小班健康正确睡姿甜甜的梦教案
第一，我认为应该注意教案内容的灵活性,由于我们教学面对的是一个个活生生的有思维能力的学生 又由于每个人的思维能力不同、对问题的理解程度不同!常常会提出不同的问题和看法?教师又不可能事先都估计到，在这种情况下！教学进程常常有可能离开教案所预想的情况,因此教师不能死扣扣教案。把学生的思维7511的积极性压下去，要根据学生的实际改变原先的教学计划和方法、满腔热热忱地启发学生的思维。针对疑点8572积极引导！为达到此目的 教师在备课时,应充分估计学生在学习时可能提出的问题。确定好重点？难点，疑点和关键.，学生能在什么地方出出现问题!大大都会出现什么问题、怎样引导！要考虑几种教学方案!出现打乱教案现象 也不要紧张 要因势利导？耐心细致地9387培养学生的进取精神? 第二！要注意扬长长避短?每个人的知识！经验 特长，个性是千差万别的!而教学工作又是一项创造性的工作！因此写写教案也就不能千篇一律?要发挥每一一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要要结合本地区的特点、因材施教！ 第三、要注意创新、这是真正能体现教案差异的部分 教材是死的？不能随意更改，但教法是活的。课怎么上全凭教师的智慧和才干。尽管备课时要去学习大量的参考考材料 充分利用教学资源!听取取名家的指点,吸吸取同行经验。但课总还要自己亲自去上，这就决定了教案要自己来写？教师师备课也应该经历一个相似的过程 从课本内容变成胸中有案？再落到纸上，形成书面教案?继而到课堂实际讲授，关键在于教师要能 “学百家.树一宗”,在自己钻研2428教材的基础上？广泛地涉猎多种教学参考资料，向有经验的老师请教！而不要照搬照抄，要汲取精华 取去糟粕，对别别人的经验要经过一番思考！消化!吸收！独立思考?然后结合个人教学体会、巧妙构思？精心安排、从而写出出自己的教案， 以上只是这一个星期以来学习的一点心得?
幼儿小班健康教案不一样的双胞胎有什么不同
幼儿小班健康教案不一样的双胞胎有什么不同 通过游戏的教学?老师要多笑!与学生们0344多亲近。免免得发生尴尬、多找点学生感兴3210趣的话题,避免死板教条、给学生以自由畅想的空间 通过生活中实际的例子来引3210发学生的兴趣，让他们从生活中发现问题?学会自主解决问题!从而将学习效率大大提高?同时也培养了学7408生的能力！我是个学生？只归纳出这么多!你可以跟你的学生交流哦！？女人面相算财运
小班健康教案及教学反思爱喝水的小动物
2 儿歌：小朋友！来喝水, 你先我后不拥挤， 排好队伍到橱前， 伸手去拿小茶杯？ 接水接到半茶杯！ 接好水后回座位? 轻轻吹。慢慢喝? 喝完水茶杯放回橱子里, 3，小猫，小狗!小马2758等动物喝水的图片及不喝水的样子?植物缺水水的样子等， 4。参考教案 小花小草要喝水托班 学习活动：小花小草要喝水 活动目标：尝试用小容器浇水，激发宝宝对小花小草的关爱 体体验活动的快乐。 活动准备：若干只大桶！各色小桶1149若干只、8221数学“3”卡片! 活动流程：激发兴趣——浇水尝试——结束部分？ 一？ 激发兴趣 老师念儿歌、引起宝宝的兴趣，太阳公公真调皮,晒在身上热乎乎?我们宝宝宝做好操、喝口开水解解渴! 1， 师师：天气热了!除了我们还有谁会6432口渴啊、 幼：小狗?小猫。小兔、老师….. 师：我们宝宝真聪明、知6563道小狗小猫小兔会口渴？还想到了老师也会口渴的 真是有有爱心的好宝宝、 2 师：我们幼儿园的小草呀，漂亮的小花呀、也晒得干干的 渴了,小草小花对朱4522老师说：“太阳公公真调皮!晒在身上热呼呼，小花小草要喝水、哪个宝宝会帮忙。”今天我们欢欢班的宝宝和朱老师一起去给小草小花花喝水了！ 二？ 浇水尝试 1、 讨论：我们要去给小草小花浇水 要有什么东西呀, 幼：水 水桶， 师：现在朱老师来变变变?变出了什么呀,（水桶）这水桶桶是什么颜色的呀，（幼：红色的） 师：什么形状的呀、（圆圆的） 师：朱老师再来变 变变变又变出了一只什么颜色的水桶呀、幼：蓝色的的 师：朱老师再来变。又变出了一只什么颜色的水桶呀、幼：黄色的 师：我们一起来数数有几只水桶 幼：1,2！3,3只水桶 师：对了？是3只水桶（出示数字3）这是3。3，3 师：哎呀。这37017只水桶还不够呢、朱老师再来变，变变变!变出了许多的水桶了！宝宝、我们每人拿一只水桶吧! 2， 师：宝宝!我们看看这只大桶里有什么呀、（幼：水）对了,朱老师先到大桶里舀水了?然后拿去给小花小草喝水了“小花一口一口喝、别着急!急了要呛的。”“小草你也一口一一口喝,别着急!急了了也要呛的?” 3！ 师：宝宝也要给小花小草喝水了,（鼓励每每位宝宝参与活动） 三。 结束！哪种面相女人宜娶
小班安全礼仪教案(开水瓶不乱碰)
活动目标： 1？通过观看视频，了解并学习拍手。握手？摆手等等礼仪动作和用语。学习习礼仪儿歌。 2。在日常与朋友的交往知道要做一个有礼貌的孩子，体验知礼？懂礼!学礼的快乐、 活动准备：视频三段段动作图片若干 活动过程： 1。观看第一段视频 (1)今天孙老师带来了一段视频！请你仔细地看一看?有谁?他们说了什么?幼儿观看视频？ (2)结束提问：你看到了谁?发生在什么时候?早上来园哥哥姐姐见到叔叔！老师他们说了什么?(你早)在说“你早”的时候，他们不仅会停下小脚说!而且还做了一个什么动作?哪个仔细观察的小朋友发现了(老师示范弯腰动作)仔细看看我的头有没有低下呀? (3)原来要做个礼仪好宝宝 早早上到园见到老师 叔叔会会弯下腰来说你早 我们跟着哥哥姐姐来学一学、(轻轻起立)幼儿模仿动作(几遍)(老师提醒边说边做动作)学说儿歌：你早你早弯弯腰 2?观看第二段视频 (1)小朋友走进了幼儿园！这时她见到了好好朋友？会说什么?说的时候可以做什么动作与人有礼貌的打招呼?(幼儿先说后观看第二段视频)请你看看姐姐是怎么说怎么做的? (2)观看结束提问“朋友见面了。说了什么?边说边做什么?教师总结：：你好你好点点头。 (3)哪两个0435小朋友来学一学 3。看图模仿动作学儿歌 (1)做个礼仪好宝宝？除了会你早你早弯弯腰 你好你好点点头!平常,在教室里老师还听到小朋友说“谢谢”，我们什么时候要说谢谢?说谢谢的时候可以做什么动作?引出儿歌：“谢谢谢谢拱拱手”一起学一学 (2)那请你看看老师在做什么动作?(伸手)在哪里看到过这个动作?(幼儿先说后呈现图片)为什么要做这个动作?引出儿歌：请进请进伸伸手？ (3)做个礼仪好好宝宝,伴随着礼仪动作说礼貌用语宝6856宝像个小淑女、小绅士。老师7411这还有一些动作图片 请你去看看一看？学一学图5753片上的动作,想一想?什么时候做这个动作?(幼儿看图并模仿动作) (4)结束：你看到学了什么动作?谁和她学了一样的动作？谁来说说什么时候要握手?引出儿歌：欢迎欢迎握握手，我们一起来学一学 (5)谁和她学了不一样的动作 请你来表演一下(拍手,挥手动作)引出儿歌：真棒真棒拍拍手，再见再见挥3537挥手 4！完整儿歌表演学着做个礼仪好宝宝，相信大家都会喜欢你、生活活中的礼仪还有很多呢？现在我们先把今天学的这些礼仪看着图完整的做一做?说一说？ 5?迁移经验,怎么从面相鉴别女人出轨
小班区分男女游戏活动
小班集体活动：男孩和女孩 活动目标： 1、能根据外部特征区分男女 知道自己是男孩或女孩! 2?尝试根据一些简单的符号标志和简单的指令进行分类,排序, 活动准备： 男孩？女孩影子图片两张，自制小火车一列 活动流程： 一，猜一猜玩一玩 3734意图：能从外部轮廓判断男女、并知道自己是男孩或女孩、 （出示两张男孩女孩的背影） 1,这是两个5183小朋友的影子,他们有什么不一样、 2?他们可能会是谁!（男孩或女孩） 3，你是男孩还是女孩 游戏： ● 男孩女孩两边站 儿歌：走走走，走走走?男孩女孩两边站、 看清楚你应该排在哪一边？ (继续) 互换男孩女孩照片的位置 师：闭上小眼睛。看~现在你应应该排在哪里。为什么， 小结：原来做这个游戏一定要看清楚标志的变化?游戏才会做得开心。 ● 男孩女孩谁来蹲 儿歌：走走走 走走走。男孩女孩谁来蹲? （邀请幼儿来做小老师） ● 猜猜他是谁 师：这两个人就是我们班的小朋友、猜猜是谁 小结：是啊,我们班里里有男孩也有女孩、我们们在一起真开心? 二，游戏：开火车 意图：初步尝试男孩女孩一一间隔的排序 （出示自制的小火车：男孩。女孩。男孩,女孩……后面略） 1!看看火火车上坐着谁,（男孩女孩） 2,他们是怎么么做的！（示范指读、了解规律9113） 3！这2328节车厢里应该做谁？幼儿操作 4？最后一节应该做谁、为什么? 师：看看他们是怎么排队的,我们也来玩开火车的游戏,像他们一样排行不行。（检验） 师：让我们一起坐上火车出发~。 活动反思： 活动设计符合小班幼儿学习的特点？在游戏中感知男女的不同外形特征、通过按男男女标志做不同的动作?强化孩子的性别意识！同时渗透了分类排序的数学知识！由由于在设计中关注了孩子的学习特点、因此此小班孩子的参与积极性很高，特别是在男孩女孩两边站和男孩女孩谁来蹲的游戏中!孩子们们从慢到快,从错误到自己或在同伴提醒下纠正错误？体现了孩子自主探索和学习的过程 既有趣也有效？ 虽然是借班上课！但在活动前夕的交流中，让我对部分孩子子的特点有了初步的了解?提问更有针对性，同时师生0910感情也很融洽,这可能也是本次活动比较成功的原因, 在活动的组织与互动过程中,我比较关注游戏活动积极氛围的的渲染？通过变一变?猜一猜 试一一试等手段，充分调动小班孩子参参与活动的积极性!让他们身身体的不同感官都调动起来?快乐的学习、 当然,在活动中的回应还不够灵活，当孩子说“男人女人”时!只是是直接纠正为“男孩女孩”、其实实这里可以拓展验证！！面相看一生财富
梦见小白羊羔是什么
梦见小白羊糕：最近!很可3817能发生快乐的事,如1319买彩票中了奖 朋友请吃吃饭等等, 考生梦见白羊说说明考试成绩一般。 离异丧偶者梦见见白羊要出远门,可能会有小麻烦?但无碍? 梦见白羊相关梦境解释寓意？ 梦见白羊咬自己：会有一些孤单无助的情绪？如果有一些意想不到的情况出现、只要保持稳定的心情,不受到周围人士给你不同意见的干扰？自会安泰 独身的人梦见白羊咬自己预示：和恋人相处愉快 您的容易获得异性的青睐，但是你对爱情有一种无所谓的态度？ 青年人梦见白白羊咬自己则近期运程：外表美观而内在空虚!所以要先充实内在，才有好运气？要提防小人诽谤? 做生意的人梦见白羊咬自己预示您的财运：财运欠佳！虽然收入不错!但是往往随意的一笔大支出就打破了预算计划？投资项目出现新的生机、可向有经验者请教理财方案, 梦见两只白羊：财运相当当旺盛 不单工作上上的薪水会增加收入,并且会有大大笔的外快收入,意想不到的调整与收入解决了你的财务压力！ 准备参加考试的人梦见两只白羊则考试成绩：工作工作运势偏弱。受受到各种各样的束缚较多 往往是这6859也不行那也不行让你觉得无所适从！同时家庭事务很有可能影响到你的工作!下半月起、气氛会有有所缓和 工作上遇到的异性会帮助你较多？你也较容易在异性上司面前获得赞赏？望采纳?。小班健康黑脸小白羊教案五种能旺夫的女人面相
小班生活反思《喝水排队》
在执教小班健康活动《想喝水就喝水》的活动中？由于9353新旧知识的冲突?我在执教3068前就对这个活动进行了审议?并且在活动开展的过程中还对整个教学过程加以调整 从而使活动能更好的达成教学目标， “温故”：本次活动主要是以谈话和讲述为主、引导幼儿了解喝白开水对我们身体好处，以及喝水的一些知识，整个活动难点并不是非常突出,知识经验也是来自2853于幼儿平时生活中!有助于幼儿在生活中继续养成爱喝水、勤喝水,多喝水的好习惯! “知新”：课中关于“有些水不能喝” “为什么喝果奶不行”等知识点的介绍？又是很多孩子不曾熟悉的知识？或者说是生活中特别容易被我们忽忽视的,通过老师的引导！幼儿就会了解到喝什么水好的知识 明白9729那些那些颜色漂亮！包装新颖的饮料不能多喝!也能帮助孩子在以后2782的生活中注意少喝果奶 饮料?多喝白开水?同时对于这方面的教育和引导?我们也会遵循家园共同一致2916教育的原则,引导家长也尽量让幼儿在家里让幼儿喝白开水，而不是去喝那些有添加剂的果汁、饮料 。从面相看福气
梦见自己给自己摸了个大黑脸
梦见见“脸”、梦见漂亮的脸 会幸福快乐 梦见丑0334陋的脸,不幸要临头!梦见自己的脸脸肿了,或者比原来红了？要成为富贵之人?梦见歪曲的脸，大难降临!梦见自己的脸脸变得苍白或腊黄、是破财5997的先兆!梦见自己的脸不好看?会忧愁悲伤？梦见妻子子脸色不好看?会与道德败坏!流浪街头的人打得火热。小伙子梦见自己己的情侣脸色苍白。婚事会遭到女方父母的强烈反对、梦见自己的孩子脸色腊黄,收入会锐减!病人梦见自己的脸色苍白,会很快恢复健康，未婚女子梦见自己的脸色苍白，会嫁给一位体弱的男子、已婚女人梦见自己的脸色苍白,会怀孕,失业者梦见脸3817色不好看,能找到一个收入丰厚的工作？生活会富裕!?根据面相看疾病
不让陌生人进屋的教案小班语言
引言：这个世界变得饿黑暗了、7560坏人越来越多 也伪装的越来 越好。小朋友不要随便和和陌生人说话哦!通过本次小班班教案!从小让幼儿养成独立的性格、让幼儿有能分清善恶的思想！引导不要让幼儿随随便与陌生人说话！遇到危险找警察叔叔 活动目标: 让幼儿知道不能轻信陌生的话,不能跟陌生人走,培养幼儿的自我保护意识和能力！ 活动准备: 饼干，巧克力!玩具等？请两位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并并设置好情境! 活动过程: 1.讲故事《小华和陌生人》？ 2.组织幼儿讨论: (1)他怎么会跟陌生人走的呢? (2)结果怎样了? (3)小朋友能不能相信陌生人的话? (4)小华跟谁走了? (5)什么是陌生人呢? (6)为什么不能轻信陌生人的话? 小结:陌生人可能有坏人,坏人会用好吃的食物？有趣的玩具,或者说好听的话骗小孩,把小孩拐走,使小孩再也不能回自己的家,所以我们不能随便相信陌生人的话,更不能跟陌生人走 3.情境练习！学习一些对付陌生人的方法,培养幼儿自我保护的意识和能力。 情境(一):一个陌生阿姨敲门进教室,对某幼儿说:"我是你妈妈的朋友,她今天没空,让我来接你回家,你跟我走吧……" 教师提示: (1)你认不认识她? (2)如果你不认识她,能不能相信她的话? (3)小朋友都来想一想,××应该对这位陌生人说什么?(让幼儿练习)这样,陌生人见骗不了小朋友,只好走了、 情境(二):小朋友们正在草地上游戏,一位陌生6157的阿姨进来,对一位小朋友说:"小朋友真可爱,阿姨给你吃巧克力、"教师提示:陌生人给你的东西能不能吃?为什么不能吃?幼儿在教师的提示下,对陌生人说:"阿姨,我不吃巧克力。"陌生人又拿出玩具给小朋友玩,教师提示:"能不能接受陌生人的礼物?为什么不能?陌生人遭小朋友拒绝后,边走边说:"真拿这些小孩没办法!"、啥面相女人天生旺夫
语言大海失火了教案
幼儿园教案：失火了 教师：屈老师 活动目标： 1，了解基本的消防知识。学0363习火灾中简单的自救方法， 2、树立防火意识!提高幼儿的自我保护能力！ 准准备：图片、投影仪，电视 红布！湿毛巾与幼儿相同 玩具手枪一个 安全出口口一个、 活动流程： 一？出示容易发生危险的图片引出问题 教师：“今天老师给大家带来了几幅图片?请大家观察图片片上小朋友在干什么 这样做会发生什么情况！ 1，教师出示投影仪展示示图片。让幼儿自己说？ 2,教师挑选几幅介绍。 教师小结：小朋友不能玩火 玩蜡烛，这这些行为都是容易发生火灾!现在马上要到1197清明节了,请小朋友提醒家长?在清明明节上坟点蜡烛，燃烧纸钱。在离开之前一定要扑灭火苗 防止发生森林大火、 二,小实验“蜡烛灭了”!教师提问：“当点燃的蜡烛用杯子盖住?会发发生什么情况？” 教师实验幼儿观察后回答, 教师小结：当火刚刚烧起来,可以用破衣服去扑灭？也可以用沙 浸水3083的棉被盖住 隔绝空气灭火, 三、如如果发生火灾,没有办法扑灭!你该怎么保护自己， 幼儿根据经验讲述,火灾发生后的几种处理办法!根据幼儿讲述出示相关图片 1！报警：火灾发生后不要慌张 火警电话119?报报告失火的详细地址，在得到消防队的明确回答后,才可以挂电话 教师和幼儿学习拨打119的电话、教师做接话员 要要求幼儿说清楚自己的所处位置？ 2,逃生方法， 除了报警！还还需要做什么、（不要乘坐电梯、升降机 迅速找到安全出口?离开火场 ） 3。怎怎么离开火场！ （1）用湿毛巾？湿5382布掩住口鼻!弯腰摸墙撤离？ （2）楼层着火，当人在二楼,应该一个个跟着走！不可可拥挤下楼 （3）关掉煤气或切断电源，防止发生更大大的爆炸、 （4）打开窗户!可以用鲜艳的颜色布条呼叫 寻求帮助。 （5）如果火已经烧到身上？应该就地打滚 跳到水中。或者用厚重的衣物压灭火苗。不能奔跑！ （6）教师小结：当火灾发生之后!小朋友千万不要慌张、要保护好自己?迅速找到安全出口离开,在报警的时候要说清楚自己的所处位置，在得到消防队的的明确回答后 才可以挂下电话! 四 防火演习、 情景：：突然警报拉响！教师表现慌张，说：“小朋友不好了？幼儿园的失火，火灾发生了。我们赶快撤离现场、”提提醒幼儿不必慌张?就2805地找到可以帮助我们离开的用品？教师和幼儿用湿毛巾、湿布掩住口鼻。弯弯腰摸墙撤离！ 【更多幼儿园园教案尽在：屈老师教案网】!教你从面相看人品
