望洞庭 刘禹锡 教案
一？教材依据 苏教版国标本小学语文四年级上册第3课《古诗两首》之《望洞庭》 是唐代诗人刘禹锡在秋天转任途中4740经洞庭时所作！二。设计思想《望洞庭》这首诗选择了月夜遥望的角度,通过丰富的想象和形象的比喻？将月夜的洞庭美景描绘得惟妙惟肖！跃然纸上。诗人笔下的月夜洞庭山水俨然变成了一件精美绝伦的工艺珍品。给人以莫大的艺术享受？《语文课程标准》指出：“三！四年级学生要诵读优秀诗文。注意在诵读过程中体验情感 领悟内容?”中年级的学生已经具有一定的自主学习能力，课堂上要真正把学习的主动权权归还给学生！通过过教师有效地促进和支持性教学行为、帮助学生突破教学重难点？组织学生在轻松。自由的课堂环境中快乐的学习?美国哈佛大学霍华德·加德纳的多元智能理论完成了对传统智力理论的批判与建设 本节课将以此理论为支撑!通过有效的教学设计关注每一位学生优势智能的培养，达到“三维”教学目标的整合。三,教学目标认知目标：正确 流利、有感情地朗读古诗、背诵古诗。能力目标：能凭借课文插图或通过理解古诗大意;课外吟诵刘禹锡的其它古诗、情感目标：感悟古诗的意境!体会诗人的思想感情，激发学生对洞庭湖5846的喜爱和赞美之情!使学生受到美的熏陶！四！教学重点想像这首诗描绘的优美景象!感受诗人笔下的月夜洞庭山水的柔美皎洁和精美绝伦？背诵古诗，五,教学难点理解词语“两两相和”,“白银盘”和“青螺”,感悟诗境，体会诗人对洞庭湖的喜爱与与赞美之情、六?教学准备：1,资料搜集：作者刘禹锡的生平！君山的传说2?电化教具：投影片！课文录音磁带3，实物准备：：白盘子，青螺七!教学过程：（一）整体读。感知美,1,导入：同学们,我们伟大的祖国地大物博 山青水秀 美不胜收，今天这节课!我们将追随唐代诗人刘禹锡的足迹、到湖南岳阳的洞庭湖走一走?看一看！板书：望洞庭2,指名说了解的刘禹锡锡和洞庭湖?（刘禹锡。唐代思想家,政治家 文学家?字梦得!洛阳人？刘禹锡锡工诗能文？兼擅书法？所著有《刘宾宾客集》？洞庭湖,我国第二二大淡水湖！绵延八百里？烟波浩淼！水天相接?朝晖夕阴?气象万千 ）3 播播放朗读录音、学生边看插图边听读!整体感知美,4?自己练读,达到正确?流利?5,同位互查读？力争人人过关。（（注：介绍刘禹锡生平和洞庭湖考察学生课前搜集信息的能力！激发学生读诗的欲望?正所谓“不1907积跬步!何以至千里” 熟读古诗。人人过关？是下步教学的良好开端 ）（二）理解读！洞察美。1、导入：学习古诗，意在读出它的韵味!它的意境。读好古诗3932要做哪些准备工作呢 2，学生各抒己见，3 学生读诗、先说说能够理解的词语的意思？（1）自由理解 （2）小组内研讨,（3）全班交流,（相：相互和：和谐镜：铜镜、比喻洞庭湖水面镜未磨：未被磨拭过的铜镜遥望：远望）重点研讨“镜未磨”：为什什么把湖面比喻成未经磨拭的铜镜呢。引导学生想象：作者观察时恰逢晚间。在月光照映下?湖面9171迷迷蒙蒙，不是很清楚！而未经磨拭过的铜镜应该就是一种模糊的感觉？4？凭借课文插图、叙说古诗大意 （1）指导学生观察课文插图 发挥想象，大胆述说古诗意思，（2）小组内练说,让平时时不爱发言的同学先说 其余同学做好补充！（3）指名到台前看投影上的插图解说、重点指导理解“白银盘里一青螺”：教师演示：一个大白盘子里放放着一颗青螺?让学生谈看到到的感受？5497质疑：诗中的“白银盘”是指什么，“1037一青螺”又指什么？再与课文插图对照？洞察艺术之美？（古诗大意：秋夜！4760洞庭湖水清澈透明?与明月的清光交交相辉映?显得十分宁静!和谐;湖上上无风、迷迷蒙蒙的湖面就像未经磨拭的铜镜一样？在7365皓月银辉下?青翠的君山？清澈的湖水!浑然一体!远望如同银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺。十1266分惹人喜爱!）5!练读。读出诗的韵味，感受诗诗的意境?（1））自由练读!想象画面,（2）同位赛读,欣赏插图、（3）展示评读!美化诗境!6!背诵古诗？水到渠成 （注：诗中有画。读诗要想象重现诗中的画面;画中有诗?读诗要欣赏诗中精妙语言对画面的描述?如诗如画!品诗赏画 古诗诗词文字精简、给读者留下了非常广阔的想象空间 通通过启发学生想象,填补了诗句的含蓄和跳跃，丰富了诗句的语言和画面？学生边读诗 边想象!如临其境？如闻其声！）（三）6065对比读?深化美,1!投影映示：：望洞庭潭面镜未磨 潭面无6320风镜未磨 湖光秋月和。湖光秋月两相和,洞庭山水色?遥望洞庭山水色。盘里一青螺 白5375银盘里一青螺！2？对比读！比较内容的不同同之处？说说原诗的精妙之处。3？自由理理解的基础上!同位交流、4、指名汇报!（正因无风，湖面才会如此宁静，和谐;正因作者在远望洞庭的山山水水！君山才显得小巧玲珑;之所以是“白银盘”!正因是在皓月银辉下?）5 再读原诗!深化美。（注：诗可言志,亦可传情，古诗是语言的浓缩,而往往浓缩就是精华?作为中国独有的宝贵文化遗产？让学生意识到古诗语言的精炼与与美妙。不仅可以加深学生对古诗内容的理解 还可可以引发学生对祖国，
刘禹锡的秋词属于什么体裁
刘禹锡的秋词体裁属于于 七言绝句,面相看婚姻易出现问题的搭配
刘禹锡的做官经历
德宗贞元九年（793年）。刘禹锡与柳宗元同榜登进士、仕途开始,此时刘禹锡锐意仕途 怀有6744远大的政治抱负!与柳宗元等参加主张革新的王叔文政治集团。随后受到王叔6423文器重！表现出卓越的的才干。宪宗即位后!王叔文改改革失败。刘禹锡随随之被贬为连州刺史！元和九年（815年）！刘禹锡与柳宗3187元等人一起被召回长安,欲任南省郎,但因其在长安的诗作作讽刺时政 招致不满,不久又被贬为播州刺史 后经御史中中丞裴度以其母年迈为由说情！改授连州刺史!唐穆宗长庆元年5359（821年）授夔州刺史、长庆四年,调0005任和州刺史！刘禹锡于唐文宗大和二年（828年）入朝，任东都尚书省省主客郎中?因裴度推荐！兼集贤殿学士!大和三年,改改官礼部郎中？仍兼集贤殿学士!大和五年（831年）,裴度罢知政事 刘禹锡也被外放?任苏州刺史、大和八年，任汝州刺史，大和九年改同州刺史,后来刘禹锡因患足疾,改任太子宾客还有一些虚衔， ps:各时期的诗作你可以上维基百科一一查明 对号入座！如果写上的话就太多了！刘禹锡是什么生肖关于男人有美人尖 面相的分享
依是什么生肖
高中时班里有一大姐（学习特差的那种）!有一次模拟考试结束后！老师在班上了解成绩! 老师：“理综不及格的同学起来一下!我看一下人数。” 结果这姐们很淡定的站了起来? 老师：“好了坐吧、那个数学不及格的起来一下、” 又有这这姐们。这时她神情有些慌了？ 老老师：“坐，英语作文文零分的站起来？” 这次只有姐们一个个人站了起来!眼圈都红了。 老师师也有点不忍心了 说：8553“我换个方式问吧？语文上九十分的人站起来，” 这时全班0961同时站起。只剩姐们一个人孤零零的坐在中间、显得那么无助……？面相各部位黑痣图解脚上知的解说
得意的生肖是什么生肖
羊。因为洋洋得意！面相分析，面相十二宫之夫妻宫的解说
快活逍遥的生肖是什么生肖?
你好!答案是鼠？勤奋？积极进取 意志坚如铁 有顽强的生存才能、灵敏机机变的顺应才能!看似渺小？也不喜欢突出表现本人！没有虎虎生威的气魄。不具盛气凌人的气势！但他们百折不挠,默默斗争！为事业?为家庭、不达目的 绝不罢休! 请采纳 如果你认可我的回答，敬请及时采纳？ ~如果你认可我的回答。请及时点击【采纳为满意回答】按钮 ~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可 ~你的采纳是我前前进的动力 ~~O(∩_∩)O！记得好好评和采纳，互相帮助!分享，面相与生育的关联
开心的生肖是什么生肖
当然是属于自己的生肖了?因为自己开心？生肖就开心，！比较难对付的小三都会有什么样的面相特点？
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牛：如牛魔王? 猪：猪八戒！虎：：一员虎将。 龙：飞龙在天！ 猴：孙悟空？ 面相书籍推荐，苏民峰有关面相的书籍
益字的生肖是什么生肖
生肖 ：鼠 益字打一十二生肖是哪个肖： 成语 ： 延年益 （ 寿 ） 寿 字下面有个 寸 字 为生肖成语，鼠目寸光?!风水的罗盘怎么看
家离生肖是什么生肖
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