幼儿园小班消防安全教案《着火了怎么办》
活动目标： 1、通过游戏使幼儿懂得得防火的粗浅知识和自救的能力? 2!在活动中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法、 活动准备： 1!收集火灾的案例及录像! 2,有消防车声音的录音带,湿毛巾等? 活动过过程： （一）导入 1！播放录音带 小朋友听一下！这是是什么声音?发生什么事情了? 2。这这里有一段关于火灾的录像？我们一起来看看看当时的情景、 （二）避免火灾的发生及自救的方法 避免火灾的发生： 出示图片 1 （一个小朋友在玩火）这个小朋友这样做对吗 2 （小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了?一个小朋友在用火柴照照明）小朋友这样做安全吗! 小结：这两个小朋友的做法都不对 0138这样做容易引起火灾。 幼儿自救的方法： 1！小朋友假如我们碰到火灾了！我们怎么做呢？（幼儿可自由讨论!拨打火警电话119，根6478据图标赶快离开现场!到邻居家呼救！用湿毛巾捂住口鼻 以免被浓烟熏着晕倒?走安全出口等） 2？刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话"119"、让他们来帮助我们! 3,小结：我们拨打火警电话时一5216定要讲清楚自已家的地址、这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火! 4，那着火的的时候,消防叔叔还没到?我们自己要做些什么呢。 （三）消防演练 1！播放消防演习视频。让幼儿自己观察,说出自救办法--湿毛巾8770捂住鼻子和嘴巴！用灭火火器灭火，从安全出口离开……. 2 消防演习活动！组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼?集中到操场安全全地带、再清点人数、在规定的时间内、确保幼儿快速?安全,有序地脱离受灾地点!做到无遗漏?无丢失!无伤害？ （四）活动结束总结幼儿在消防演习中遇到的问题？再次加深幼儿多消防知识的认识 ?
小班父亲节贺卡祝福语该怎么写啊?
活动目标： 1.检验前一阶段幼儿折纸学习习的成果！ 2.激发幼儿继续学习折纸的兴趣和积极性。 材料准备： 每人十张手工纸(不够的还可以向老师要)？小奖品!拍照准备？?七彩神仙鱼是风水鱼吗
十二生肖闯江湖幼儿园小班舞蹈
！答案是生肖牛 生肖牛为人勤奋努力?他们也是不会错过任何一个赚钱的机会的人，生肖牛把钱看得很重！而且8739总是认为钱不够多。一直在不断想办法如何让自己的财富更加丰厚起来？其实他2876们赚钱也不容易,都是靠双手一点点点拼回来的!加上生肖牛者的理财能力不错,逐渐钱财就慢慢增加！越赚越多? 希望我我的回答可以帮到你、七情六欲打一生肖
小班安全教案小鸡哭了
小动物是人类的好朋友 喜爱动物是幼儿的天性。爱模仿2281更是小班幼儿突出的特点、3—4岁岁的幼儿缺少接触小动物的机会?但又特别喜欢小小动物！所以本次活动就根据幼儿的这个天性——天真活泼 喜欢模仿和做游戏？设计了这节《小鸡出生了》，让幼儿在游戏中获得快乐！运用各种动作来探索小鸡出生4954的情景 更增强了幼儿的表演欲和自信心!本次活动以健康（体育）为主！渗透了语言！艺术和科学。幼幼互动？师幼互动，让幼儿在探索中获得快乐！【活动目标】1 想象并用身体动作表现小鸡出生的情景 2 能在较窄的小路上上行走?【重点】引导幼儿用身体表现小鸡出生的过程？【难点】幼儿探索用身体表现小鸡出生3043的过程！【活动准备】1，等同幼儿和教师人数的呼拉圈和小鸡头饰?2！母鸡头饰一个！虫子若干条 大鸡蛋模型一个？3？宽敞的活动场地?25厘厘米宽的小路！4 小鸡出生的课件1298及欢快的音乐磁带。【活动过程】一 小鸡想出来自主想象！讨论：教师拿出鸡蛋模型提示：1）蛋壳是谁的家，2）还没有出生的小鸡宝宝在蛋壳里是怎样的！（教师伸出胳膊做舒展状）蛋壳这么小,鸡宝宝能能这样吗!3）蛋壳2657里的小鸡宝宝渐渐长大,住不下蛋壳房子了?怎么办呢,他是怎么出来的 4）我们一起想办法，帮帮小鸡宝宝9417出来好吗、二、小鸡出生了观看小鸡出生的课件：教师提示：刚才小朋友想了许多许多种办法让小鸡宝宝出来,那我们来仔细看看小鸡宝宝到底是怎样从蛋壳房子里走出来的？好吗 要仔细看清楚哦。教师提示：你们都看清楚小鸡宝宝是怎样从蛋壳里出来的了、那哪位小朋友来扮演小鸡宝宝？看看他是怎样出生的好不好 呼拉圈就是你们的蛋壳房子（幼儿戴上头饰蹲在蛋壳里扮演尚未孵出来的小鸡宝宝）（1）幼儿自己来模仿动作 教师提示：小鸡慢慢长大？在又黑又小的蛋壳里住不下了，小鸡动动翅膀，转转脑袋、越长越大？幼儿儿尝试来做动作，互相讨论看4782谁模仿的最像小鸡宝宝!（2）教师与幼儿一起模仿小鸡出生的游戏！提示：让我们一起起在欢快的音乐中做游戏吧？（欢快的音乐伴有情景描述）小鸡（蜷缩状！手抱住腿蹲下）慢5522慢长大了（舒展身体手松开）!在又3950黑又小的蛋壳里住不下了！小鸡动动翅膀?转转转头（伸伸手。转转头）,越来越大（身体完全舒展）他用小嘴“笃笃笃”在蛋壳里捉了一个洞（食指并拢做嘴巴!做啄洞状）、把嘴巴巴伸出来?把洞啄大一点（再啄洞）。慢慢伸出脚来（慢慢跨出一只脚到呼拉圈外）“噗”的一声，蛋壳破了。小鸡摇摇摆摆的走出蛋壳7785（做小鸡走路，七手八脚打一生肖
新年祝福语
我怕除夕夜的祝福太多？你会不在意我的问候! 我怕初一的鞭炮太吵？你听不见我的祝福 我怕初2608二的饭菜太香！你会看不见我的短信, 所以选在此此刻给你送来祝福。马年将到，愿友马年吉祥、快乐飞扬! 在这里提前为2373你拜年了 、 新年快乐！?七收入高变是什么生肖
节日祝福语
一件新衣是一份喜悦,一副对联是一份希望！一张笑脸是一份快乐!一0459片欢腾是一份庆祝！一场烟火是一份企盼、一声问候是一份祝福！恭祝你马年心想事成 万事如意？ 我策马扬鞭奔驰在吉祥如意的0796道路上 采撷幸福芬芳的腊梅？捧起祥瑞快乐的的雪花!饱含热切真8111纯的希望!用温暖洒脱的笔体写下：马年快乐？ 马年到了、愿你以骏马昂首的精神攀登事业的顶峰！以骏2678马矫健的姿态巩固健康的堤坝、以骏马的信念培育爱情的花园!而我只愿以骏马奔驰的速度为你送去最美的祝福？愿你新年快乐, 瑞雪迎马年！红灯照你前,对对联祝福喜笑颜 窗花显美满,炮竹迎新年，锣鼓高声喧!短6825信频频祝福传、快乐似神仙?紧抓玉马鞍?跃身驰前方、工作作积极光荣榜。事业美如愿？马年快乐 红手套包包裹着平安？红围巾围住了幸福？红帽子高高耸着希望，红棉鞋装满了健康?红脸庞盈满了快乐,2154红窗花洒满了吉祥。新春伊始?我只愿你过个红红火火的马年 时光飞逝马年到,日月流转时间跑。眼看儿童都长高 父母渐渐已变老？珍惜眼前时光好、拼搏奋进多创造，祝你马年万万事顺?一马平川川成功抱、 东风暖郎君？雪压枝头翘望春、悲欢离合盼佳人!情真意更真、春节静养身!洒酒酒欢歌月留痕 期盼乡愁换丹心，景纯梦更纯？ 马年大吉？新春快乐！ 马年到来喜乐扬！辞辞旧迎新解嘴馋,醉生梦死大宴中!迷迷糊糊度春年。隐约飘忽飞上天!腾空跃马从天降 9926捡块金砖怀里抱 祥光鸿运耀辉煌？愿你马年阳光灿。重磅出击成功笑、 任思念的芬芳在空气中弥漫！任我对你的祝愿在时光里沉淀?任我的祝福跨越三山五岳还是到你的手机上。深深祝福祝你新年幸福美满,春节快乐？马年大吉?祝福语大全：www.glook.cn 我最亲爱的朋友！马上就马年了马上送你最原创的的刚出锅的新年祝福,祝你马上有钱马上大团圆马上一家腾欢马上好事都成全?最独特的祝福福送给你新年快乐？ 新年到。祝福来。愿你一马当先家和睦 满园春光锣鼓响?亲朋好友聚一堂？天天好运福祉酿，祝福你1258身体倍棒龙马精神？福禄满怀马年旺旺!马年吉祥、 百骏奔腾庆新年,千7177禧骈至贺新春。红纸墨色染笑靥！美好除夕寄思念！耳畔钟声传问候?烟云深处散祝福,拂袖8325卷帘望知己？眉间心上留祈愿,祝你新年快乐 龙马飞腾迎新春？花开富贵福临门。吉祥如意来好运、招财进宝财源滚,福寿安康身身体好？鸿喜云集围你绕?岁岁平安福福星照?一帆风顺步步高。 金马送福无限好，好运连连吉祥降？马蹄踏开事业路？策马扬扬鞭如意随！勤奋努力奔前程，开创生活新篇章！愿君马年展鸿图？马到成功写辉煌!马年快乐, 金蟒穿云去。紫骝踏雪来 花开天下福？马跃人间春！笑舞芬芳地。喜奔好前程,一片春光美。同庆中国年！马年到了,恭祝你9720万事如意、大吉大利? 骏马一跃!跃上事业的的高峰,骏马奔驰！奔赴平安的坦途,骏马踏春！踏入爱情的的庄园？骏马欢鸣！鸣来人生8363的喜悦！马年到了、真心祝愿你马年爱情事业双丰收,平安又快乐？ 飞雪片片凝瑞!马蹄声声报春、大地生香吐艳？神州跃马争春！剪纸窗花唯美!爆9952竹烟花灿烂?幸福春光无限?祝福温3014暖心房,愿友马马年成功、6297万事一帆风顺 马年到。祝福马上到,面带微笑,快乐马上到！大赚钞票 好运马上到,龙马精神、健康马上到？平步青云!成功马上到？爆竹消烦恼。幸福马上到， 雪花轻飘沙沙沙。祝福信号涮涮涮！快乐爆竹砰砰砰 好运烟花啪啪啪 财6752源滚滚哗哗哗。一马当当先哒哒哒、幸福笑声哈哈哈!团圆喜庆啦啦啦？马年大吉。 马蹄咚咚......余下全文>>！七星乾罡镇摆放位置
猪年本命年祝福语
喜迎猪年，愿你身7093体健康。福寿绵长, 吉祥如意 心想事成。好运平安？、七星伴月风水大地图片
小班社会活动花帽子教案
一 活动目标： 1 能关注图片的细节,尝试进行简单的推测和联想. 2。幼儿积极大胆的表述自己的想法. 3？幼儿能积极的参与到活动中,并得到其中的快乐. 二？活动准备5149： 1！特别自行车照片. 2！故事《谁的自行车》. 3,故事中奇特自行车图片若干张，动物图片若干张. 4,自行车车拼板一套. 三、活动过程： （一），玩拼板 1,教师和幼儿一同翻看自行车图形拼板.（说说自行车各个部分的名称） 2！过度提5152问：这是谁的自行车呢? （二），故事《谁的自行车》 1!看图片：这是谁的自行车? 2,小男孩骑着自行车会到哪里去?（引导幼儿根据生活经验推测） 3!逐步讲述故事： （1）鳄鱼的自行车： 小男孩看见了什么样的自行车?（说说特别的理由） 你觉得这是谁的自行车?为什么? 小结：鳄鱼的身体很长,所以他的自行车是长长的,骑在上面才会舒服. （2）大象的自行车 这是谁的自行车呢? 它有什么特别的地方?说说理由. 这辆自行车可能是谁的呢? 小结：因为小象身体太重了了,所以它的自行车轮胎特别的粗,骑在上面才安全. （三） 特别的自自行车 1，看看、说说特别的自行车. 师：绿地上还停着许多特别的自行车,去看看它们都是什么样的. （引导幼儿观察图片,说说自己喜欢的特别的自行车） 2！小动物物骑自行车. 师：小动物们也听说草地上有这么多好玩又特别的自行车,它们也想来骑,我们来帮助找到它们找到合适的自行车. （1）出示动物图片,幼儿自由选择一种动物. （2）配对,并说说理由. 3 小结：原来这些自行车不光模样特别,而且还有特别的用途,让动物朋友们坐的得更舒服！更安全. （四） 讲故事,激发幼儿兴趣. 师：究竟是哪些小动物骑走了这些特别的自行车?我们可以在故事里找到答案. 四！活动总结： 教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿.让幼儿在朗诵散文诗的同时,感受到语言活动的快乐.同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对语言活动的兴趣.,幼儿园小班猪年简单祝福语七星命理讲义
浅谈幼儿园小班幼儿对男女性别认知问题
所谓性别刻板印象就是人们对男性和女性在行为。人格特征等方面的固定看法或信念!它并不一定有事实实依据!也4982不考虑个别差异?仅仅是存在于人们头脑中并使人们坚信不移的某类性别角色具有某种特点的固定观念！比如说,人们可能认为男性就是独立的。果断的 是一家之主!能够承担更大的责任!女性则是温温柔的？情感丰富的,应该打理家务和和照顾孩子等, 儿童的性别刻板印象是在性别角色认识发展的基础上产生的,婴儿一出生就开始了性别角色社会化的过程，父母根据孩子不同的性别选择襁褓的颜色，房间的色调！玩具的类型，衣8511服的样式等等 开始进行性别教育?儿童在学习分辨男性女性的的过程中、受到家庭,媒体和教育等的影响,形成了性别角色刻板印象。这又在一定程度上影响着儿童对玩具！课程程和职业的选择?6722影响其个体的行为和动机等等,两性之间存在差异是不可否认的?但是将男女性别角色定型化是不合理的。那些不完全符合人们对特定性别行为的认识的孩子可能会受到排斥!承受受不必要的压力,幼儿儿玩伴和游戏类型的选择也会受到影响！不利于于其完善人格的培养?因此?幼儿园中教师需要在儿童的一日活动中渗透相关的性别教育？弱化其对性别的刻板观念 !七星堂2017年生肖运程
小班社会教案爷爷买鞋
老爷爷有个小小孙子？老爷爷非常喜欢他的小孙子？一天?老爷爷看到自己的鞋子破了？两只大脚脚趾也露出来了!老爷爷只好上街去买鞋！进了鞋店?老爷爷心里只想着孙儿,就忘了给自自己买鞋?老爷爷给孙儿买了一双娃娃鞋就回家了,小孙儿儿穿上新鞋子可高兴了、老爷爷也笑得眯起了眼睛!突然 小孙儿儿看见爷爷露出来的脚趾头：“爷爷您的鞋子破了！我的新鞋子给您穿!”小孙儿连忙脱下新鞋子给爷爷穿,啊哈?爷爷穿着孙儿的新鞋子正好包住了两个大脚趾。！七星堂2017生肖运势
