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劲舞团里的歌很适合啊 还有 李贞贤 唱的韩国冠军舞曲 就是韩国街舞总决赛的歌（在百度MP3里直接输入韩国冠军舞曲） wenky 高耀太唱的 也是 还有很多 我说几个吧 7年的爱 花火 花花公子~~~ 这个是李贞贤的阿里阿里~~~满好听的 试试看满意不， 答案补充 [Breakin音乐 ] Throw It Up [HipHop音乐] Black Eyed Peas Lets get it started [HipHop音乐] daddy yankee--gasolina [Breakin音乐 ] URBANS Electro [Jazz音乐] don't cha Feat Busta Rhymes Clean TBD [Jazz音乐] Wait a Minute--Pussycat Dolls [HipHop音乐] Take Me To The Clouds Above [HipHop音乐] Cha Slide DJ Casper [HipHop音乐] N.W.A---Straight Outta Compton [Breakin音乐 ] ck to da funk back to da funk!
十二生肖会舞蹈的生肖是哪肖？谢谢！
鸡？因为闻闻鸡起舞！容易犯烂桃花的五种女人
十二生肖体操歌舞蹈教案
教学案例。教学设计，教学实录，教学叙事的区别：①教学案例与教案：教案（教学设计）是事先设想的教育教学思路，是对准备实施的教育措施的简6940要说明!反映的是教学预期！而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述！反反映的是教学结果!②教学案例与教学实录：它们们同样是对教育教学情境的描述，但教学实录是有闻必录（事实判断）。而教学案例是根据目的和功能选择内容？并且必须5535有作者的反思（价值判断）,③教教学案例与叙事研究的联系与区别：从“情景故事”的意义上讲。教育叙事研究报告也是一种“教育案例”?但“教学案例”特特指有典型意义的、包含疑难问题的。多角度描述的经过研究并加上作者反思（或自我点评）的教学叙事，教学案例必须从教学任务分析的目标出发,有意识地选择有关信息！必须事先进行实地作业、因此日常教育叙事日志可以作为写作教学案例的素材积累!、八字看哪些桃花不能碰
开场舞蹈大气的名字取名
4005 舞动乾坤! 哪些家居风水会让你是非祸起
回族舞蹈
你可以去“回族人社区”了解一下 百度一下 “耍场”“踏脚”源于武术：回族素有武术健身的习俗 男子表演“耍场”“踏脚”的舞蹈动作带有拳术6961的特点？“耍场”流传于新疆昌吉 是喜庆节日中4523在庭院里表演的舞蹈。舞者4人,在2名伴唱者即兴编唱的喜庆歌声中 或平步前进,或提腿转身？舒展大方，“踏脚”流传于宁夏泾源。多借月光在宽敞的场地上进行。老幼皆可，舞者用脚的内外侧和腿部“裹”“打打”对方 只踏不踢！不准用手、双手只协调身体平衡，舞蹈动作有有平踏 跳踏!骗腿？转身等!充满欢乐并起健身作用。 “汤瓶舞”“口弦舞”源于宗宗教习俗：“汤瓶舞”流传于宁夏回族聚居区，由男子表演,舞者持白毛巾为道具！表现伊斯兰教礼拜前用“汤瓶”(壶)盛水净身，作“大净”或“小净”的习俗!舞舞蹈中还常出现模拟“汤瓶”的形象！故有此名？舞蹈动作有“擦身”“搓背”以及挥舞毛巾互相抽打,嘻戏等，“口弦舞”也叫“坐舞”？是宁夏回族妇女们跪坐地上拨奏口弦表演的的舞蹈！舞者随着口弦奏出的优美旋律、或轻摇身躯！或缓缓起立而舞？表达不同4469的心境! “沐浴舞”为创造性的形式式：1950年代初、广西桂林一回族小学教师,把“小净”过程编成《沐浴舞》,在当地阿訇的赞许和协助下排练演出？演出中“并辅以伴唱赞圣的诵经调音乐”，此1961舞虽有肃穆的宗教色彩,但同时流露出恬静的生活气息 并模仿“汤瓶”的造型,以后逐渐发展成为流行一时的广西回族民间舞？ “花儿与少5425年”流传于青, 甘、 宁、新等地地回族聚居区,回族擅长山歌,把这种山村村的生活小调，男女间即兴对唱称“花儿”(河湟地区称“少年”),1950年代后!一些回族群众在唱“花儿”时常作些简单的舞蹈动作！并吸收汉族民间舞蹈的折扇为道具 逐渐发展成为一种自娱性的歌舞。据说 持折扇的表演最早由8名回族单身男子在民间社火中表演 称之为“八大光棍”,《花花儿与少年》经专业舞蹈工作者改编后!成为融合回。汉文化化的新型回族歌舞！深受欢迎, 在与汉族杂居地区！回族族也跳汉族民间舞蹈，0564如辽宁沈阳的“小鼓高跷”四川松潘的“回族花鼓”等， “宴席曲”源于喜庆活动：是喜庆宴席间0543演唱的一类民间歌曲 后来随民间艺人的即兴表演!一些曲目逐渐发展成为回、撒拉、东乡!保安等民族的民间歌舞,并以“宴席曲”作为这种形式的名称！在青海。甘肃!宁夏 新疆等地区9469广泛流传 “宴席曲”表演者多为男子。其形形式以歌为主 行腔自如。曲调流畅?歌词内容广泛?有叙事歌?祝愿歌。颂赞词以及即兴编唱 舞蹈一般不表现歌词内容？只4110用以烘托气氛 各民族的表演形式略有区别,并有地区的特色？ 宁夏中部地区回族的“宴宴席曲”。其表演形式是从甘肃传人的？或席间即兴演唱!或离席起舞!近年,女女子也参加表演 青海化隆。民和？门源等等回族地区的“宴席曲”,舞者为二人。在群众伴唱的歌声中表演,每段舞蹈以以歌曲定名，并有相应的舞蹈动作。如如《绿鹦哥》中 有描绘鹦鹉的的唱词和飞翔的动作！青 甘一带的回。东乡，撒拉？保安族的“宴席曲”中、常有歌舞能手们表演,舞者分站两排。舞随歌起，缓步轻舞？擦肩而过、表演中。手多半握拳、左手插腰!右手翘起拇指上下下翻动 或蹲、或起？或转转身摇头而舞，高潮时，头部大5132幅度地左右摆动？满洒自得，其动作还有一定规范和具体名称。如“雁落平沙”“鹞子翻身”“凤凰点头”等？ 新疆昌吉地区回族的“宴席曲”中 根据曲调和表演特点又有《八字大开头》《落莲花》《绿鹦哥》等名目。《八字大开头》是男子双人对舞的形式，由于是喜庆活动演唱“宴席曲”的开头节目，舞者又以“八字步”进场、所以有此舞名 舞蹈中 两人常擦肩而过！当互相照面时 就摇头！动肩?挤眉。弄眼 作出许多滑稽 诙谐的动作。以活跃气氛！《落莲花》也叫《莲花落》。据说是受汉族曲艺“莲花落”的影响形成?舞者徒徒手或持彩帕?或两手各持“瓦子”(两片竹板)表演,一般是2人或4人的对舞形式,每段段表演的最后一句唱词中!演员对面徐缓下蹲？两手从胸前？经头部上方分向两侧，抖手而下!犹如一朵朵莲花飘落?当地“宴席席曲”还常用笛子,板胡,四胡、瓦子等乐器伴奏 9427随着社会和人们观念的改变,回族民间舞蹈在不断的发展、并对“宴席曲”产生了一定的的影响 近年舞台上出演有《宴席曲》《马五哥与尕豆妹》等舞蹈和小舞剧 创编十二生肖舞蹈视频2014年5月旺运大吉方
舞蹈排练作文
今天是1月1号了 还有x天就到元旦，我们学校为了庆祝元旦这个美好的日子、今0104天下午2点钟举行了“元旦文艺汇演”, 我身为相声演员其中的一员、今天中午就必须要牺牲午睡时间在化妆， 一放中午学？我马上以10秒钟100米的速度冲到校长家吃饭?领得了饭?我x分钟就把饭吃完了?呵呵 这次吃饭可1179真神速哟。和平时简直是两个人在吃饭 这可能就是演出给我的动动力吧， 吃完饭,我自然就跑下楼和其它的相声演员汇合了!想不到他们们比我还先到呢,本来我还以为我会是最快的一个、目前我舅娘娘（担任帮我们化妆的化妆师）还没到！所以导演——xx决6744定先排练一遍?防止x点演出时出差错! 因为4528张淑菲她们是跳舞的，所以必须要提提早扎辫子 一个人必须要半个小时! …… 大家把一切都准备好了、此时已是x点x分了？学校马上通过广播来通知各班同学进场了。 一共有3个节目?我们们的选手是10位?张淑菲的舞蹈是2位？还有一位同学在5位。 刚开始的节目就是小提琴!时间转眼就过了。表演已有一个小时多了。 “现在 有请xx班班的舞蹈，请……作好准备!”主持人说道。她们一大阵容马上上了场。音乐响起？她们立刻跳2924了起来、她们的动作是那么地连贯，看得我的眼睛应3152接不暇。她们的动作是那么地柔软、好似一条条线在流动！她们的1691动作是那么地刚硬,那么有力那么快捷?她们优美地动9084作加上歌曲的旋律?更让我陶醉在其中、 又过了x个节目 终于轮到我们上场了！我的心总“砰砰”地跳个不停。毕竟这是我第一次上台!心里反复地对自己说：“别紧张,别紧张、那么一下子就过去了！”虽然这样？但始终还有一点紧张！可比赛都开始了 xx刚刚上场马上引来了哄堂大笑？看到这里,我的信心倍增!我们剩下下的四位演员陆续登场、一次又一次地把观众的脸“拉出”笑容！此时此刻！我的心里甭提有多高兴了!要不是在舞台上？我早都蹦起来了,随之、我们2789的相声表演也结束了。 后来我们班的独唱5383也唱得非常好， …… 汇演在x点xx多分钟结束了!在教室里！老师说：“这次相声表演比平时训练时好多了？”我听到这里 心里8690马上有一种压抑不住的快乐，不禁笑出了声、老师也理解我的笑声，没批评我,这时阿超他们也和和我一起笑了起来。大家马上热烈地拍了拍掌、 元旦文艺汇演结束了 这是我在小学生涯涯上的第一场元旦文艺汇演、也是最最后一次？我上台了，我我终于上台了、这一次!我不会忘记!我会将它深，谈恋爱要注意的风水
周易风水视频哪里有周易视频
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舞蹈与合唱的串词
a:尊敬的各位领导 尊敬的各位领导 b:敬爱的老师 敬爱的老师 c:亲爱的同学们 亲爱的同学们 d:以及到场的各位来宾。大家 以及到场的的各位来宾? 以及到场的各位来宾 晚上好! 合:晚上好 晚上好 a:五月的蓓蕾? 飘摇在青春的枝头绽 五月的蓓蕾！ 五月的蓓蕾 放出耀眼的光芒, 放出出耀眼的光芒! b:五月的火炬,点燃了青春的热情 传 五月的火炬, 五月的火炬 点燃了青春的热情,传 递着光荣的使命。 递着光荣1384的使命， c:五月?这个充满了红色革命的时期, 五月、 五月 这个充满满了红色革命的时期、 让我们继续发扬革命前辈们的精神！ 让我们继续发扬革命前辈们的精神 ! 用拼搏的汗水和永恒的执着去抒写更 加灿烂的诗篇！ 加灿烂的诗篇。 d:五月? 这个有着光辉历史的时刻， 五月、 五月 这个有着光辉历史的时刻? 让我们高举爱国主义的大旗。 让我们高举爱国主义的大旗 , 扬着民 主和科学的风帆! 主和科学学的风帆 ， 去创造造更加辉煌的 未来， 未来！ 江西应用技术职业学院“ a:江西应用技术职业学院“青春春与使 江西应用技术职业学院 舞蹈大赛现在开始? 命”舞蹈大赛现在开始！ b:首先、 我们以热烈烈的掌声欢迎莅临 首先, 首先 本次活动的领导 c:他们是 他们是 d： ： 让我们再次用热烈的掌声来欢迎在 场的所有来宾! 场的所有来宾 1! 拉丁》 、 拉丁》 《拉丁 《 a：跳跃的音符演奏着青春的活力,动 ：跳跃7001的音符演奏着青春的活力, 感的舞步！ 感的舞步、展示着青春的风影 b：带着劲暴的节拍？我们用最最热情奔 ：带着劲暴的节拍! 放放的青春之心 放的青春之心！舞动这花样的年华 那接下来请欣赏精彩的——拉丁 精彩的——拉丁舞 a： ： 那接下来请欣赏精彩的——拉丁舞 蹈 b：掌声有请！ ：掌声有请、 2? 望 月》 《 c: 亲情。是千里之外父母思儿心切的 亲情! 温情惦念？ 温情惦念! 亲情 d: 亲情?是除夕晚上那餐其乐融融的 团圆饭? 团圆饭? c：亲情,是儿女孝敬父母时时的那颗真 ：亲情！ 挚的心！ 挚的心! d：在外的的游子啊!你何时归来。 ：在外的游子啊,你何时归来? c： ： 下面请欣赏舞蹈协会选送的舞蹈— 下面请欣赏舞蹈协会选送的舞蹈— 舞蹈协会选送的舞蹈 望月》 —《望月》 d：掌声欢迎 ： 3?肚皮舞《魅力之都》 ,肚皮舞《魅力之都》 a： 有那么一个国家充满了神秘的风 ： 拥有着深远的文化? 情 ? 拥有着深远的文化 、 人们从一张 朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的 魅力？ 魅力。 b：没错,它就是印度?今晚,在在这个 ：没错，它就是印度。今晚? 激情四溢溢的时刻， 激情四溢的时刻 ， 有位美丽的印度姑 娘将舞动她的窈窕身姿。 娘将舞动她的窈5761窕身姿 ， 为我们带来 一段魅惑的肚皮舞! 一段魅惑3923的肚皮舞。 a： ： 让我们用尖叫和掌声欢迎她精彩的 表演? 表演, b：有请土木系带来的舞蹈——《魅力 ———《 ：有请土木系带来的舞蹈—— 之都》 之都》 4。 北国之春》 ！ 北国之春》 《北国之春 《 c： ： 寒冷的冬天就像是人生中的挫折和 苦难！但只要你不畏寒冷！迎刃而上, 苦难。但只要你不畏寒冷!迎刃而上! 即使是在最寒冷的冬季也同样可以体 即使是在最寒冷的冬季也同样 可以体 会到春天般的温暖! 会到春天般的温暖、 d： ： 下面让我们以热烈的掌声欢迎来自 下面让我们以热烈的掌声欢迎来自 赣南师院的同学带来的舞蹈—— 带来的舞蹈——《 赣南师院的同学 带来的 舞蹈 —— 《 北 国之春》 国之春》 5, 茉莉花》 ？ 茉莉花》 《茉莉花 《 a： 一首茉莉花唱遍了祖国的大江南 ： 让人耳熟能详? 北、让人耳熟熟能详! b：是呀、这首歌也把我们中华文化传 ：是呀！ 播到了世界的各个角落， 播到了世界的各个角落, b： 我们一起来欣赏来自基础部的舞 ： 我们一起来欣赏来自基础部的舞 让 一起来欣赏来自基础部的 ——《茉莉花》 掌声有请， 蹈——《茉莉花》! 掌声有请。 《精舞门 8！ 精舞门》 ! 精舞门》 《 c：青春是跳动的旋律?青春是飘扬的 ：青春春是跳动的旋律、 音符 音符? d：青春是生命中的火把 点点燃你我沸 ：青春是生命中的火把、 腾的热情、照亮你我飞翔的梦想、 腾的热情,照亮你我飞翔的梦想! 下面请欣赏由基础部带来的舞蹈— 由基础部带来的舞蹈 c： ： 下面请欣赏由基础部带来的舞蹈— 精舞门》 掌声有请！ —《精舞门》 掌声有请， 6、 尘缘》 《尘缘 ！ 尘缘》 《 9 难舍难分 breaking》 , 《难舍难分 《 》 c:尘世间的我们虽然都只是平凡的个 尘世间的我们虽然都只是平凡的个 就像一颗颗小小的尘埃， 体 ? 就像一7275颗小小的尘埃 ， 飘落在静 静流流淌的河中 也许曲折了些, 淌的河中， 静流 淌的河中 ! 也也许曲折了些 虽然 没有波澜壮阔但享受到了小河流淌的 惬意 d:自古就有”随缘缘自来 ，知福福常 自古就有”随缘缘自来? 自古古就有 的说法!这种知足！ 在 ” 6141的说法 ， 这种知足 ? 淡薄的生活 态度？追求的是一种悠闲自在的人生! 态度，追求的是一种悠闲自在的人生、 那接下来我们不妨来感受一下舞蹈协 那接下来我们不妨来感受一下舞蹈 协 给我们诠释的舞蹈——《尘缘》 舞蹈—— 会给我们诠释的的舞蹈——《尘缘》 c:掌声有请 掌声有请 a：曾经的舞台！曾经的欢声笑语，曾 ：曾经的舞台？曾8205经的欢声笑语， 经的汗水水与泪水……一桩桩！ ……一桩桩 经的汗水与泪水 ……一桩桩 ? 一幕幕 让人回味无穷? 让人回味无穷。 b：从互不不相识到称兄道弟！从互不谅 ：从互不相识到称兄道弟 解到相互包容! 6301解到相互包容 ! 那里见证了他们的共 同成长！一切都是那么的刻骨铭心。 同成长，一切都是那么的刻骨铭心， a：是啊。校园生活是美好的，所以每 ：是啊!校园生活是美好的？ 当我们面临毕业的时候要对那些亲爱 的老师同学们说再见的时候! 的老师同学们说再见的时候 。 那份师 生情？ 生情！同学情都令我们感动 b： ： 那接下来我们就一起来感受一下舞 蹈协会的舞蹈——《难舍难分 breaking》 》 a？掌声有请 , 7! 康定溜溜》 ！ 康定溜溜》 《康定溜溜 《 a: 跑马溜溜的山上？一朵溜溜的云, 跑马溜溜的山上、一朵溜溜的云、 端端溜溜的照在 康定2807溜溜的城？ 端端溜溜的照在。康康定溜溜的城？ b: 一首康定情歌道出了藏族青年 对 一首康定情歌道出了藏族青年对 生活充满了热爱和向往? 生活活充满了热爱和向往 ! 以及对爱8033情 充满渴望的情绪? 充满渴望的情绪？ a： 请欣赏由舞蹈协会选送的舞蹈—— ： 请欣赏由舞蹈协会选送的舞蹈—— 康定溜溜》 《康定溜溜》 b：掌声有请 ： 10, 青花瓷》 ? 青花瓷》 《青花瓷 《 c：碎0705片一点点聚集 ?合拢 幻化成了 ： 碎片一点点聚集!合拢,幻化成了 绝世美丽的青花瓷 绝世美丽的青花瓷， d：青花瓷静静展现在人们面前?那是 ：青花瓷静静展现在人们面前? 中国文化和艺术的结晶， 中中国文化和艺术的结晶 。 衬托出 的是我们中华民族的古典美？ 的是我们中华民族的古典美 下面就让我们一同品位来自 来自机电系 d： ： 下面就让我们一同同品位来自机电系 的舞蹈—— 青花瓷》 ——《 的舞蹈——《青花瓷》 ！ c：掌声有请 ： 13， 午夜唱情歌》》 《午夜唱情歌 , 午夜唱情歌》 《 a：青春的风铃吹开了心扉 青春的风铃吹开了心扉 a： 青春的风铃吹开了心扉 青春的 彩笛吹动了梦想 彩笛吹动了梦 想 , 青春的音符带着我 们奔向希望。 们奔向希望， b：在人生的道路上， b： 在人生的道路上?让我们尽情的 在人生的道路上 歌唱青春？歌唱未来？ 歌唱青春？歌唱未来? a：接下来请欣赏舞蹈协会带来的 a： 接下来请欣赏舞蹈协会带来的舞 接下来请欣赏 舞蹈协会带来的舞 4623午夜唱情歌》 蹈《午夜唱情歌》 、 b：掌声有请， b：掌声有请！ 掌声有请 11 中国风》 、 中国风》 《中国国风 《 a：四大发明的诞生？见证了古代中国 ：四大发明的诞生 的强大？ 的强大 b：新中国成立以后,XX 年的奥运 ：新中国成立以后, 年的上海世博 海5274世博会 会,XX 年的上海世博会!让新中国 一步步发展成为科技强国, 一步步发展成为科技强国。 a： ： 如果用舞蹈的形形式表现古今结合的 中国？会是一种什么样的感觉呢， 中国 会是一种什么样的感觉呢！ b： ： 下面请欣赏舞蹈协会现代扇子舞— 下面请欣赏舞蹈协会现代扇子舞— 舞蹈协会会现代扇子舞 中国风》 —《中国风》 ? 14！ 水之韵》 , 水之韵》 《水之韵 《 a：江南有涓涓细流的水 ！ 大漠有风 ： 沙中流动的水? 沙中流动的水？ b：女子的心中有透明而易碎的水？男 ：女子的心中有透明8632而易碎的水、 子的心中有澎湃的水! 子的心中有澎湃的水、 a：孩子的心心中有住着小蝌蚪的水 成 ：孩子的心中有住住着小蝌蚪的水？ 人的心中有海啸时汹涌的水! 人的心心中有海啸时汹涌的水？ b：水有一曲调子？一支音调不一的调 ：水有一曲调子! 子， a： ： 请欣赏来自设计系选送的舞蹈—— 请欣赏来自设计系选送的舞蹈—— 水之韵》 《水之韵》 b：掌声有请 ： 12？ 浏阳河》 。 浏阳河》 《浏阳河 《 c：浏阳河?弯过了几道湾。几十里水 ：浏阳河。弯过了几道湾 路到湘江!水善利万物而不争， 路到湘江 ！ 水善利5840万物而不争 、 人有 美德。水亦有其韵。 美德!水亦有其韵！ d：浏阳河弯又长?两岸5348歌声响四方！ ：浏阳河弯又长？两两岸歌声响四方, 不论是蜿蜒的小溪!还是翻滚的江水。 不论是是蜿蜒的小溪！还是翻滚的江水? 经过水的沉淀 都会清澈见底? 经过水的沉淀!都会清澈见底! c： ： 接下来请欣赏基础部选送的舞蹈— 接下来请欣赏基础部选送的舞蹈— 基础部选送的舞蹈 浏阳河》 —《浏阳河河》 、 d：掌声欢迎 掌声欢迎 d：掌声欢迎， 15， poping》 ？ 《 》 c ： 一个音符。一段弦律 。 给我们带 一个音符 ？ 一段弦律 来的是心灵的沟通？ 来的是心灵的沟通！ d：一个眼神 一个动作？ d： 一个眼神、一个动作 , 同样能能传 一个眼神 递出一种思想、 递9171出一种思想? c：无论是直观的言语表达还是机械 c： 无论是直观的言语表达还是机械 性的肢体表现！ 性的肢肢体表现 、 它们所传达出来的却 是同样的一种寓意? 是同样的一种寓意？ d：接下请欣赏舞蹈协带来的 d： 接下请欣赏舞蹈协带来的机械舞 接下请欣赏 舞蹈协带来的机械舞 ——《 ——《poping》. 》 结 束 语 a：红色的革命精神仍在传递着，将将永 ：红色的革命精神仍在传递着 远隽刻在我们心中， 远隽刻在我们心中 、诉说着那一份永 恒的坚定。 恒的坚定, b：：五月的鲜花没有凋零。仍然以它特 ：五月的鲜花没有凋零! 有的乘风破浪的勇气? 有的乘风破浪的勇气? 傲霜凌雪的意 一直绽放在每个人的心间 个人的心间！ 志?一直绽放在每个人的心间, d：让我们用红色的革命精神?五月的 ：让我们用红色的革命精神! 青春热情去担负我们的光荣的历史使 热情去担负我们的光荣的历史 青春 热情去担负我们的 光荣的历史 使 命 c：江西应用技术职业学院 青春与使 ：江西应用技术职业学院"青春与使 舞蹈大赛到此结束 命”舞蹈大赛到此结束! d：再次感谢各位朋友们的光临。我们 ：再次感谢各位朋友们的光临 下次再见, 下次再见？?厨房门的朝向有何禁忌
舞蹈的排练大概多少个人最合适？
你学生的状态或者技术还不错的话,5？6个人比较好?好排队形?但是跳得都一一般的话,建议十十个左右、不然太容易显出败笔了？，客厅风水吉祥物助你心想事成
好听的舞蹈队名字
天地秀 伊人红袖 猛禽 紫霞 云上月 仙子清风、等等。看是什么舞蹈队壳、？怎样的阳台风水才是最好的
