晚上我做了一个梦，梦见自己飞上天空，这是老师出给一年级学生的作业，到底什么意思，表示不懂
思维之梦？没有什么的！
面对爱抄袭别人作业的学生怎么办
作业是教学学的一个重要环节！学生通过完成作业可以巩2185固基础知识？提高运用知识解决问题的能力？学习习解决问题的正确方法,促进由知识向能力的转化？同时作业能够很好的反馈学生对知识的掌握情况!以便教师能够根据学生的情况。更好地组织教学工作。但就在这一重要的教学环节中,却是出问题很多！很令教师“头疼”的一个环节。从多年教学实践看？每届学生？每个班班都或多或少存在着不交作业!少交作业或抄袭作业的现象。甚至100%的学生承认抄袭过作业 这些现象的存在 严重妨碍了正常的的教学工作!也败坏了学风和校风。为此。针对上述初中学生不交，少交 抄袭作业现现象的原因及对策问题？我结合多年的教学实践并进行了一些调查 分析和思考、有下面一些看法, 一！从原因方面讲！大致有以下几种： （一）学习目的不明确，学习习惯差 学习目的不明确者 认为学习是为家长学 为老师学。作业是是个负担 是个差事？不知道完成作业在“预习 听课。作业，复习,考试”这五个环节中的重要要意义,很被动、能拖就拖。能赖就赖？根本本就没有完成作业的动机或愿望，还有的学生向来对自己的学习要求不严格、从小学就养成不交,少交。抄袭作业的毛病！“0218习惯成自然”！连同学都都认为他们是正常现象，并劝慰老8530师“不用管他们 3911他们一直就那样?” （二）。基础知识差。想做不会做 每个班都有一批基础知识比较差的同学?这批学生，老1714师上课听不懂或者没注意听，作业稍稍难就不会做。又懒懒得下功夫、又不好经常问其他同学,又怕挨老师批评。受家长指责!在这这样的情况下,他他们干脆就不交作业！或者每次做作业都要看看别别人的作业!甚至直接抄袭袭他人作业。以完成任务了事？ （三）！作业太多。太难?做不完 各科教师为了提高本学科的教学成绩。都争相布置大量的作业、致使学生负担过重。不能按时完成。尽管每位老师都会说,我留的作业不多啊!可是。初中通通常有七八门课程！假如一科留二十分钟的的作业!学生就需要两两三个小时才能完成,特别是星期天以及“小长假”，“十一一”长假、作业就更多?经常有学生抱怨！放假还不如不放假!由于作业太多,这样有些学生干脆就不做或做不完!有些学科科的作业太难?全班只只有几个人会做?多数学生不能独立立完成？因此大家照抄作业的特别多 （四）教师作业布置不合理!作业批改不认真?作业情况不及时反馈 在作作业布置上？作业的难度太大!前后作业业间隔太短!作业上交时间要求太紧等问题 都可能会引起学生出现现不交？抄袭作业的现象? 学生作业交上去后?有些教师批改时，全篇一钩到底底或一叉到底、或干脆一个阅?没有有一点指误!没有等等级和鼓励性评语、做错了 学生生不知道错在哪里,做对了 学生也不知道好在哪里？每次作业批改情况给学生的只有一个模糊的概念。做的好的没有能及时表扬 作作业不认真者,也门混过关 久而久之、学生对做作业就缺乏兴趣了! 二。从应对策略方面讲 有以下几点思考和建议， （一）。对学生进行耐心思想教育 教师要舍得花时间,花精力2853对不交，少交、抄袭作业的学生进行耐心的思想教育!动之以情？晓之以理 使其从思想上认识到不交,少交!抄袭作业的危害性和严重性!教育学生要有理想?要上进!要诚信做人! （二），对学生进行必要的耐心辅导 、促进其作业完成 有部分同学不交作业!是因为基础知识差 上课听不懂！做作业困难大、但他们的内心确实又都是希望望进步的！如果科任老师能主动提出要给他们辅导 那他们会显得非常的兴奋,觉得老师在关注我?关心我?给我开“小灶”了、可以叫他6171们记下课堂中？作0251业中不懂的问题?下课到老师办办公室来询问、经过一段时间的辅导！这些学生会重新树立起信心。提高学习该科的积极性、不交。抄袭作业的现象也会逐逐渐减少？甚至消失! (三)？贯彻“531”课堂教学模式 留给学生课堂完成作业的时间 作为教师、我们要从新课程的角度来改变我们的教学方式？真正实施学校倡导“531”课堂教学模式,尽量在保证课堂质量的情况下！缩减新课的授课时间？留下足够多的课堂时间？做一些随堂练习,并对学生进行严格要求?这样既做到让学生的知识及时的巩固 又能在教师的指导下!及及时解决问题 又减轻了学生课外作业负担！ （四）!布置作业要要精挑细选,坚持少而精？也可以尝试分层次布置作业？分层次作要求! 数量是衡量作业负担多少的重要标尺、作业的量会直接影响学生的学习积极性和学习效果!如果作业业量过多,学生负担过重。会使学生产生厌烦 抵触情绪？教学工作只会取得事倍功半的效果!为此老师在布置作业时一一定要把数量减下来,选择代表性强的题!对于于有一定难度的习题,要灵活处理！可以在学生思考后做必要的提示、也可以分层次布置作业？这样会取得事半功倍的效果？根据学生实情分层次设计作业!对一些些“较差”的学生可以允许他们抄？特别是文科类作业。在抄中学？在抄中记忆一些东西！因为对于他们而言！抄总比无所事事好得多。而对中等以上的学生、就要“严打”。决不手软。当然这种做法是否合适 有待实践！商榷? （五）！认真批改作业!做好跟踪检查 教师对作业批改始终要注意三个原则：一是保证交来的作业全批、二是对作业有等级评定?三是尽可能有鼓励性评语！等级级可以是优 良,合格、不合格！对有些做的特别好的作业 教师可以用5923生动的语言进行鼓励。如写上一句“很好，”或者写上3607“你真棒,”“好样的、继续努力？”等等？对于作业认真?但错误较多的同学,写上一些期待等等、这样！作业做的的好的同学！希望下次作业还能做好 能得到老师的的继续表扬 而作业做的不理想的同学,也也会在老师的提示和期待下不断地有所改正?学生从做作业中得到了收获，自然也会提高他们交作业的积极性?各科科教师要加强合作？既要布置适当的家庭作业 更要强化4354对学生上交作业的检查。作为政政治教师。所带班级较多!经常采用8215的一个有效方法是开学时给每个课代表订一个作业上交情况记录本、在交作业时把迟交、没交的学生姓名记录清楚！教师批改作业时把各班作业优秀的学生较差的学生?存在的问题等情况也记录清楚?在下一次上课2672前或做作业前及时反馈。促使学生养成按时保质保量完成作业的好习惯？当然这种做法1896贵在坚持 （六）！选好课代表？发挥好科任教师助手的作用 课代表是任课老师的得力助手，是沟通班级学生与任课老师之间的桥梁。课代表的重要工作就是传达任课教师要求 收发作业？班级0857作业能否按时交齐？与该班课代表的工作态度和工作方法有关。因此 选择一一个工作认真负责？组织能力强的课代表是非常关键的!有少数课代表自己也有时候不不交作业、这样怎么可能带动其他他人按时交作业呢。为此!教师应应要求课代表首先要身先士卒。带头交好作业。其次，收作业时，要坚定，不2931能拖拖拉拉！再次。要善于于催作业,当然要讲究催作业的方法？不要与同学产生对立 最后,要客观。公正。对不交作业者不能隐瞒 遇到实在不交作业的同学 要及时地上报给任课老师，让任课老师来及时处理！ 以上在教学实践中的思考和反思希望与各位同仁一起分享和交流？以更好的应对对令大家“头疼”的学生不交!少交!抄袭作业的现象,。梦见给学生改作业葡萄架怎么搭有利风水
梦见帮学生改试卷加分是怎么回事
梦见“看看试卷”？ 梦见看试卷:要谨慎做事，谦恭做人。 学生生梦见看试卷、理科成绩较差。未能达到录取标准? 生意人梦见见看试卷。虽有财利?但是慎防为财利起纠纷伤和气？、葡萄树 风水
梦见学生打洋鼓
容易对人对事产生失望的心情呢！今天遇到的人和事、很容易就会和以前的经验联系起来？偏激地看待！爱情方面尤尤其如此，生活似乎走进一个困扰自我的迷宫了？与其过多地去想感情上的事!还不如把手头上的活做好,转机就要来临了?等待待一下下吧？。葡萄石的佩戴禁忌
梦见很多学生在唱歌
梦到唱歌，流露了梦者想在众人面前展展示自我能力及魅力的愿望？
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梦境与现8326实相反 、董世鸣算命费用多少
梦到自己当老师，在布值学生的作业呢！这梦是好梦吗？
梦见当老师——预示着你最近的运势不错。会和知名人或有权威人会人士或有良好的互动,会在事业上给你带来进一步的合作关系!使得你会有不少的获利机会？要好好的把握! 梦见自己当老师——预示着你最近会被年长的人热爱、而而且自己也会爱上他！建议你要多注意自己的行为!不要陷的太深、避免空欢喜一场 商人人梦见当老师——预示着你近期的财运会下降,不过会得到到贵人的帮助。不会有太大的损失。 未婚者梦见当老师——预示着你的桃花运不错？合眼的异性性较多，有被对方主动告白的可能！也有陷入爱情游戏的可能！？董事长 八字
梦见英语老师撕了我的作业 是怎么回事？
你作作业写太差了?董事长办公室书柜摆件
学生梦见被强奸了 10分
同学？从这个梦里可以看出你现在已经要长大了？对那种事是有那么一点点渴望了！这是其一 其次是这个人出现在梦里说明你对他的印象不是很好、也说明了你很会设身处地的？放松放松 比如那么嫉恶如仇 ，董事长办公室宜放摆件
我梦见老师查作业了
小朋友？作业写完了吗！加油欧 董事长办公室平面布局
