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小孩子做梦梦见花圈是什么意思

  有很大的心理压力导致,也许来源于学习、梦是虚幻的东西!没必要相信,合理调节自己为好!望采纳!

做梦梦见自己教数学,校长还听课

  日有所思 夜有所梦 实在不行 百度 ?周公解梦!做梦梦见自己教小孩子书桌摆放风水禁忌 打造书香满堂气氛

怎么教小孩子处理打架的事情

  “孩子被别的孩子打了?要不要还手,该不该还手。”   这是一个一直有争议的问题、   小孩子打架、这本来是常有的事,过去、做父母的对这类事并不大关心,偶尔被别的孩子打了几下。认为不必过1389于叫真儿?   现在可不同以往了?这事可成了年轻父母们特别关注的一个“重大的原则问题” 说要是总被人打!不敢还击、孩子的性格会变得怯懦,将来不能适应社会的竞争?于是!便鼓动孩子与打人的孩子“8382针锋相对,毫不忍让”。要打回去?不能手软,   现在的父母之所以如此关注、一定是有原因的。对产生这种教育观念的原因要做一个分析、原因找到了,就找到了解决问题的思路,   我想?大约有这么几个原因,   一?“物以稀6315为贵”, 孩子少、就更珍贵!   现在的孩子,在家长眼里都视为珍宝!“顶在头上怕掉了、含在嘴里怕化了,”孩子就是有错也舍不得打骂,孩子养得太娇!   有时候!家长气急了、打几下也不心疼!要是别人!不用说打。就是动一个手指头?甚至说一句都不行?就像古代《小儿语》中所说的:“自打一下偏疼,人说一句偏怨,口噙一个娇儿,断送坏了干看!”   过去?人们孩子比较多,生活拮据!家长不得不起早贪黑披星戴月!成天忙于解决一家大小衣食住行 吃喝穿戴等生计问题?没有闲工夫、也没有那个闲心、4086根本顾不上孩子让人打了几下。是还手还是不还手这类鸡毛蒜皮的小事,   现在孩子少。条件也好了?用不着为孩子们的衣食住行。吃喝穿戴问题操心奔波了,有了闲工夫。也有了闲心!从早到晚。心无旁骛,两只眼睛直勾勾地盯着这“独一无二”?“绝无仅有”的宝贝疙瘩?于是!就把这种小小不言的事无限“放大”,看成是“天大”的事了、   其实?小孩子之间发生摩擦?冲突!今天你的孩子被比他大一点儿的孩子打了几下?没准儿明天你的孩子也有可能打了比他小的孩子几下!这种事?谁也不敢“打保票”!   其实、小孩子之间的冲突!就像是足球比赛场上足球运动员的“合理冲撞”,只要不是“恶意”!是足球“比赛规则”允许的、没什么值得大惊小怪的!小孩子本来就是在“6903摸爬滚打”中长大的!你推我一下?我搡你一下!没什么了不起的、   有一个孩子在玩滑梯的时候被别的孩子推到旁边?妈妈看在眼里觉得孩子吃了天大的亏?心里很不是滋味,虽没当中发作,回家后就劈头盖脑地训斥孩子窝囊,第二天,她的孩4380子在玩滑梯的时候、把一个比他小的孩子推倒在地上。妈妈只好赶紧跟人家赔礼道歉?这是人们司空见惯的情景!   我想?小孩子之间的事!别看得过重!在这事儿上 过于“斤斤计较”,会让人1216笑话你小肚鸡肠?护犊子!没有度量?被人看不起、   二,认为孩子打架如何对待和处理 这可是关系到孩子将来能不能“适应竞争社会”的“大是大非”问题!   认为总是忍让!会磨灭孩子的竞争意识 消磨孩子的竞争能力 主张一点儿也不能忍让,一定要“针锋相对”,要“以眼还眼!以牙还牙”。就是不能吃亏,   有的家长还给孩子制订了“人不犯我?我不犯人?人若犯我!我必犯人”的“大政方针”。   说心里话 我是不大赞成这种“战略方针”的!这种态度有点儿偏激?   市场经济社会的竞争是激烈的?残酷的。“市场是不同情弱者” 不具备竞争意识和能力 就不能生存   但是!必须明白。有竞争意识和竞争能力!要在竞争中取胜。不是靠“单枪匹马”去玩命,还要靠合作!而合作者之间?也不可能没有任何的利1386益矛盾或冲突 即或有矛盾。冲突?如果有共同追求的利益的话。也还是首先要合作的 做到“求同存异!共谋发展”?如果毫不退让,连“一点儿亏也不能吃”,那就不可能有合作者!必然成为“孤家寡人”,竞争也就很难取胜,   在有的时候?为了根本的长远的利益?必须在非原则问题上“忍耐”?常言说:“小不忍则乱大谋”!小事上不忍让就会坏了大事!要知道。“忍让”不是软弱的同义词!孩子小时候有过这种忍让的体验。这不见得是坏事?   市3218场经济社会的竞争?并不是有些人所想象的那样是靠拳头!靠耍胳膊根。靠玩命,“一介武夫”,“亡命之徒”在市场经济社会竞争中并不具有优势、还很可能走上违法犯罪的道路   市场经济社会的知识经济社会,也可以说是“高文化社会”!社会的竞争从根本上说是文化知识?科学技术的竞争,对个人来说、就是5348文化知识?科学技术素养的竞争?而不是“武夫”的竞技!不在孩子文化知识。科学技术素养上下功夫!在被打“要不要还手”的问题斤5782斤计较、这是“9826舍本逐末”!   说孩子被打了不还手会影响孩子的竞争7131意识和能力,是夸大其词!言过其实,   三 误认为市场经济社会的唯一希望准则就是“竞争”二字。   市场经济社会是存在竞争、但并不是所有生活领域都是存在竞争 竞争意识和能力也并不是所有范畴都适用的。在日常生活中?不能见谁就把谁当成竞争对手!处处树敌!就会使自己陷入“四面楚歌”的境地,也不能不分场合,事事?处处都以竞争为行为准则。   比如!人们上公共汽车!要是各自都发挥“竞争意识和能力”的优势。互不相让,那么!抢到座位的。恐怕都是膀大腰圆。年轻力壮的小伙子?站在车上的都是行动不便7274的老人,残疾人!小孩子和孕妇?要是在车厢里别人不慎踩了你一脚?你马上又踩别人一脚 别人不留神碰7048了你一下!你接着又还击一下……你说,这公共汽车不就成了相互厮杀的“战场”,还有“安全感”吗。还怎么乘座,   再比如 在家庭生活中!一家人在吃喝穿戴方面,0403不是互尽互让?而是你争我抢?你花500元买衣服!我就花1000元买衣服!你瞪我一眼!我瞪你一眼。你说我一句!我还你一句!各不相让、成3198天“窝里斗”。家庭再也不是什么“避风港”和“安乐窝”了?而是名符其实的“战斗堡垒”了。你说、这日子还怎么过!   在公共场合、人们都要6669互相谦让?在家庭生活中 家庭成员总要互相体谅?帮扶!在社会生活中、面对残疾人、老年人、妇女和儿童,总是要关心?爱护、帮助他们、   我们国家是闻名5330世界的文明古国 是礼仪之邦。人们8590向来以谦让 大度?宽容为美德 如果没有这种美德 处处 事事?时7177时都是“竞争”!“针锋相对”的话?那将“国不将国”?社会将不成为社会了?   鼓动孩子一点儿亏也不能吃?事事都得占便宜!这并不是明智的态度、难道不怕把孩子培养造就成为“亡命之徒”!   一位妈妈教育孩子说 谁要是打你,你就打谁、要“针锋相对”、不能吃亏?孩子把妈妈的“谆谆教导”牢牢记在心里!   有一次,孩子在家里胡闹 一不小心把妈妈一个心爱的花瓶打碎了,妈妈急了 扬手就打了孩子一巴掌?把孩子打哭了。    那孩子刚哭了两声不哭了?似乎想起了什么!他抬起手来?毫不犹豫地“啪”地一声 给了妈妈一个响亮的耳光 妈妈一下子愣住了?气急败坏地质问道:   “你怎么敢打我?”   孩子理直气壮地回应说:“你不是教我说?谁打我就打谁吗!”那位妈妈好半天才醒过“闷儿”来。只好吞下自己酿就的苦果,   在市场经济社会,不能把“竞争”看成是日常社会生活中独唯一的行为准则!在日常生活的交往中!9716还是要提倡谦让!宽容!大度?   四!无限“放9339大”小孩子之间的冲突!“猛上纲”!   对于小孩子之间的摩擦和冲突、做父母的必须首先有个总体的分析?孩子们之间,一般还不是有什么原则性的重大的分歧和矛盾。无非是些鸡毛蒜皮的小事   小孩子中是有故意欺负人或欺负人“成性”的!但毕竟是极个别的,可以说是“凤毛麟角”!提醒孩子躲着点儿就是了,   孩子之间发生摩擦或冲突,一般没有什么大不了的事、能自己解决,还是由他们自己解决、解决不了 就找老师解决,家长最好不要掺和 家长一掺和,可能会把简单的问题认为地复杂化   常看到这种情形:小孩子打架!家长都搀和进去了?吵吵嚷嚷 互相指责!各不相让 吵得不可开交,没准儿!过不了一会儿,两个孩子就和好如初,又一起2026玩耍了?小孩子不记仇!大人反倒记仇!   在这一点儿上。小孩子有资格当大人的老师,大人得向孩子学习   我的大外孙子在北京一所外国人开办的幼儿园上学!有一天。外孙子回家,女儿看到他脸上有被人抓伤的痕迹,女儿问:“你这脸上是怎么回事!是谁抓的 ”外孙子说:“妈妈,我不想告诉您,我们俩会自己解决的 ”女儿便不再提这件事?我猜想,外国幼儿园老师是鼓励孩子自己处理解决孩9567子之间的冲突?不主张家长搀和,   别的孩子打了你的孩子是不对!可你不能教孩子用“不对”的手段去对付“不对”!要是各不相让、真的“对打”了起来?很有可能是“两败俱伤”,还是要采取文明的方式方法和手段解决?   小孩子之间发生动手打人的现象,一般并不是像家长所想象的“严重侵权”的恶劣行为。不要“猛上纲”    有一个小孩子回家对妈妈说:“今天,小朋友打我了!”妈妈一听就火了:“是谁打你了,告诉妈妈,明天我找他家长算账去、”   妈妈蹲下身?问孩子:“他打你哪儿啦、宝宝!”孩子指了指小屁股 妈妈赶紧给孩子抚摸抚摸!以为安抚。然后,关切地问:“他打你疼吗 你哭了吗,”孩子说:“我没哭!不疼?3587一点儿也不疼?”   虚惊一场!“当事人”——孩子的心态倒很平和。家长的心态却浮躁得很 大惊小怪。显得很不沉稳。   由于小孩子还不大会用语言表达自己的意愿!要求?往往就会使用“肢体语言”进行交流、这是很正常的现象 其实!一般情况并不是家长所说的“故意欺负人”,更何况小孩子用稚嫩的小手“打人”能有多疼,   从小教育孩子学会正确对待!妥善处理矛盾与冲突问题!遇到强暴要学会自我保护、这也是一种生存能力!要及早培养,,家居风水之灯具的3大风水作用

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