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月球的知

  月球或月亮是指环绕地球运行的一颗卫星,它是目前人类已知的唯一一颗地球天然卫星和离地球最近的天体!月球与地球之间的平均距离是384,400千米.   平均轨道半径 384,400千米   轨道偏心率 0.0549   近地点距离 363,300千米   远地点距离 405,500千米   平均公转周期 27天7小时43分11.559秒   平均公转速度 1.023千米/秒   轨道倾角 在28.58°与18.28°之间变化   (与黄道面的交角为5.145°)   升交点赤经 125.08°   近地点辐角 318.15°   物理特征   赤道直径 3,476.2 千米   两极直径 3,472.0 千米   扁率 0.0012   表面面积 3.976×107平方千米   扁率 0.0012   体积 2.199×1010立方千米   质量 7.349×1022千克   平均密度 水的3.350倍   赤道重力加速度 1.62 m/s2   地球的1/6   逃逸速度 2.38千米/秒   自转周期 27天7小时43分11.559秒   (同步自转)   自转速度 16.655米/秒(于赤道)   自转轴倾角 在3.60°与6.69°之间变化   (与黄道的交角为1.5424°)   反照率 0.12   满月时视星等 -12.74   表面温度(t) -233~123℃ (平均-23℃)   大气层   大气压 1.3×10-10 千帕   月球的两面   月球是一颗 同步卫星 因此,月球3506的正面永远向着地球。另一方面,除了在月面边沿附近的区域因天秤动而间中可见以外?月球的背面5493绝大部分不能从地球看见?在没有探测器的年代?月球的背面一直是个未知的世界、   月球背面的一大特色是它几乎没有月海这种较暗的月面特征。而当探测器运5831行至月球背面时、它将无法与地球直接通讯!   月球的周期 名称 Value (d) 定义   恒星月 27.321 661 相对于背景恒星   朔望月 29.530 588 相对于太阳(月相)   分点月 27.321 582 相对于春分点   近点月 27.554 550 相对于近地点   交点月 27.212 220 相对于升交点   月球轨道的其它特征 名称 数值 (d) 定义   默冬章 (repeat phase/day) 19 年   平均月地距离 ~384 400 千米   近地点距离 ~364 397 千米   远地点距离 ~406 731 千米   轨道平均偏心率 0.0549003   交点退行周期 18.61 年   近地点运动周期 8.85 年   食年 346.6 天   沙罗周期 (repeat eclipses) 18 年 10/11 天   轨道与黄道的平均倾角 5°9'   月球赤道与黄道的平均倾角 1°32'   月球的起源   月球的起源问题非常古老?也是科学界争论不休的题目、   最早的一种假说可以称之为“同源说”,认为月球和地球有相同的起源!但是现在一般都认为月球轨道的倾角表明它7569不太可能与地球同期形成或于后期被掳获,另外一个早期的推测认为在太阳系形成初期,地球处于熔融状态。由于地球的转速很快?月球因地球自转的离心力分离而成!甚至有人认为太5202平洋就是这个分出去后的疤痕 4187但要满足此一说法?0687地球初始转速必须很大?亦有人认为月球在别处形成?后来被地球掳获!   其他理论包括共生理论或称为凝聚理论,指地球和月球于相同的时间自吸积盘形成,此理论无法解释月球为何缺少铁。又有一些理论认为月球由围绕地球的大堆碎屑(因小行星或行星间的碰撞)形成。哈喇   0507现时较为人接受的理论称为大撞击理论!该理论认为月球由呈半融熔状态的地球和火星般大小的天体(有些人给它起名叫Theia)碰撞后的碎片形成?   月球的地质年代由几次重大的撞击事件定义?   潮汐力使早期呈熔融状态的月球变成一个以长轴指向地球的椭球体?   成分   45亿年前,月球表面仍然是液体岩浆海洋!科学家认为组成月球的矿物克里普6618矿物(KREEP)展现了岩浆海洋留下的化学线索、KREEP实际上是科学家称为“不兼容元素”的合成物--那些无法进入晶体结构的物质被留下,并浮到岩浆的表面?对研究人员来说。KREEP是个方便的线索!来明暸月壳的火山运动历史!并可4079推测彗星或其他天体撞击的频率和时间?   月壳由多种主要元素组成。包括:铀,钍?钾!氧?硅 镁!铁。钛!钙?铝 及氢?当受到宇宙射线轰击时。每种元素会发射特定的伽玛辐射 有些元素 例如:铀、钍和钾、本身已具放射性!因此2407能自行发射伽玛射线 但无论成因为何 每种元素发出的伽玛射线均不相同,每种均有独特的谱线特征。而且可用光谱仪测量。   直至现在。人类仍未对月球元素的丰度作出面性的测量?现时太空船的测量只限于月面一部分?例如:1992年伽利略号曾于飞掠月球时测量过元素丰度![2]   表面地理   月球表面有上万个直径超过1千米的环形山.他们大部分都有上亿年的历史;缺少大気层和气象活动以及缺乏近期地质活动保证了它们大部分永久性的保持原样.   [月球上最大的环形山!也是太阳系内已知最大的?形成了South Pole-Aitken basin. 这环形山位于月球的背面!接近南极的地方。直径约2,240 公里?深13 公里?   那些暗色和较少特征的月球平原叫“月海”,这是由于古代的天文学家认为上面是海洋的缘故 事实上,月海由巨大陨石撞击后从月幔流出并覆盖表面的玄武岩岩浆形成 较浅色的高地叫“月陆”,几乎只有面向地球的月面才有月海?月球背面的月海寥寥可数!天文学家相信这是因为月球的质心比形心更靠近地球所导致的(详请参见月海)?   在月壳上是一层表面呈尘埃状的岩石层。称为月壤、月壤并不是土壤,月壳和月壤在月面的分布并不均匀,月壳的厚度由60公里(月球正面)至100公里(月球背面)不等 月壤则由约5米(月海)至十多米(月陆)、   在2004年!Johns Hopkins University的Ben Bussey博士率领的小组从克莱门汀任务拍摄得来的照片中,发现月球北极Peary crater边沿的4个区域经常受到日照(南极却没有发现类似区域)、这些终年日照区的产生是由于月球的自转轴倾角很小!同样道理!有很多位于两极的陨石坑底经常没有光照?   水的存在   自古以来 彗星和陨0220星不断地撞击月球 这些物体中的大部分都含有水分、来自阳光的能量将这些大部分的水分分解回组成它的元素,氢和氧?两者通常都会立即飞离月球?但是,有科学家提出假说?认为还有相当含量的水在月球之上,例如在表面或深藏在月壳里!美国克莱门汀任务显示!一些细小的水冰冰块(含水彗星撞击后的碎片)可能藏在永久无日照区域的月壳里未被融化!虽然这些冰块很小。但总水量却可能相当可观(约有1立方公里)   而有些水分子,亦可能在月面弹跳其间掉进陨石坑而藏于其中。由于月球自转轴相对于黄道面法线有1.5度的轻微倾斜?部分极区的陨石坑底部从来没有受阳光照射?处于永久的影子中。克莱门汀任务曾测量月球南极这些陨石坑([3])并绘制成地图([4]) 科学家期望可在此类陨石坑中找到水冰?并开采及利用太阳能电力或核能来电解成氢和氧?月球上可用的水量大大影响了人6968类在月球上居住的成本、因为从地球运送水(或氢和氧)昂贵得不切实际,   由阿波罗号上的太空人在月球赤道附近收集的岩石并不含任何水分?月球勘探者号或其他近期研究(例如:史密森学会)均没有找到液态水?冰或水蒸汽的直接证据?然而。月球勘探者号的结果指出在永久无日照区有氢 并可能以水冰的形式存在,   磁场   与地球相比,月球的磁场非常弱. 部分地区上的磁场相信是来自月球本身的(例如在Sirsalis月溪上的月壳)。但与其他天体碰撞亦可能令它的磁场改变?而无大气层的天体是否能透过彗星和小行星撞击而获得磁场?是行星科学里一个历久常新的问题,测量月球磁场更可提供月核大小及导电率等资料。对科1664学家暸解月球起源有很大帮助、若月核比地球含有较多磁性物质(例如:铁),则月球的撞击起源说便较不可信(不过科学家已从另外一些角度来解释为甚么月核含较小的铁)   大气   月球只有微不足道稀薄的大气. 这些大气的来源之一是除气作用—气体的释放, 例如月球表面的氡气原先就是深藏于月球内部的. 有时。太5414阳风也会被月球的引力掳获?成为气体的另一重要来源?,楼房的风水有着不少禁忌需注意

本人姓胥,想给小孩起名,不知怎样起好

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美文摘抄550字励志知识改变命运更多... 多少次,含着辛酸的泪水,在人生中迷茫了方向……是知

  1.读书的乐趣   小时候,我们在老师的指导下读书 书5645中的内容显得格外清晰,进入大学 自学思考的时间相对比较多,对2753读书的热情依然没有减少!   试着翻开每一本书 在每一页的字里行间中寻找知识!如同品味着可口的菜肴、疲惫时!合上书本?望望窗外,或是静静地喝上一杯茶!读书应该有停顿、如果每天不停地读,就会降低吸收知识的质量,所谓劳逸结合!是需要在读书之后参加一些活动!从而放松大脑,   大学看的基本都是学术之类的书籍、对于小说或是散文很少看。将书本上的知识运用到实践当中去逐渐增强学术能力!这种方法最为合适?这样的融合也需要有交替。在实践中不能完全体会的东西!还需要重新回到书本中寻找 如果只读书不实践 会成为书呆子!没有实际意义!如果光实践不读书。实现事实的周期会比较长!会走4148许多弯路   大学毕业了。进7403入了工作的岗位。发现事实需要的不仅仅是学术的技能。还有社交和更多知识的运用 对于读书来说 这又是一个起点。必须去更多的书中寻找知识!随着阅历的增加。相比大学时读过的学术书籍,现在读的书种类增多,味道五花八门。每一本书中蕴含的哲理都会不同?读书的角度也产生了变化!更多的会结合实际出发去寻找知识!读书是一个循序渐进的过程。所谓"急行无善迹、欲速则不达".需要不断地积累基础知识?才能在寻找知识的道路上获得提升!在这种读书的过程中?我学会了辨别和包容 特别是当欲知的知识和书中的内容相互冲突的时候?作者的许多主观和客观的因素会冲击到你的思维方式 有时思想会被这种冲击所左右!甚至屈服,这时就需要运用自身的基础能力和判断能力来辨别?如果没有良好的基础知识!就难以区分书中所阐述出的观点的正确性,结果就会对你的实践过程产生影响?渐渐地?在这种新陈代谢的过程中。你会发现自己了解了很多观点和"知识".然后又通过体验和经历去验证这些观点和"知识"的可用性和真实性,最终"去伪存真".   到现在 读书给我带来的是一种享受,因为我不断地在容纳?在"意境"中寻找答案?诠释人生   2.今生有伴书当枕   清代张潮《幽梦影》中有言。“菊以渊明为知己、梅以和靖为知己!3247竹以子猷为知己”!我说?吾以读书为知己!   书是我的精神支柱。它塑造了我的灵魂?当简爱说:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊?当裴多菲说:“若为自由故,二者皆可抛”。我懂得了作为人的价、当孔子说:“三人行必有我师也”!我懂得了谦虚的必要,当王勃说:“海内存知己。天涯若比邻”?我懂得了友情的可贵?    书是良药,刘向说:“书犹药也?善读可以医愚”?书是益书?藏克家说:“读过一本书像交了一位益友”?书是窗户。高尔基说:“每一本书都在我面前打开了一扇窗户”、   书是世界的一个窗口!人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的?书就是一艘船?它载着人们在知识的海洋中航行?书好比一架梯子。它能引导我们登上知识的殿堂。书如同一把钥匙、它能帮助我们开启心灵的智慧之窗、   纵观历史!举凡4343伟大人物 哪个不是读书人 读书知理?谁掌握了真理谁就掌握了世界!所以读书人最勇敢当天下,像毛泽东。当年不就是2632以一青年知识分子而独上 井冈?1249面对腥风血雨、坚信能再造一个新中国 像周恩来,当年不就是以青年学生而发奋读书?面对积贫积弱的旧中国?坚信4045能开创一个新时代?他们掌握了事物之理。看世界就如“庖9657丁观牛”!以神遇而不以自视 这是常人之所难及,所以从一定意义上讲、读书造就伟人、   书?是你让我看到李白执剑出长安?苏东坡漂泊入海南!吴敬梓一身落魄修儒林 曹雪芹满腔哀思寄红楼、是你让我看到基督山伯爵的仇恨、苔丝的美丽与凄凉?娜拉的出走?安娜的卧轨。保尔的追求 海伦的奋斗,是你让我看到鲁迅用如椽大笔拯救一代人的灵魂,是你让我看到5538张爱玲远离了城市的繁华与寂寞?撰写了《倾城之恋》?简贞一路山穷水尽写出了一篇5632篇优美散文、是你让我穿越时空?体2749味人间的喜怒哀乐!   当你孤独寂寞时!阅读可以消遣、当你高谈论阔时?知识可供装饰!当你处世行事时?正确运用知识意味着力量!请你相信我?无论掌握哪点知识都对你的智商有帮助!培根有言 “读史使人明智?读诗使人聪慧,演算使人精密?哲理使人深刻!伦理学使人9260有修养!逻辑修辞使人善辩!总之,‘知识能塑造人的性格'?”   读书有时。亦须有地!读书有境、亦须有情?秋窗日午!小院无人?抱膝独坐,聊嫌枯寂、宜读庄子《秋水篇》?菊花案前?案有迷酒,开怀畅饮,了无尘念?宜读陶渊明诗?大雪漫天?炉灯小坐!人缩如猬?豪气欲销!宜7501读《水浒传》林冲走雪章!读书要有选择的读,不能1769拿什么读什么!也要根据自己所学知识的能力读 多看看文4269学作品还是有必要的,   所以,无论你是大学教授?1058还是公司的总经理!无论你是专业技术人员?还是以漂泊为生的流浪者 无论你是家庭主妇?还是1665以卖馍馍为生的小姑娘 无论走在那里!身处何地?忙完手中的工作后、别忘了看看书?尽管你已经是才富五车?满腹经纶?还是有必要读书。要知道学习是无止尽的?   但愿今日肺腑之言!能对众生有所启发,。怎样看房屋风水凶吉

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鲧是上古时代汉族神话传说中的人物!姓姬。字熙 是黄帝的曾孙?昌意的孙子!颛顼的儿子,大禹之父?夏启的祖父。当然这只是传说、其所在时代并没有确切记载,他的儿子禹姓姒,传说禹的母亲因为吞吃了薏苡这种植物而怀孕、生下了禹 因此禹治水成功后,舜便赐姒姓(姒是苡的同音字)于禹!9967基于以上传说父子两人不同姓 另外,子孙与祖上不同姓在当时很常见,有赐姓的情况也有以封地为姓4726氏的情况!所以古老的姓氏派生出许多新姓 比如姬姓和姜姓是好多姓氏的发源? 还2624有一点要注意!古人的姓和氏是有区别的!但是具体的区别学术界尚无定论!一般认为:秦汉以前 姓和氏是两个不同的概念,“姓”起源于母系社会!用来表示母系的血统?“氏”起源与父系社会?为同姓6976衍生的分支 战国时代产生了大量的氏 也就是一个家族姓不变、但是氏有可能变化!而后来姓和氏之间的远古概念和差别已经逐步消失?人们干脆把姓氏合一,“姓”开始成为5262姓氏的总称,亦即现代1251姓的真正含义、所以我们会发现历史上父子不同姓氏、这其实是现代人对当时姓与氏的混淆, 这个问题太复杂?只是粗浅地说了一些、希望能够帮到你、! ??周易住宅布局风水如何看





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