在圣诞节这天里？如果策划一个活动的话到底如何去策划才是最好的、在中国也是有着比较多人喜欢圣诞节这个节日？对此圣诞节活动策划目的是怎样的呢,下面一起8334来看看吧、

圣诞节活动策划目的

圣诞节活动策划目的的有哪些

一,晚会目的

★ 让同学了解有关圣诞节的知识;

★ 制造圣诞节欢乐温馨的气氛。让学生感受西方文化节日的快乐气氛, 让全体师生过一个快乐的圣诞节

二。活动时间

★2015年12月24日(如有变动，再行决定)

★活动时间：14:00-：16：30

三？活^动动地点

★ 学校多媒体教室

四?活动对象

★本校3-6年级学生

五？活动背景布置

★ 晚会背景喷绘

★圣诞树、气球(若干个)，彩条(若干)？圣1430诞挂饰若干?圣诞诞贴画及其他?糖果，卡片？

★学生礼品：待定

六 活动流程：

★ 流程一：开场联唱：《Jingle Bells》主持人神秘的请出“圣诞老人(DAVID)” 然后和圣诞老人一同带领全场学生进行开场联唱《Jingle Bells》?

★ 流程二：圣诞节的知识

1！主持人介绍圣诞节的来历及相关知识：

2 圣诞英文单词教授：(待定)

2！圣诞节知识问答：答对的!圣诞老人派发礼品

★ 流程三 各班演唱歌曲(歌曲串烧)

★ 流程四 分发圣诞卡片或礼物(每人一张)

★ 流程五：晚会结束!主持人致结束辞？

★ 流程六：圣诞歌曲We wish you a merry Christmas.全体师生一起唱。

其他：★ 备用：游戏环节

1.游戏：传句子

准备：四个英语句子

玩法：将同学分成五组，每组10人,站成一排 把第一个句子^拿拿给每组第一个同学背诵。然后由第一个同学开始往下口述相传！声音不能大到到第三个同学听见,如果让其他人听见！游戏失败,传到最后一名同学的时候,最后一名同学大声读出所传的句子!如果和原句句一致!全组同学就可以到圣圣诞老人那领一份小奖品?

2.游戏：拍皮球

(1) 学生分两组1315坐在原位!合上眼 教师为两组打分,

(2) 教师拍皮球!学生默数教师拍了几下 假0986设教师拍了19下

(3) 教师突然停下！问一个学生：“What’s the number?”该学生应该答、“Nineteen”，如果他答对了!该组得分！并由该学生接替教师拍球？游7348戏继续进行!^如如果他讲错了！就让别的学生纠正？

(4) 哪组学生得分多,就为胜者？

(5) 变化：教师拍球时可以在在中间来个停顿、如先拍4下、停一停，再拍3下 接着问：“What’s the number?”学生应答“Seven”或“Four plus three is seven.”

(6) 作用：操练数词和加法运算句型 (风水)

圣诞节活动策划目的书

一！主办单位：幼儿园

二?协办单位：

三,活动主题:

快乐圣诞

四、活动目标:

1，通过活动让幼儿了解中西方国家的的文化的差别?知道圣诞节是西0248方的重要节日 培养幼儿0502学英语的兴趣

2。给幼儿讲述圣诞节的来历!让幼儿来制作Christmas star！Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛？

3？能够和同伴共同分享节日的快乐

4 培养幼儿能勇敢的在²⁷⁹⁶集体面前展示和表现自己，

5 训练2577幼儿的观察能力及动手的灵活性,

五?活动时间:

六！活动地点:幼儿园大操场

七？活动准备

(一)环境创设：

1！幼儿园大厅

幼儿园的大厅装饰一棵大的圣诞树 并用白色的小围栏围住？围栏中间部门放置一些雪花片,道具等

(1)圣诞树的装扮

这是圣诞节的主要装饰品!往圣诞树上上挂满五颜六色的彩灯！礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了，

(2)树顶星

树顶星是插在圣诞树上的一颗星?就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星9544的装扮。戴上“皇冠”的圣诞树也³⁹⁵¹会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光？一闪一闪的非常夺目！

(3)布偶

在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶?会让孩子们更加喜欢。

(4)雪花片

在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好像少点东西 往树上在加点洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)!同时还可以再买些大的雪花放在围栏里面，可以感受到大雪纷飞的感觉？

(5)教学卡片

为营造气氛？在圣诞树上⁶²⁹²挂满各种饰品后？在树上在配上圣诞节相关英语单词。营造英语氛围!2?幼儿园班级

各班级老师根据班级特色，布置圣诞节活动环境;

圣诞节活动策划目的活动

一 晚会主题：

通过此次圣诞节晚会 了解^外外语特色?体现立足于智慧的贴心服务！让家长和孩子在这种积极健康,活泼轻松的气氛中感受快乐!以此成功举办这个圣诞嘉年华亲子活动！

一、开场台词 (由主持人共同完成)

倒计时

舞蹈！老师的开场舞

主持人上场！和小朋友们互动提问？

一起舞蹈《快乐崇拜》、学生和家长一起热身、

节目一？引入 麋鹿(廖 )带着“蛋”(气球)入场、ppt开始放映(许老师)

隆重介绍圣诞节(廖)

游戏一。圣诞树！由两个人一组 ^一一个是圣诞树？一个是圣诞之星 8人*5场30

节目二，耶稣的诞生?服装自备。准备“宝宝” 3

游戏二。抓“尾巴”8人人*5场，游戏规则讲清楚！有示范!限时间？30

7064情商教育。亲子互动 问关于妈妈爸爸生日和爱吃3807的东西的问题“准备礼物和问题”5

(问题？先问爸爸妈妈的生日？再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日 自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的、来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)

节目三?西^游游记“猪八戒!豹纹围巾！555”15

游戏三！扔僵尸！排队扔 发奖品20

游戏四？圣诞树,各家各自装饰圣诞树。最后合影留念30

节目四！唱歌!老师和同学们一起唱歌5

二?活动经⁹¹⁷⁸费由XX负责

三? 背景2903布置由营销部和XX共同完成

四!音响和PPT播放由柏雪和许燕老师师负责

五。 晚会其它物资采购准备：由XX！XXX、XX

六 拍照。摄影？刻成碟碟 由营销部帮忙

七?晚会节目安排：

1，开场热舞由XX负责

2,主持人上台宣布晚会开始并致开场白

3、主持人介绍特约嘉宾

12、 难忘瞬间——集体合影,各个家庭拍照

13！晚会结束 大合唱 圣诞歌曲 待定

十五、节目单 由由全体老师负责。游戏的节目单

十二： 全体老师负责收拾物品！