战胜命运的孩子阅读题答案
1。 分段写出段落大意 第1-2段为一段,写起因. 第3-最后第2段为一段,写经过. 最后为一段,写他们命运的结果 2！ 战胜命运的孩子第四自然段：“孩子们听了。心里一亮？”中的亮字是什么意思,、！，?？ 3, 你认为两个孩子获得成功的原因是什么?两个孩子获得成功的原因: 因为他们在困难面前没有自暴自弃？为了自己的5503明天努力奋斗。同时由于专注和毅力、使得他们有的如此成就! 4、最后一个自然段中,老人的话是什么意思 — 战胜命运的孩子 最后一个自然段中!老人的话是什么意思、 人的道路路是不会堵塞的,只只要不断努力！终会得到成功,往往会有着一条大路能让坚持不懈的努力下去! 4580 答意思是：当你某些原因阻碍了你前进的步伐的时候！如果无论你用什么方法都无法消除这个阻碍、你不妨6561可以走另一条试试， 常言道：条条大路通罗马 何必非吊死在一棵树上 5.文中用了很多描写人物的动作 神态 心理活活动的词语？请找一找写下来？动作 拉 听 比划 弹 道谢 擦干 神态：痛哭流涕 激动 专注 心理活动: 伤心 怨恨 烦恼 6?,读完短文！你明白了什么！写一写, 无论什么时候 都不能对生活失去信心？只要努力 就能把握握自己的的命运？命运阅读题答案
阅读题《惊蛰》的答案
1. 根据文意？请概括 "惊蛰"一词的含义。 答： 春雷惊（唤）醒了自然万物? 2．作者认为二十四节气名称0636令我们骄傲和惭愧的原因是什么?（可联系当今人们运用汉语的实际情况分析）！ 答：节气名称体现了汉语的简约性与表意美!我们因此为先人的智慧感到骄傲!今人运用汉语、存在不够规范！不够简洁,表意缺诗意意美的现象?所所以感到惭愧？ 3．试简析第②段画线句子的表达效果， 答：比喻句,形象贴切地表现了惊蛰"显现出一丝善意的冒犯和介入," 4．文章第③段首句在结构和内容上有什么作用 答： 结构上上：承上启下，起过渡作用，内容上："惊蛰"这一具有"革命"意味的阀气?与上文中"显现出一丝善意的冒犯和介入"相呼应?同时为下文展开描述"豁然晴朗"的画面做铺垫， 5. 谚语"惊蛰过。暖和和"。改为"惊蛰过?暖和了"表达效果有什么不同?请阐述理由 答：原句叠词！押韵并用?琅琅上口、易于记诵，改动后句子子不再押韵。语言平淡、民间谚语的韵味消失! 或："暖和和"运用了叠词,仿佛使人感受到了融融的暖意!突突出了人的主观情感?而"暖和了"只是一个气温客观的变化过程!另外?"暖和和"与上上句押韵。朗朗上口！符合谚语简洁好记的特点(1分)。改动后！句子没有了这样的效果, 6．"清明","谷雨"。"白露"等节气的名称！蕴含着东方田园风景与中国古典诗歌般的美？请选择其中一一个节气？模仿作者对"惊蛰"的解读 以合理的想象加以描绘？ 答：描绘扣住季节特征。想象合理,语言通畅, 举例：白露 微微透着些曦光的清晨、茫茫秋水泛着些许的寒意，一丛丛郁郁青青的芦苇凝着一层细细密密密的白霜？摇曳在清寒的秋风里。 家居风水之顶梁产生裂痕化解方法
阅读题 摆渡 答案
1!财 力 权 叹 2！唱只是他想过河的办法 叹是作家发自内心的东西 3!作家 语言描写。心里描写 4、1015有权者的话对于一个摆渡者来说很诱人、 长叹是发自内心的，比临时想的过河的办法好 作为一名作家！必须投入自己的0729真情实意!否则写出来的文章没人要看, 文章没人看就养活不了自己和家人。无路可走。,办公室风水摆放忌宜 做个女强人
蜻蜓和蚂蚁阅读答案
11.蜻蜓在夏天无忧无虑地载歌载舞! 12.冬天到了 蜻蜓又寒冷又饥饿, 13.反问?指“夏天的工作造就冬天天的安乐” 14.那么你一点都不考虑冬天怎么办、 15,.拟人。蚂蚁的勤劳和蜻蜓的懒惰. 16.C？，家居风水之柱子四边都设门的重要性
《乡韵自多情》阅读答案答案
1？根根据据第3段内容?解释“拿堂”一词在文中的意思, 答：摆架子！ 2?第5段中“戏曲琼浆的滋养” 从全文看？戏曲给人们的“滋养”主要表现在哪些方面, 答：滋润了人们的日常生活？丰富了人们们的精神世界、提高了人们的道德水准? 3，第六段讲讲述台湾老兵和美国河南老乡的故事、6000其作用是什么？ 答：说明戏曲可以唤起浓浓的乡情? 4！作者说“乡乡韵自多情”的意思是看戏可以怡情!从全文看?这“情”是从哪两个方面表现出来的？ 答：①乡亲们热爱戏，戏是他们生活乃至生活的一部分！6171②戏曲给乡亲们无尽的滋润与影响， 客厅风水布局技巧 打造客厅好风水
蚂蚁和蜘蛛阅读答案
"最可宝贵的就是今天。最易丧失0604的也是今天 多花时间思考问题！直接抄袭答案会让自己损失很宝贵的思考时间的 满意采纳",儿童房风水忌宜 让孩子平安长大
逃跑的爸爸阅读及答案
阅读题目:1.阅读文中划横线的句子!联系上下文、回回答括号中的问题？(1)父亲并不在意 他湿淋5642淋地站在屋中央?垂着衣袖?笑着听母6703亲叨唠？仿佛挨骂是一件很快乐的事?(为什么挨了骂父亲也不在意，仿佛是件快乐的事?)(2分)(2)山塘像个个气球、一下子就给吹胀了!(山塘给“吹胀”了是什么意思?)(2分)2.请任选一个角度(如修辞手法,词语运用。描写方法,描写角度)赏析文章第④段中划波浪线的句子！(3分)3.文章以“父亲的雨”为题有哪些作用?说说你的的看法！(3分)4.你认为父亲是怎样的一个人?情节和文章具体内容做简要分析,(6分)参考答案：1.(1)因为父亲还沉浸在为村民拦到水的快乐与满足中?(或因为叨唠是母亲对父亲的心心疼表现)(2)意思是山塘的涨满了水 (或山塘一下子水灵丰活起来)2.示例①：运用了比喻修辞手法?把雨水比作珠子?生动形象第描摹了雨水的形态;②：运用了动作描写 “跑”““拾”“甩”,表现出父亲的快乐(不畏风雨);③：动词使用生动,如“飘”字?形象写出了斗笠在空中旋转的样子;④：用“四射”“溅” 形象写出了雨水四散。纷纷点点洒落在身上的动态过程;⑤：运用侧面描写的手法！通过写父亲“跟着”风跑！“终于”跑在风前面，侧面写出风风大的特点、从而衬托出父亲不畏风雨的精神？(明确角度1分 具体联系词句分!分析表达效果1分)3.①“雨”是文章线索,贯穿全文?或制造悬念?吸引读者兴趣(结构作用用1分)②表现文章主要内容(揭示主题)!写的是关9401于父亲与雨的故事(内容作用1分)③透露情感主旨?表0958达了父亲对雨的深厚感情,形象地借“雨”来表现父亲的精神品质。(情感主旨1分)4.(1)责任心强：5070来雨时?村人都乐得什么都忘了?只有父亲还记得要往山塘补水?(意思对即可)(2)甘于奉献：风雨越大。父亲越快乐,因为可以为村民储蓄更多的水(3)顾全大局：面对村人天旱时拼命往自己家的田里放水!不懂节约的自私行为、父亲虽然想撒手不管给给他们一个教训？但为了大伙的利益益还是忍不住又冲了出去拦水 阅读原文:①有一个人总在来雨时走出家门。那是我父亲!②田是梯田,禾禾苗都是喝水长大的,但天雨常不遂人愿。所以在每一垅梯田的上坳总得有一口山塘,夏天热,禾苗需要要同人一样拼命喝水 山塘没多一会会儿就被喝得见了底,村人就有些慌了?好在8215天再糊涂,也不会让村人处在恐慌中中太久！雨说来就来！一堆乱云一聚。几声炸雷一响？还不等村人都从田里地里跑回家!雨就下了！站在屋檐下？看雨中的庄稼欣欣向荣的样子 村人都一脸傻乐?乐得什么都忘记了！只有父亲还记得要8758往山塘补水?他是一个小小的村民组长？③父亲先也是站在屋檐下?傻头傻脑地看雨、突然就记起了什么的样子子叫一声!哦 要去拦水。说罢提把锄头就冲进雨幕!等母8162亲转身从灶背屋寻来蓑衣斗笠时！他已经不见人影了。为这？父亲回来没少挨骂 父亲并不在意？他湿淋淋地站在屋中央！垂着衣袖 笑着听母亲亲叨唠？仿佛挨骂是一件很快乐的事。母亲一边念叨一边把准备好的热水提到灶背屋、父亲洗澡时！母亲又从衣柜里把干净的衣服找出来？④父父亲年轻时很结实的？他什什么也不怕!再大的风雨也也敢往里钻,风雨越大!父亲就一副越快乐的样子！有时?父亲叫一声要去拦水？就被母亲眼明手快地拉住了?虽然戴上母亲亲寻来的斗笠！但一出门、风7056就将它刮跑了。父亲跟着风跑、终于跑在风前面将斗笠拾起来,然后一甩手!斗笠旋转着7142从大门口飘进屋来?雨水像珠子一样从笠沿四射开来,2816溅了我们一身，待我们弹落身上的水珠。再看父亲时、父亲又消失在雨中不见了 父亲在雨中的身影像个谜、一闪一闪的？⑤在瓢泼似的的雨中!道道水流从山上落下来、父父亲全把它们往山塘里赶,山塘像个气球 一下子就给吹胀了，我想、面对一下子就水灵丰活的山塘、父亲7229内心应该有一种满足、⑥⑥但我仍怀疑父亲是为着好玩?他在雨中那副兴奋得不得了的样子同小孩儿没什么区别，但小7021孩儿不能玩雨 小孩儿只能在大雨初来时、在稀稀朗朗的雨颗中？嚎着叫着钻来钻去 迅速返回屋檐下 所以我竟有些羡慕父亲?⑦一年夏天 天旱了很久 大伙以为再没雨下了！就挖开山塘拼命往自己田里放水！父亲左劝右劝劝要节约！但没有人听他的、后来再下雨时!父亲硬撑了两个小时没出门。但终于没忍住又冲了出去、只有母亲看着心疼 念9845叨就更勤了。⑧2712母亲的念叨并非多余！如今年老的父亲一身病痛、不打半点折扣。母亲给给父亲煎药时?还在不不停地念叨?而父亲！也再不能笑吟吟地听她念叨了、他躺在床上,配7183合母亲的念叨？咝咝咝地从牙缝里抽着凉气,他疼呢 父亲正在为他年轻时所经历的风雨雨支付代价，只不过、父亲的心里未必后悔。(选自《青春美文》),卫生间风水禁忌 打造好运势
被命运女神眷顾过的老乞丐 阅读答案
1。做人不可贪得无厌!要知足！ 2!文章结尾写：几天后!人们看到。以为老乞丐拿着一个很大的袋子在沿街乞讨、7667这一句点出了老乞丐的最终结局?他还在乞讨、但是换了了一个大袋子。暗示他渴望望再次遇见命运女神。这也是一种贪婪 3、唉！这些人就是太贪心？越有钱越贪心,人什么时候才3702能知道满足啊。神啊!我们的命运都掌握在你的手中、你可以把财富赐予那些知道满足的人嘛。5731像我一样的穷人最知道感激和适可而止了，唉。” 4、你一定要适可而止。不可起贪心,,家居破财风水多 小编教你如何化解
奔跑在路上阅读答案
奔跑在路上 似水的流年，泛着记忆的紫光;如花的季节！藏着岁月的秘密;若火的青春、点燃着飞翔的梦想!追逐逐时光的彩霞。我奔奔跑在路上! 在这个云淡风清的季节?时光荏然 岁月的流萤追9954逐着企盼 躲在记忆的深处，岁月的容颜消逝在逐花的蝶翼里,时间洗去了人世的的糟杂。亦涤去了百0189世的浮华!确抹灭不了那追逐的青春烈火， 奔跑在青春的林荫小道、我在寻寻觅一种精神！硝烟弥漫漫了这个世界、利益蒙蔽0219了正义的双眼!在凄冷的黑夜我在寻找一种纯洁的宁静。五环的紧紧相连 让我燃起了青春的熊熊烈火，“更快！更高？更强”的呐喊！震撼着我的内心,这一刻、我找回了久久违的魂灵。我觅得了内心心的一泓清泉。这里充满着竞争！但是没有硝烟的0768火药味;这里充满着对抗！但是没有血流的腥臭; 这里充满着比赛、但是没有利益的铜臭!一种五环的圣光撒满赛场，给每个生命祈福! 这里的阳光属于每个人?这里的胜利之翼眷4083顾顾着每个生命 在这里 人们用精神使躯体一次次突破极限,用灵魂一次次使上帝折服 奔跑在人生的赛场!博尔特的肌肉让我领略了什么叫速度、科比的怒喉让我见识了什么叫霸气!巴特尔紧握的双拳让我了然了什么是力量;刘翔的微笑让我体会了什么叫飞翔。姚明的认真让我认0830识了什么叫高度 在这里我一次次被生命的重新定义?而震撼折服，这一刻?我明白了原来肌肉的力量。竟是这样令人折服;身体的弧线 竟是这样的令人陶醉;奔跑的速度!竟是这样的令令人神往, 一朵花蕊的凋零、必将惹泪满园的落红;一颗星的落泪！必将冰冻整个银河的璀璨，因为生命的泪腺总是相通的?同样0078一颗星星的紫光、也能点亮整个夜空;一只蝴蝶的翩舞!也能妆扮整个个春天！因为每个事事物的笑容都是统一的 奥林匹亚的圣火?要要靠全世界的双手方能点燃;五环的紧密,要靠五大洲的力量才能团结、运动是我们2658共同的信仰，爱是我们共同的语言，汗水和泪水是我们共同的北极之光？握紧的拳头打出世界的力量，团结的智慧征服宇宙的灵光!运动让你我的心灵5109更加紧密。让你我的天空更加湛蓝！, 运动是对生命的捍卫。是对人性的强力扶植!白骨堆成的江山。血水铸就的殿堂!虽是极尽百世的浮华？却拂动5944不了心池的一丝涟漪!与其陷入苦力的的抗争？不如登入汗水的众生台？曾经的一名战士用生命的长度 丈量了了举世瞩目的马拉松 使胜利的火种燃遍了全球、而今的奥林匹克以其独有的魅力引领着世界的潮流，运动的力量维护着世4076界的和平,推进着人们对自由的向往， 精神文、儿童房风水有讲究 11因素影响孩子成长
命运 食指 阅读答案
Q：1.怎样的修辞手法？揭示了一一种怎样的社会现象 2.表达的真实意思是什么， 3.描绘了8731“我”怎样的人生状态！ 4.抒发了怎样的思想感情 A:1.比喻？一个人得到了好的名誉！社会便永远认为他好 一个人得到了不好的名声，社社会便认为他坏。个人无7012法改变自身的命运? 2.没法找到改变自身命运的坚实条件 因而也无法把握自身命运? 3.“我”的一生不能把握自身的命运，“我”的未来也不能有所作为, 4.表现了对命运的不可把握感到悲哀以8233及要与这种不可把我的命运抗争的决心. 装修风水之形法与理法的知识
