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《纸的命运》的阅读答案

  教授问学生 是想通过 这个问题 来开导这个学生 是他认识到 自己要积极的面对挫折苦难。才能使有希望和力量?2 点燃那张纸!就是告诉同学最后他说的那句话:”如果放弃希望是他彻底毁灭 它就根本不可能有什么美感和价值了“他告诉那同学那 对自己有希望?如果自暴自弃,那自己也没有了 存在的价值

《向命运挑战》阅读题答案

  1. 霍金 1 成为伟大的2881天体物理学家,写了《时间简史——从大爆炸到黑洞2被选为皇家学会会员!成为卢卡逊数学讲座的教授、   4.不怕失败?不怕困难,敢于向命运挑战。自强不息的霍金   3.体会到了霍金不怕失败 自强不息 不怕困难、敢于向命运挑战的精神     我感觉有点扯?额、不过还是选我吧。呵呵呵呵呵!。 ?!!?命运随时可以拐弯阅读答案装修风水之形法与理法的知识

战胜命运的孩子 阅读答案

  有两个孩子。一个喜欢弹琴、想当音乐家 一个爱好绘画!想当美术家?不幸的很 想当音乐家的孩子、突然耳聋了、想当美术家的孩子,突然眼睛瞎了 他们非常伤心?痛哭流涕,埋怨命运不公平   恰巧、有位老人打他们身边经过、听见了他们的怨恨!老6471人走上前去?先对耳聋的孩子比画着说:“你的耳朵虽然坏了?但是眼睛还是明亮的、为什么不改学绘画呢?”接着?他又对眼睛瞎了的孩子说:“尽管你的眼睛坏了 但耳朵还是灵敏的?为什么不改学弹琴?”   孩子们听了,心里一亮!他们擦干了眼泪,开始了新的追求!   说也奇怪,改学5296绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好、而且他可以避免一切干扰,使他的精力高度专注?改8015学弹琴的孩子?反而慢慢也觉得失明反倒有利 因为!他能够免除许多无谓的烦恼,使心思0094更加集中、   (A.果然 B.必然 C.竟然)?耳聋的孩子后来成为美术家、艺术超凡?名扬四海!眼4482睛瞎的孩子,终于成了音乐家,技艺卓越?饮誉天下,   一天。美术家和音乐家又遇见了那位老人?5941他两十分激动 拉住老人 连连道谢!老人笑着说:“不用谢!事实证明?只要努力!当命运堵塞了一条道路的时候,她常常还会留下另一条道路的!   1.选择合适的词语填空!   ( )!耳聋的孩子后来成为美术家。艺术超凡?名扬四海?眼睛瞎的孩子!终于成了音乐家,技艺卓越?饮誉天下,   A.必然   B.果然   C.竟然   正确答案:B    2.选出下列词语的近义词?   干扰( )   A.干活   B.扰乱   正确答案:B   3.选出下列词语的近义词,   灵敏( )   A.灵巧   B.灵魂   正确答案:A   4.选出下列词语的近义词?   埋怨( )   A.怨妇   B.怨恨   正确答案:B   5.选出下列词语的近义词,   爱好( )   A.爱情   B.喜好   正确答案:B   6.“孩子们听了 心里一亮!他们擦干了眼泪!开始了新的追求,”这句中 “亮”的意思是( )  3479 A.(心胸!思想等)开朗。清楚   B.响亮   C.光线强   D.显露!显示   正确答案:A   7.把下列句子改成陈述句?正确的一项是( )、   你的眼睛还是明亮的、为什么不该学绘画呢、   A.你的眼睛还是明亮的 应该学习绘画!   B.你的眼睛还是明亮的?不该学绘画。    正确答案:A   8.读了这篇文章!你有什么启发?   A.针对自己的特长选取适合自己的方面去学习,那么就一定会有收获的,只要肯努力一切问题都可以克服的,   B.如果盲了、就去学音乐!   C.要听老人家的话,   正确答案:A?装修风水之“风水罗盘”有什么象征意义

现代文美丽的彩霞阅读答案

  1.根据下列句意写出本文中的成语.   ①心情舒畅,精神愉快.( )   ②赞叹所见的事物好到了极点.( )   ③比喻事情错综复杂,难于辨别.( )   ④美好的东西太多,一时接受不完,看不过来.( )   2.就说明种类划分,本文属于 说明文?其说明顺序为 顺序.   3.本文写了有关“彩霞姑娘”哪些方面的内容?   4.第二段画线句中“这些光线”指的是 .   5.结合第二段内容,概括地说出彩霞是怎样形成的(限40字以内).   6.第三段引用“云吃火,没处躲!火吃云,不怕淋”,其作用是什么?    7.本文融科学性 文学性,趣味性于一炉,请选择其中一点举例说明.   8.查找资料,搜集更多的关于云或彩霞的谚语,并给搜集到的谚语一个科学的解释.   [参考答案]   1.①心旷神怡 ②叹为观止 ③扑朔迷离 ④美不胜收 2.事理 逻辑 3.彩霞的壮丽景观!彩霞的美丽传说!彩霞的形成原因?彩霞的功能作用4.指阳光被空气分子散射后到达地面时所3295余下的波长较长的黄。橙,红光.5.空气中水气分布的不均匀(云块),阳光射入时发生折射和散射,所以产生了绚丽壮观的彩霞.6.说明人们可以根据彩霞出现的时间来准确地判断天气情况 7.科学性:如第三段介绍彩霞成因时,运用了“空气分子”。“散射”!“大气层”?“波长” 0491“杂质”这些科学术语加以说明,并结合“列数字”,“作诠释”等说明方法进行科学说明.文学性:如第一段用比喻描摹彩霞的壮丽景观,将彩霞描摹得美丽多姿.趣味性:如第二段巧引传说,平添了文章的神秘色彩和浪漫色彩(任说一个方面,意近即可).8.示例:“天上钩钩云,地下雨淋淋”——钩钩云气象上叫做钩卷云,它一般出现在暖锋面和低压的前面,钩卷云出现,说明锋面或低压即将到来,是雨淋淋的先兆.但是,雨后或冬季出现的钩钩云,则会连续出现晴天或霜冻,所以又有“钩钩云消散,晴天多干旱”,“冬钩云,晒起尘”的谚语.。装修风水之“吉时”与“吉向”的选择要点

殊算的命运的阅读理解答案

  珠算的命运的阅读答案   1.下列关于“珠算命运”的表述,不正确的一项是   A.中国珠算是“世界上最古老的计算机”,被誉为中国的第五大发明、已被列入联合 国教科文组织人类非物质文化遗产名录   B.中国珠算虽已入选“非遗”,但随着时代的发展和现代科学技术的广泛应用 珠算 应用越来越少?逐渐淡出人们的生活?   C.中国珠算的应用功能被取消,主要是因为2001年中国教育部颁发的《义务教育数 学课程标准》中?明确取消珠算教学内容,   D.中国珠算虽在现实中缺乏生命力?濒临消亡!但并非没有发展前景!因为中国珠 算存在许多永续发展的或青春常在的要素!    2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是   A.以电脑、6655网络等为代表的现代数字技术 同中国珠算一样!首先通过影响人们的 大脑 然后改变人们的思维和行5326为方式。   B.珠算能提高人们的智商 记忆力、注意力!思维能力和表象能力、这不仅停留在 理论上,也已被现代科学实验所证明!   C.珠算还具有数字时代所不具有的优势!无论战争 灾难(如地震) 断电,野外等 环境。珠算都能不受影响,继续发挥作用?   D.珠算在防病方面也起着一定作用、对于特殊人群?如老年人。使用珠算既能防止 某种病症!也是矫正这一症状的有效工具?   3. 根据原文内容?下列理解和分析不正确的一项是   A.珠算被更为快捷的现代计算工具取代是正常的新陈代谢?但珠算却不会像电报一 样被取代而消亡!反而能随时代焕发新的生机?   B.中国珠算与数字技术相比。珠算特有的使用技巧可以有效地开发使用者的左右脑。 并在防病等方面明显优于现代数字技术,  9934 C.珠算和我国入选的其它非物质文化遗产不同 它不会仅仅是一种遗产!而是一种 可以与现代数字技术相互补充的实用技术?   D.我国已拥有30多项世界非物质文化遗产。但这些不能成为我们自我欣赏的理由!   3 如何将这些文化传承下去?才是关键、   1.C(“中国珠算的应用功能被取消”以偏概全,整个句子的因果关系也牵强?)   2.C(“珠算都能不受影响、继续发挥作用”说法绝对,5399)   3. A(“反而能随时代焕发新的生机” 结论武断、文中说的条件是“需要被使用”。)、风水学之装修风水的萌芽期 你知道吗

走进森林 阅读答案

  问题:   1,文章是从哪两个方面对森林的价值进行说明的 0793  2!根据对第①段的理解 在下面横线上填写相应的内容   5104森林 生物资源:植物资源,① ,微生物资源 资源 ② :林地土壤。水分等   3?文章第⑤段中画线句子列举数字说明有什么作用   4!第⑦段画线句子中的"缓解"改成"消除"可以吗,为什么   5、文章第⑧段画线处应填写的表明这段文字说明中心的句子是什么!   答案:   1! 森林能产生直接的经济效益。同时又0806有巨大的生态环境效应(或森林资源是人类赖以生存的基础资源,同时,森林还具有维护地球生命?改善人类生存环境的生态价值)   2! 动物资源!非生物资源   3. 具体而准确地说明了森林在涵养水源方面的重要作用   4. 不可以。森林只是吸收部分CO2,降低温室气体浓度。减轻温室效应、不能吸收所有7192温室气体,使温室效应消失   5. 森林能够有效地净化空气和降低躁声。风水学之《宅经》的装修风水知识

植物的血液和血型 阅读答案

  自杀、因为日本妇女的血型是O型的!而枕头上的血型是AB型的 且警察没有找到凶手作案的其他佐证、?风水知识之“龙”从何来

爸爸的胳膊长的阅读答案

  4441爸爸的胳膊长!风水学之装修五行的来龙去脉

蚂蚁和蟑螂阅读答案

  阅读答案:   1?区区表示数量少或渺小的意思!不能删去 用在这里是为了跟下文写蚂蚁的伟大形成鲜明对比?突出中心。   2 第一段是记叙 记叙蚂蚁群为保护种族自救的故事;第二段是议论 赞扬蚂蚁的精神,揭示故事留给人们的启示!   3。值得我们学习的蚂蚁精神:沉着?坚定、团结一致 不惜牺牲自己!斗争的韧性,机警的脱险方式 启示我7917们:要有团结、奉献!不懈斗争的精神。遇事要多动脑筋??风水学之装修风水必知知识

风水鱼阅读答案

  有一位会看风水的老先生、大家都称他为刘先生?这位刘先生看风水特别准!他看谁家中举人谁家就会中举人?看谁家中状5822元谁家就会中状元!   有一年?李家的孩子生病?怎么医治都不见好,李家就请刘先生过去瞧瞧他家的风水!顺便看看这孩子到底是怎么回事?   刘先生见到孩子后?马上倒地跪拜,说孩子有贵相?将来一定有大出息。并2662叫李家人在院里栽一棵树!让李家孩子每天围着此树奔跑、直到大汗淋漓,   李家孩子听刘先生说自己有贵相!心里高兴。自然非常听话?每天早起就围着那棵树奔跑数圈,食量大增 没有多久病就好了。   李家人给孩子请了最好的教书先生!李家孩子就日夜苦读!后来这孩9141子真就威风八面。成了他们家这一代的大人物!   方圆数百里的人,都想请刘先生瞧瞧自家的风水?所以!刘先生每天早出晚归,特别忙乎,   有一天刘先生又要出门给人家瞧风水!4778他的儿子拦住他说:“爹!你老去给人家瞧风水 怎么不看看我们家的风水呢,难道我们家就没有风水吗。”刘先生有三个儿子、说话的是大儿子   刘先生说:7526“我们家也有风水,但是我们没有福命呀,一个人是否有福命,要看此人的秉性和心气。若不然?就是有福,也是享不住的。”儿子不信老父亲的话!难道人还有享不住的福。   这话三个儿子都不信 谁有福不会享呢!刘先生看三个儿子都不信他!就决定证明给他们看5799:“这样吧。你们3267三个去东地那十亩田地去罩鱼?每人拿一个篓子!看谁能先罩到鱼,”说完刘先生出门了,   三个兄弟你看看我?我看看你!谁也6781没有去东地罩鱼的意思,因为东地根本没有水。是一片大田地、大田地里怎么会有鱼呢?   犹豫了一阵后!老大先拿起了篓子说:“既然爹让我们去东地罩鱼、那我们就去东地罩鱼,而且我们要认真地去罩!”   说完,老大拿着篓子出了门 老二老三也忙拿起篓子 跟着老大一块儿去东地罩鱼了!   东地大田里的麦子还没有抬头!着眼望去?绿油油一片,非常辽阔,三兄弟9920拿着篓子开始罩鱼 走一步弯腰罩一下?走一步弯腰罩一下,像真的一样 而且不放过任何生地?从早晨到日落时分?兄弟三个一刻不停?一直拿着篓子弯腰在东地里罩鱼,   说也怪,就在三兄弟累得汗流浃背气喘吁吁准备放弃罩鱼的时候!那条神!风水知识之罗盘知识讲解





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