教案《智取生辰纲》

  《智取生辰纲》教学设计   -------------------------------------------------------------------------------------------   《智取生辰纲》(下称《智取》)故事情节波澜迭起扣人心弦?人物刻画细腻入微形象生动。环境描写逼真简练恰到好处,可从以上三个方面!引导学生对5263《智取》进行艺术欣赏?   一!自读:了解杨志故事及《智取》在《水浒传》中的地位。   课前浏览《水浒传》第12回至第17回、了解杨志?事迹和杨志性格?杨志事迹(学生概述):①原为殿司制使、因失陷花石纲丢官!②沦落东京!因盘缠使尽卖祖传宝刀、无奈杀泼皮牛二、流配东京大名府充军?(以上第12回)③大名府留守梁世杰恩赦杨志!安排比武 杨志斗武出色!被梁中书提拔做管军提辖使。(第13回)④受梁中书重托?押运生辰纲、在黄泥冈失陷?(第16回)⑤走投无路?落草二龙山宝珠寺?(第17回)   杨志性格(教师归纳):失意,得志。幻灭(茅盾语)是杨志性格发展的三部曲、失陷生辰纲是杨志命运的转折点?杨志最终走上了反抗官府的道路   《智取》是以晁盖,吴用为核心的好汉群体第一次向贪官出手?与官家冲突 是大规模农民起义的前奏!   二!改写:熟悉课文?把握故事线索和主要情节?   要求:①以晁盖一行智取为主线、将末段补叙内容插入叙述之中,②在规定时(六月初四)空(黄泥冈)范围内叙述故事,③500字左右,(投影示例)   六月初四 未及晌午 红日当天。十分大热?晁盖吴用一6795行七人潜伏在黄泥冈松林里歇凉?来也!来也!眼尖的?早见十3111五人沿着一条僻路,慢慢走上冈来,内中一个、头戴凉笠?面皮上老大一搭青记!手持藤条挥舞、众人知道、此人便是江湖上人称青面兽的杨志 (开端)   十五人上得冈来!晁盖一行隐身松林?听得松林那边一场争说:原来杨志不准在冈上停留!众军士公1571然抗命?争得不可开交之际。吴用吩咐一人去林边舒头棵脑价望 却故意让杨志瞧见、杨志果然拿了朴刀!赶入松林 七人指着地上排开的七辆江州车儿!称是濠州贩枣商客!杨志去疑 同意众军士在冈上暂息,(发展)   这时。白胜挑着一担酒,唱着山歌走向高冈。天热难当、众军士要买酒止渴,见杨志制止军士买酒?晁盖一行掏出五贯钱?顷刻喝光一桶,刘唐从另一桶兜了一瓢 拿上便吃?白胜赶上制止,追入松林,吴用趁机去松林里取药抖在瓢中?便去桶中兜酒,却被回头的白胜劈手夺过,倾在桶里--此时!蒙汗药已当着杨志之面不知不觉下于酒中。杨志见剩下一桶酒已被吃过?料酒中无药、同意众军士买酒。杨志自也吃了半瓢?(高潮)   白胜挑着空桶唱着山歌下冈。晁盖、夹用一行指着杨志等十五人喊道:倒也!倒也!只见十五人一个个头重脚轻,软倒在地,动弹不得、晁盖一行推出江州车儿,将十一担金银珠宝装上车子,叫声聒噪、扬长而去 (结局)   三。比较:探究《智取》结构,人物,场面与改写文字的不同!   1.悬念:读完最后一段补叙文字,吴用妙计始真相大白?以杨志失陷生辰纲为主线叙写?令读者在阅读紧张曲折的情节时 始终留有不解之谜 最后悬念解除。出乎意料之外?又本乎情理之中,   2.人物:0615小说充分展示出杨志这一人物在押。丢生辰纲中表现出的性格!作者从杨志对形势的分析和采取的对策上。写出其人之9972机警干练!表现在:4937①押运时间的选择?辰牌起身?申时便歇,②深知黄泥冈乃强人出没之处,不许军汉在此歇凉?③看到形迹可疑之人 赶人松林!进行盘查?④军汉们要买酒吃 坚持不允,像杨志这样精明强干的人。却一步步陷入吴用预设的圈套?用杨志之智来映衬晁盖一行之智 正是水涨船高之法,如此写。也不至于贬低杨志英雄本色--尽管此时杨志还是梁中书的奴才,   3.场面:小说写两个场面、即押送场面和失陷场面?前者为后者作铺垫!写杨志与都管!虞候的矛盾。不但令晁盖一行有机可趁?而且写出杨志失败之必然,   四!讨论:欣赏《智取》情节设置环境描写艺术   题为智取,根据课文内容,具体说明吴用之智表现在哪些地方!   制订软取策略?充分考虑时!地,人三个因素:天气炎热,押运者必有懈怠之处!利用天时?以药酒作武器!黄泥冈为必经之途。人烟稀少!易于动作,于此设伏、占有地利,杨志为人精细武艺高强、硬取一时未必得手!得手未必顺利脱身?实施软取计划。①乔装歇凉黄泥冈贩枣客,麻痹杨志一行!②白胜挑酒故意不卖,贩枣人买下一桶!当面吃尽!显示酒中无药,迷惑杨志一行?③在另一桶饶酒 一人抢吃一瓢、另8551一人再来舀酒 巧下麻药,蒙骗杨志一行。④白胜赌气不卖,贩枣人好心调解。提酒与众军汉吃。引诱杨志一行--以上计划。皆吴用精心设计、精明如杨志。亦不能不入其彀中,   2.《智取》如何表现天热?对天热的描写有何特点?   《智取》写天热二十余处、有的通过作者介3020绍直接写。有的通过人物语言、动作间接写、天热方须歇凉,歇凉才会饮酒。饮酒终于中计?从某种意义上说 天热是智取成功的一个重要因素!杨志一行败于天热,而晁盖一行成于天热、描写特点:①渲染气氛 增强实感!红日当天,没半点云彩、挑夫如何不怨?②文不在多,妙在传神!那石头热了脚疼!一句七字!热极之苦,描画已尽?③烘托心理?形神毕现!众军人看那天时……?天气之炎热难当?军健之怨怒怅恨!俱从四字道出,④转换场景!发展情节!赤日炎炎似火烧!众军汉口渴难当 白胜所唱山歌恰好7414唱入众军汉之耳?另一场面展开,推动情节发展、   五?评点:品评《智取》人物描写艺术!(示例。仅列三则)   1.老都管喝道:杨提辖!且住!你听我说……(个性化语言)   评点:著一杨字、已见生分,喝住杨志、仗势欺人!先尚能耐他一耐 此时3965却是耐不得了?此写老于世故的谢都管对杨志咄咄相逼   2.两个客人去车子前取出两个椰瓢来。一个客人从松林里走将出来?手里拿一个瓢,(精彩的细节)   评点:瓢是道具!布设文中?绝非闲笔!瓢有瓢的妙用?无瓢如何舀酒?舀酒,正为相机下药?椰瓢多次出现,不是凭空布设!6714游离情节之外?而是草蛇灰线,伏脉千里?成为软取的有机组成部分!令情节摇曳多姿。  4166 3.只见这边?便来桶里舀了一瓢酒?那汉看见!抢来劈手夺住 便盖了桶盖!望桶里一倾。持瓢往地下一丢,口里说道……(戏剧性动作)   评点:写智取成功的核心一招--下药!用了一系列动词 吴用拿瓢舀酒、白胜夺瓢倾酒,药已瞒天过海下于酒中、动作连贯紧凑?瞒过了杨志眼睛!也瞒过了读者眼睛,到底如何中计!想杨志那厮上了梁山方可明白,   --备课资料--   1.官制执掌   中书--宋代的内阁侍读!清梁章钜(称谓录内阁各官古称):宋称内阁侍读为中书检正?   提辖--宋代州郡多设置提辖!或由守臣兼任,专管统辖军队,训练教阅,督捕盗贼,《宋史·职官志七》:崇宁中?复制提举兵马 提辖甲兵!皆守臣兼之,掌按练军旅。督捕盗贼!以清境内?   都管--总管。管家?《水浒传》六十一4200回:那一个为头管家私的主管!姓李0529名固……教他管顾家间事务?五年之内,直抬举他做了都管、   虞候--唐代后期有都虞候。为军中执法的长官 五代时都虞候为7542侍卫亲军的高级军官,宋代沿置!殿前司,侍卫亲军马军司 6338步军司均置都虞候!位次于都指挥使和副都指挥使?此外又有将虞候。院虞候4308等低级武职!   〈〈汉语大词典》缩印本第256!3698!6187 5084页)   2.人物绰号   青面兽杨志--那汉子头9585戴一顶范阳毡笠……生得七尺五六身材,面皮上老大一搭青记,腮边微露些少赤须,(十二回)   赤发鬼刘唐--晁盖把灯照那人脸时,鬓边一搭朱砂记。上面生一片黑黄毛,(十四回)    托塔天王晁盖--那时晁盖得知了大怒,从溪里走将过去?把青石宝塔独自夺了过来东溪边放下,因此人皆称他做托塔天王!(十四回)   人云龙公孙胜--因为学得一家道术 亦能呼风唤雨、驾雾腾云,江湖上都称贫道做'入云龙'!(十五回)   注:鲁迅在《五论文人相轻--明术》一文中写道:梁山泊上一百另八条好汉都有诨名……着眼多在形体 如'花和尚鲁智深'和'青面兽杨志' 或者才能!如'浪里白条张顺'和'鼓上蚤4196时迁'等……青面兽是从形体而起的绰号 托塔天王是从才能而起的绰号,其余人物绰号由来。类此。   3.麻药5394之谜   那妇人(孙二娘)那曾去切肉?只虚转一遭?使出来拍手叫道:倒也!倒也!那两个公人只见天旋地转、噤丁口扑地便倒!……只听得笑道:着了!由你奸似鬼、吃了老娘的洗脚水。   (《水浒传》第二十七回)   小说家尝言:蒙汗药人食之昏腾麻死!7309后复有药解活,予则以为妄也?昨读周苹窗《癸辛杂志》云!回回国有药名押不庐者,土人采之!每以少许磨酒饮人。则通身麻痹而死、至三日少以别药投之即活。御院中亦储之?以备不虞,又《齐东野语》亦载,苹乌未同一草食之即死、三日后亦活也 又《桂虞衡志》载?曼陀罗花。盗采花为末。置人饮食中 即皆醉也 据是则9026蒙汗药非妄!    (郎瑛《七修类稿》卷下!事物类)   注:明代郎瑛举押不庐,草乌末?曼陀罗花三种具有麻醉性能的药草、断言蒙汗药非小说家虚妄之谈?可信!押不6007庐似不多见?草乌末麻醉后不能自行苏醒,曼陀罗花,是茄科一年生草本植物曼陀罗的花冠!即中医所称洋金花,风茄花 看来?孙二娘洗脚水中所放?便是曼陀罗之花冠粉末,   《智取生辰纲》教学设计,智取生辰纲的课后生字小套房尖角怎么装修





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