幼儿园大班安全教案着火了怎么办
活动设计背景 幼儿的安全问题放在幼儿园工作的首位,而家家长们忙于自己的工作常常让自己的小孩子一个人呆在家里、因此如何能让小孩子有保护自己的能力呢?他们在事故发生时也特特别容易受到伤害!因为、小孩子比起起成人来说!他们的运动能力和对付危险的能力大大不足。火灾是幼儿生生活周围经常发生的事！如果在事故中幼儿儿不会保护自己,后果将不堪设想 因此！让幼幼儿学会在火灾事故中保护自己的生命显得由为重要。 活动目标 1!了解基本的消防知识!学习火灾中中简单的自救方法 2、树立防火火意识!提高幼儿的自我保护能力！ 3281 教学重点，难点 重点 ：着火时学会用正确的方法保护自己 , 难点：：有初步的安全消防意识! 活动准备 消防标志“严禁烟火 安全出口口 火警119 相关字卡 电话 湿毛巾?”园内备有必要的消防设施(火灾影像画面) 活动过程 一、导入 1,（消防车的声音）听!这是什么声音!发生了什么事情, 2， 组织幼儿观看火灾的录像?使幼儿感受受火灾的危险性! 3 我们小朋友讲讲看怎么会引起火灾的。（幼儿讨论） 二。假如我们小朋友碰到火灾了,那时候我们会怎么做呢、 1 报警：火灾发生后不要慌张。拨打火警电话119？报告失火的0294详细地址 在得到消防队的明确回答后？才可以挂电话,赶快离开现场！到邻居家呼救。（教师和幼儿学习拨打119的电话？教师9123做接话员！要求幼儿说清楚自己的所处位置？） 2。除了报警！还需要做什么!（（不要乘坐电梯，升降机？迅速找到安全出口、离开火场,） 3，怎么离开火场。 （1）用湿毛巾!湿布掩住口鼻。弯弯腰摸墙撤离！ （2） 楼层着火、当人在二楼。应该一个个跟着走，不可拥挤下楼！ （3） 关掉煤气或切断电源！防止发生更大大的爆炸 （4） 打开窗户、可以用鲜艳的颜色布条呼叫?寻求帮助, （5） 如果火已经烧到身上 应该就地打滚！跳到水中！或者用厚重的衣物压灭火苗？不能奔跑, 三?预防火6421灾 1 出示消防标志“严严禁烟火 安全出口 火警119”讲解其含义 2。观看录像?教育幼儿不玩火！不不放烟花炮竹 四！防火演习, 情景：突7168然警报拉响,教师表现慌张!说：“小朋友不好了 幼儿园失火。火灾发生了？我们赶快撤离现场,”提醒幼儿不必慌张 就地找到可以帮助我们离开的用品？教教师和幼儿用湿毛巾、湿布掩掩住口鼻？弯腰摸墙撤离?，
幼儿园大班安全《着火了怎么办》教案
活动目标： 一！认知目标：了解火灾发生的几种原因!知道在平时生活中不能随意玩火, 二 技能9901目标：知道火警电话“119”!以及拔打的正确方法 三?情感目标：学习几种火场逃生的方法和技能！培养幼儿的防火意识?提高幼儿的自我保护能力。 活动重点： 了解火灾的发生的几种原因、知道火警电话“119”及学习正确拔打!学习几种火场逃生的方法和技能! 活动难点： 学习几种火场逃生的方法和技能。及学习拔打火警电话的正确方法！ 活动准备：火灾录像,挂图、湿毛巾!湿棉被?沙土 电话。119标志牌!情境境表演（正。反面防火自救的情境2195）等等， 9809活动过程： 一?幼儿观看火灾录像、感知火灾对人类的危害、 1.师：今天？老师带来一段录像请小朋友看?你们一定要看仔细！看看录像中发生了什么事情 2.请幼儿仔细观看录像, 3.鼓励幼儿积极发言：说一说看到了什么。有什么想法、 4.师小结：发生了火灾的确很可怕。大火会烧毁房屋。烧伤甚至烧死人们!但是我们不应该害怕！一定要镇静、快快速想办法来对付火灾?那么我们应该怎么做呢？ 二，引导幼儿讨论防火自救方法， 1.幼儿相互商量讨论 2.鼓励幼儿说出商量讨论的方法 3.师归纳 总结： （1）家电着火了。应该先切断电源， （21379）煤气着火了 应该先开窗通风？再关闭煤气阀门! ……… 之后!我们要做的就是什么呢。（幼儿：拨119）拨119的时候我们要说清什么?(详细的家庭地址)如果记不住详细地址怎么办 （引导幼儿说出家庭附近具有明显标志性的建筑 或者在窗户上系上鲜艳的纱巾、床单等物品？） 4.师：一旦发生火灾了,我们除了要救火。最重要的是保护好自己！我们小朋友能用哪些办法来保护自己呢! 5.引导幼儿讨论自救方法？ 6.师归纳总结： （1）用湿毛巾捂住鼻子，（要是我们没有毛巾怎么办!鼓励幼儿说说出把水浇在自己身上。） （2）用水或棉被灭火？ （3））拨打119，（指导幼儿学习拨打119，）） （4）逃离火灾现场 ! 三?观看防火救灾的情景表演?分辨是非！ 1.6015师：老师请小朋友看两组情景表演，你们边看边想：那组小朋友做的对 为什么， 2.幼儿儿观看反面情景表演！ 发生火灾了？幼儿有的吓哭了不敢动!有的用手扑打火火苗…… 3.幼儿观看正面情景表演 发生生了火灾 幼儿有的打电话?有的找湿棉棉被扑火。还有的用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进…… 4.引导幼儿讨论：哪一组做的对！哪一组做的不对?为什么？ 5.师总总结概括： 小朋友真聪明 都能分辨出哪一组是正确的急救方法、并并说出了充足的理由,在生活中遇到火灾一定不能慌张？先7442根据情况采取相应的措施？接下来就要拨119报警。记住一定要说清详细地址! 四 组织幼儿进行防火,自救演习。提高自我6391保护能力? 1.多媒体播放火灾情景：不好了,发生火灾了 快。孩子们，我们应该怎么办。 2.幼儿运用所学知识救火逃生!师仔细观察并引导! 3.师根据演习情况小结？ 五,活动延伸： 建议家长配合老师引导孩子掌握更多的防火自救的技能技巧 教育幼儿不不随便玩火、放炮仗时要有成人带领、?七彩神仙鱼是风水鱼吗
梦见三个孩子两男一女我也在幼儿园大班
不说明什么,只是个梦！做这样的梦可能是因为你和你老公快离婚了？心情不好想快点结婚生孩子气你的老公,七情六欲打一生肖
您知道潮汕有一首关于十二生肖幼儿园教的一鼠小小会除人，二牛大大会
一鼠细细会除人 二牛饲大会耕田 三虎居住山林中 四兔望月在空间 五龙一扭山就崩 六蛇伸出两根根针 八羊吃草在山旁 九猴细细会伸腰 十鸡五更就会啼 十一狗子会看门 十二猪母咕咕仓,七手八脚打一生肖
大班健康教案保持安静
一？活动目标： 1．知道大声吵闹的危害 了解保护嗓0891子的一些方法、 2．养成轻声讲话和安静聆听的良好习惯？ 二，活动准备： 一段幼儿平时大声吵闹的录音磁带！ 三,活动过程：讨论导入--实验体验--聆听体会--游戏再现（一）讨论导入1．师：今天老师要请小朋友听一段真实的录音。你们刚才听到的是什么声音?(乱乱糟糟说话的声音,大声喊叫的声音！吵闹的声音……)你们听到的其实就是你们平时发出的声音、老师在你们说话时悄悄录下的？ 2．师：你们们听了这段录音!有什么感觉?(乱糟糟的 很吵闹 听了不舒服 有点刺耳?觉得烦躁。不想再听了。耳朵里嗡嗡嗡的响……)3．教师小结：老师和你们的感觉一样。我们听了这种声音会觉觉得不舒服 我们把这种令人不愉快的!刺耳的?嘈杂的声音称作"噪音"?经常处在这种嘈杂的环境中不但会损伤我们们的听觉，而且会影响人们的情绪,时间长了甚至会对对身体造成不良影响? 4．师：想一想？如果你经常大吵大闹或大声讲话 时间久了,你的嗓子会有什么感觉?(疼、干，红肿，发炎，嘶哑，声音哑了)5．教师小结：因此,为了我们的嗓子不受伤害、能不能大声吵闹呢?除了不大声吵闹?还应注意什么呢?(不长时间大声说话、不尖叫、多喝水?不用嗓过度……)6．师：刚才我们知道了大声吵闹有这么多危害 大家以后还想不想听到这样的吵闹声呢?怎样才能避免这种吵吵闹声呢?(小声讲话,不大喊大叫!不尖叫、不发出刺耳的声音……)（二）实验体验1．师：刚才我们知道大声吵闹有这么多危害。应该小声讲话 可有的小朋友会说、那么多人都在说话。我如果声音小，别人会听不清！果真是这样吗?咱们试一试,请幼儿小声交流：现在请你们用小一些的声声音跟你旁边的小朋友说说话,看看你们相互之间能不能听清对方的谈话！(幼儿小声交流)2．师：能不能听见?能听清楚吗?请幼儿大声交流：这次请你们大声跟你旁边的小朋友说话！看看有什么感觉? [妈咪爱≈婴网]幼儿园教案频道 3．师：现在请小朋友比较谈话方式好的上哪一种?为什么?(小声说话!相互互之间很容易就能听得见,而且也不吵闹。说话很省力：大声说话话太吵了，说话费劲 听话也费劲：有时反而听不清？令人不舒服，)4．小结：通过比较!我们知道当许多人在同一地点同同时交谈时。大声吵闹反而会使我们的交谈变得更费力，更吵闹，而小声说话会使我们更清楚 更省力地进行交谈?也会觉得很舒适 （三）聆听体会1．刚才我们知道了平常讲话应该轻声．特别是许多人一起谈话时!更应当轻声。那么我们在听听别人讲话时，应当怎么做呢?(认真听！不插话。保持安静)2．小结：：我们在听别人讲话时。首先应该看着着对方。其次应当保持安静、不吵闹。不插嘴?不乱动 不打断别人！边听边想别人说的是什么意思!这样？才是一个会倾听的孩子也是一个有礼貌的孩子! （四）游戏再现1．下面咱们玩一个游戏,游游戏的名字叫"你的耳朵在听吗",游戏时。老师会用不同大小的声音来说话 8974谁听得最仔细?最清楚。谁就会会得到一朵小红花、 老师面向集体或个人分别用大声？小声等不同音量说话，请幼幼儿用相应的音量复述?训练幼儿集中注意?安静倾听的能力 2．总结：今天咱们知道了大声讲话的危害,也知道了在平常生活中！应养成轻声说话!仔细聆听5729的习惯。这不仅是一种种美德．也是对别人的一种尊重,希望每一个小朋友都能成为一个文明的交谈者！,七收入高变是什么生肖
幼儿园童趣标语八字
这里是孩子的乐园 创建平安幼儿园 关心、爱心?贴心 孩子开心 家长放心 爱护我们的地球?从点点滴滴做起 垃圾混置是垃圾！垃圾分类类是资源? 启蒙明天 播种未来 一切为了孩子？为了4848孩子一切,为了一切孩子一切以孩子为中心 辛勤的汗水浇灌理想的的花朵!精心呵护、全能开发。完善环保制度 落9264实环保责任！七星乾罡镇摆放位置
幼儿园大班环保教案：水为什么变脏了
活动目标： 1！培养幼儿初步的节约用水意识?教育幼儿儿爱护和保护水资源、 2，引导幼儿了解人们的生活离不开水。 7698 活动准备：脏娃娃，水盆？毛巾、洗衣粉等！ 活动过程： 一：开始部分 1？ 幼儿随《洒水车》音乐自由表现自己、自有舞蹈, 2!师：“嘘?小朋友们（轻声地）！看你们跳的这么热闹。我就一直在纳闷儿?洒水车用什么作用呢 它是干什什么的、” 二：基本部分 1〉娃娃变干净了 1!师：“哦?原来洒水车是给马路洗澡的，在洒水车后面的大水壶里装着许多的水呢?这样才能保证有足够的水源来给马路痛痛快9834快的洗个干净?原来水的作用还真不小呢。” 2?师：“诶 对了,我心爱的玩具布娃娃被我玩的脏兮兮的了？就像一个灰老鼠一样（出示布娃娃） 难看了?小朋友们快帮我想想个办法吧、怎样才能变干净呢，” 3!教师洗娃娃：将娃娃放在水盆中洗干净！用毛巾擦干 并让孩子们看看娃娃有什么新变化, 2〉8200神奇的水——启发幼儿讨论水在我们生活中的用处和危害 1 水的用处 水能喝，能洗东西。人与动物？植物都离不开水 2， 水的危害 a ?水多——造成洪水，冲毁良田！房屋 树林!桥等!如印度发生的印度大海啸?中国在多雨季节发生的洪水等！ b 水少——造成干旱。人们不能因水？庄稼干枯等 3〉欣赏故事《小强的梦》 1 教师有感情的讲述故事, 2、引导幼儿根据故事内容讨论： a?水龙头的作用用是什么，为什0197么要关好水龙头 b,如果发现水龙头在滴水？该怎么办！ c?学习0104儿歌《关好水龙头》 关好水龙头 自来水!哗哗流? 小朋友!忙回头? 踮起脚 伸出手? 拧呀拧?扭呀扭, 用力关好水龙头? 7075节约用水记心头， 三?结束部分 1,师：“小朋友们？水的作用可真大,小朋友友们渴了要喝水，鱼儿离离不开水?花朵也需要水！水还能帮助小朋友们讲卫生,变干净，所以我们应该爱惜水资源 不能浪费 ” 2，师：“现在。我们就先去洗洗手 然后一起站整齐的队伍 去喝水吧?”，七星伴月风水大地图片
相声《十二生肖大拜年》台词是什么
十二生肖大拜拜年 表演者：侯耀文、石富宽 等 大家:朋友们,过节好,我们十二属相给大家拜年了! 鼠:我是鼠. 牛:我是牛. 虎:我是虎. 兔:我是兔. 龙:我是龙. 蛇:我是蛇. 马:我是马. 羊:我是羊. 猴:我是猴. 鸡:我是鸡. 狗:我是鸡. 猪:我是猪. 猴:我代表十二属相给大家说几句吉祥话. 大家:哎,凭什么你代表大家说呀? 猴:今年是猴年呐,我要一猴当先,一会儿你们万猴奔腾. 大家:不行,不行----- 猴:我横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子猴. 大家:孺子猴呀. 狗:哎,我说呀,你说这大家,哎,也代表不了我们十二属相. 猴:那你说谁能代表? 狗:当然是我代表了. 猴:他能代表吗? 大家:不能. 狗:这你们就不知道了,这十二属相里只有我有身份. 大家:有什么身份? 狗:我们狗现在有户口,你有吗? 猴:我们甭说户口,我们连暂住证都没有. 狗:我们狗跟人类的关系最好啊, 猴:是吗? 狗:你们到那小区去看一看,一早一晚,这人都陪着我们一块儿散步. 鼠:呦呦,还散布呢,那叫溜狗！ 狗：就算溜狗 那有溜溜老鼠的吗。有溜蛇的吗!现在人们唱卡啦OK都离不开我们呀！ 猴：卡拉OK可没有你、 狗：卡拉是条狗。 猴 那时电影名 狗：哎?不单中国人喜欢我们连世界杯都热情邀请我们去。 猴：怎么见得！ 狗：你听啊，狗狗狗，噢来噢来 7997猴：哎呀，妈呀!有你这样的吗。 狗！所以我们跟人类的关系最好?对人类的贡献最大， 牛：说到这贡献、我老牛可就不客气了! 候：你就吹吧、 牛：干干嘛要吹呀，你就说那去年那非典闹的多厉害？愣是让咱把它控制住了、这得说咱中国人牛,还有神神州五号载人飞船上天了？这更加说明咱中国国人牛!这算我吹牛, 羊：8786说的好、但是神州五号上天!这是我们羊的贡献！ 大家：哦。不不不--- 牛：1309神州五号上天没你什么事， 羊3374：那着航天英雄叫什么名字? 牛：航天英雄叫---- 羊：叫什么？ 牛：利伟 羊：利伟。你们想急死我呀，行了行了，不跟你们们较劲了！我问问我们亲爱的观众朋友们!你们大声地地回答我?把那姓带出来？航天英雄叫什么？ 台下观观众：杨利伟， 羊 哎！杨利伟 有羊了不是。 狗：行了行了 你说的羊呀、跟别人那杨可不是一回事! 羊：我沾羊就算， 鸡：什么叫沾羊就算啦？ 猴：你 幼儿园大班十二生肖快板台词七星命理讲义
大班安全教案，发生火灾怎么办的活动反思
设计背景 在人们的生活中自护？自救的安全教育应广泛！小朋友生活在幸福的温暖7716的家庭里、受到家人的关心?爱护似乎并不存在什么危险。但在生活中还是有很多事要注意和小心对待 通过学习习有关安全知识,使幼儿树立自护，自救观念，3654形成自救的意识 活活动目标 1 让幼儿能了解并提高防火意识 2 认识灭火器和简易灭火方法。 重点难点 重点：火灾的危害？ 难点：如何让幼儿有自护 自救的意识， 活动准备 1 火警电话图。 2 逃生1115路标图! 3 各种救火,灭火？火灾图、 4 灭火器、 活动过程 1 猜谜“火”的的游戏 师：“红彤彤？一在蓬?见风它就凶猛。无嘴能吃天下物!单怕怕雨水不怕风?小朋友猜猜它是是什么东西 ” 师：“它是红色的，而且没嘴嘴它什么都能吃?” 师：“还有就是它怕水不怕风,” 生：“老师,它没有嘴怎么吃东西啊 ” 生：“老师，那它有1987没有老虎凶啊。” 生：““老师？为什么它怕水不怕风啊?” 通过猜谜游戏互动，可以让小朋友开动脑筋，积极发现问题,能和老师互动解决问题？ 2 发生火灾时我们应该怎么办! 过程一提问 师：“发生火灾时我们应该怎么办。” （这一环节先让幼儿自己想想 这8785时“我”应该怎么做，） 过程二了解 师：“小朋友!在发生火灾的时候我们先要报警对吗,那么报警电话是多少呢？”（向幼儿展示“119”的卡片,让幼儿知道报警的电话是多少） 师：“那报警后我们自己怎么办呢？” “逃生、对吗。”（出示安全3156出口标识图） 师：“接下来我们自身安全后 应该灭火了是不是、”（展示灭火器图？告诉幼儿如何使用） 最后再重复讲述现实中会发生的一些火灾事件？并教育1065幼儿要懂得保护自己，并且不能玩耍一些容易导致火灾发生的事，如生3148活中的火柴、打火机之类的危险品、 教学反思 在整个学习活动动中大部分的幼儿都能了解到火灾的危害？也都能积极的提问出自己的疑问 但由于幼儿的理解力还不够的原因吧、在4088展示真实的灭火器时他们只知道要压把手!总的来7144说收获还不错？希望在他们认识到火灾的危害后能对自己的自身安全形成保护意识，,七星堂2017年生肖运程
幼儿园男女之间性别角色的区分
男女平等只存在于课本中同样优秀的男女同学，单位招聘时大部分都是选男生，在这种不公平的情况况下女生只有更加自强怒力 才能打拼出自己的精彩、七星堂2017生肖运势
