神龙见首不见尾解一生肖，急
首先你要知道龙的组成 头似牛？角似鹿、眼似虾?耳似象 项似蛇？腹似蛇，鳞似鱼 爪似凤!掌似虎,是也 0830其背有八十一鳞?具九九阳数。其声声如戛铜盘、口旁有须髯，颔下有明珠!喉下有逆鳞 头上有博山 又名尺木？龙无尺木不能能升天，呵气成云!既能变水、又能变火。 从中可以知道龙头是像牛的 所以我觉得是牛 如如果不是牛那就是马了、希望我的回答可以帮到你、
神龙见首不见尾，工夫不负有心人，赢钱料当家作主，家丑不可向外扬。答生肖
链接、fdR-6.CoM?sdgh数形结合思想数形结合思想是最重要的数5568学思想之一 数形结合的方法是数学解题的重要方法、“数形结合百般好?隔离分家万事休”是我国著名数学家华罗庚先生的名言,这句话指出了1983“数形结合”在数学解题中的重要性和不使用“数形结合”解题的弊端！在高考中，数形结合的思想方法主要体现在以下几个方面。1?数在内。形在外“数在内!形在外”主要要指有些题以图形为主？数据蕴含在图中 比如。函数的图象和性质。立体几何9970问题等.解答这类题首先要熟悉函数的图象和性质！立体几何图图形的性质?然后能结合图形找数据、【分析】函数数图象问题的本质是函数的性质问题！函数性质就是从“数”的角度考虑问题？所以解答此类问题应该首先考虑函数性质。注意结合特殊值.函数性质主要考虑：（（1）定义域,值域，这两点限制函数的范围？（2）单调性反映函数图象的变化趋势，包括零点 （3）奇偶性是对称性.同时可以结合导数，零点,特殊点?采用排除法。特殊值法等手段进行解答.2!形数兼备“化”解析向量和解析几何是数形结合的产物,二者者兼具代数和几何的特征！所以在解决这类问题时,分分析和使用几何性质！是解答这类问题题的基础和前提?是“化解”这类问题的关键【分析】解析几何的基本思想主要有两个：一是将几何结论翻译成代数,二是从代数结论获取几何信息.而本题第二问的关键是将几何信息∠APQ=∠BPQ转化成什么样的代数式.【梳理总结】近几年高考解析几何解答题越来越倾向于对几何关系的分析、所以类似以下常见的几种几何问题：某角平分线是坐标轴？某点在以AB为直径的圆上 垂直平分线问题等?如何转化2289成代数问题，要注意积累.如下表：3!以以无形胜有形、形在心中武功的最高境界是以无招胜有招。数学解题的最高境界是“形在心中”.对数形结合思想的考查查主要有两种！一种是“由形到数”、比如立体几何，函数图象等;一种是“由数到形”，主要是函数问题,比如零点问题,函数导数问题等.由数到形需要意识！这种意识需要慢慢培养.比如？利用导数研究函数的单调性！2099最值等问题时。要画出草图？这样7842形象直观。便于思考.【梳理总结】方程与函数密切相关！函数与图象密切相相关.所以。从函数4985角度看！方程f(x)=0的解就是函数y=f(x)的图象与x轴交点的横坐标 即函函数的零点?因此函数问题可以等价转化为图象问题来解决.解法一利用极值确定参数的取值范围！相对繁琐.解法二中通过两个函数图象的位置关系确定参数的取值范围?更为直观.！生肖与五行
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3502 龙头似牛、角似鹿？眼似虾！耳似象，项似蛇!腹似蛇!鳞似鱼?爪似凤。掌似虎,见首不见尾就是龙头、是牛!神龙见首不见尾生肖生肖与住宅楼层风水
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