一 设计意图: 属相是孩子们生活中常接触到8472的一个有趣而又神秘的话题。对于大班孩子来说已不陌生、也有相关的认识和一定的知识经验、然而,因其抽象性9354(如十二生肖的轮回)和复杂性(如生肖与年龄的关系)、又使使孩子认识它有一定难度!针对上述情况 结合7683本班幼儿实际、我设设计了社会活动“十二生肖”,把认识生肖和认识时钟巧妙融合?将钟点数字与4282生肖顺序相匹配?让时间1772的延续与生肖轮回相对应?引导幼幼儿把对时钟的认识迁移到十二生肖之中来 通过一系列活动让幼儿在观察中发现?在发现中思考,在思考中概括?在自主4494活动中。逐步获得相关的十二生8409肖的知识经验 二?活动重难点 以儿童的发展为出发点和归宿是《纲要》的基本点、对大班幼儿来说。本次活动的重点是掌握十二生肖的名称及其排列顺序?由于十二生肖的轮回具有抽象性?幼儿理解水7647平有限?所以理解十二生肖的轮回和生肖与年龄的关系是本次活动的难点? 三!活动目目标 1!进一步感知十二生肖8847及排列顺序及一年一种属相,12 年一个轮回的规律? 2,初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系。发展幼儿的观察力?培养简单的推理能力? 3、感知十二生肖是中国人所特有的,并为自己是中国人而感到自豪 ! 四,活动准备 1!教具:自制钟面与生肖钟 2、PPT及“十二生肖的来历”故事视频 3、配套《幼儿画画册》第二册 4,幼儿调查过自己家人的生肖及调查表 五 活动过程 2859 1 进一步了解有关十二生肖的经验,感知其顺序, (1)出示时钟,激发兴趣 师:看!老师师今天带来了一面大钟!钟面上有数字和指针,可以告诉我们时间,那时针走一圈是是多少小时呢。我们都知道,时针走一圈是12小时、那看看老师还带来了面特别的钟,钟面上都是什么呀,有哪些小动物呢,一共有多少种动物呢 为什么是这12种动物呢!你有没有发现什么!(引出十二生肖) (评析:以孩子熟悉和感兴趣的问题入手,充分调动他们的已有经验和参与活动的热情,) (2)小结:原来钟面上的十二种动物就是人的十二种属相,称十二生肖,(PPT画面)一2045年一种生肖。我们已经谈论过“十二生肖”的话题!而且知道十二生肖2352是按一定的顺序排列的,你们能说出4294它们的顺序吗? 刚才按顺序你们都能说出来?牛排第几?虎排第几,羊呢!猪呢, 那我再考考你们:(PPT操作)鼠的后面是谁?羊的前面是谁,马的前面和后面分别5996是谁和谁! (评析:由于于幼儿已有了如何看钟表的知识基础 知道钟表上的12个数字。知道12个数字的轮回是怎么回事、运用知识的迁移原理,将幼儿对钟表的知识迁移到下一环节中让幼儿感受6162和理解十二生肖的轮回上,符合合教育规律 同时钟表的周期具有直观性!这样将抽象的知识具体化 降低了理解的难度、有利于幼儿理解十二生肖的轮回。是突破知识难点的有效手段 ) (3)幼儿进行生肖排序。 是不是每个小朋友都能给它们正确地排序呢,请你们按照十二生肖的排列顺序 每种生肖排在第几呢!请在下面的括号里给它写上序号! 幼儿操作、 (4)PPT验证操作结果!幼儿自查操作作情况? 小结:中国人很聪明,在很久以前就发明了十二生肖,也就是这十二种动物?12种动物是按顺序排列的,(PPT演示生肖钟)用十二生生肖来记录时间 一年一种生肖!12个生肖一个个地轮流下来要12年! (5)看十二生肖的故事。了解十3974二生肖的排列顺序? 师:你们们知道。十二生生肖为什么会按这样的顺序排队!为什什么老鼠会排在第一呢!这里还9992有一个故事呢!一起来看看!(播放视频:“十二生肖的来历”) 小结:真有趣,原来还有这样一个故事呢, (评析:通过学习与进一步集体操作的经验累积,孩子们已经具备了独立操作排序的能力!视听结合的方式?......余下全文>>,
美食大作战..... !七大聚财风水秘诀
英盛观察为您解答:幼儿园人口众多、所以日常防灾演练不可少、本次活动的主要目的是让幼儿从多种资料上来了2168解火对人们带来的危害!让幼儿知道不能随便玩火?懂得发生火灾了怎样来自救、 活动准备: 1.准备一9958些报纸和图片?以及火灾现场的录像等、 2.准备毛巾,电话等物品! 3.准备火字的图片?有利于老师教学用? 活动过程: 1.让幼儿了解火对人们带来的危害 知道日常生活中是不能玩玩火的、 2.0232观看有关火的书,录像资料,如火灾灾现场发生的情况?消防员救火的过程等等?并相互交流自己所了解的火灾灾知识。讨论引起火灾的原因,幼儿在活动室里找找哪些东西是易燃品::如纸?窗帘。床!打火机?火柴,煤气炉等?知道不能能玩火 这些可能引起火灾的东西对自己?对周围的环境都会带来不良的后果和影响! 3.幼儿讨论:要想了解有关火灾的知识可以通过哪些渠道获得? 4.学习在在发生火灾时简单的自救方法? 5.知道火灾一般发生的地方:如家里、学校,工厂、商店和和医院等等!9506都会有可能发生火灾、要求老师和幼儿一起模拟发生火灾时自救的方法?老师可以提出:如果我们在火灾现场因该怎么办呢?(如果迅迅速逃离现场,立即喊大人求救,如果是在屋内就用湿毛巾捂住鼻子并蹲下来或者匍匐前进离开!也可打119等) 6.教师和幼儿进行模拟练习 学习正确的自救方法! 7.学习汉字火的字形,让幼儿多看看火的象形字演变图片 让幼儿加深印像远离玩火? 8.多读一些关于火的报道,告诉是火给人们带来的方便 也可以以给人带来危害。让幼儿从各方面了解有关火的相关关知识, 活动结束:防火小儿歌 小朋友,不玩火?不让父母吃苦果! 不乱动用火和电,自我保护是关键 火警电话‘119’ 发生火灾不乱走? 心不慌.意不乱?按照顺序慢疏散, 湿毛巾 捂口鼻!身身体前屈头邻地、 防火火逃生要记清,老师家长8793都放心!!七天教会您看风水布局
总共十二个!每人有一个、你是哪一个。你家共几个? 1。此物生来来鬼活?谁见谁都吆喝!个个头数他最小?但却排7758位大哥! 2?老实阀道,倔强脾气!生在农家,最能卖力? 3!都称兽中王 目明声洪亮?行在林谷中!卧在山石岗 4。生来爱动灵巧。不食禽虫吃草 黑白灰灰黄多色?最大特点点胆小。 5,头上长鹿角,蛇体披鳞袍!两只铜铃眼。肚下生凤爪。 6,天生像根弯棍。口口大吐着红信?一对小圆贼眼,谁见谁都发瘆。 7。走时昂头挺胸?跑起四蹄生风?长长驮新郎新娘?也驮文武官兵! 8!动物特灵?学啥啥行、与人之别!多根尾绳 9!白天上山吃草?晚上回家倒嚼、自古古为菜一道、悬崖陡壁可跑, 10 五更起床把它靠?待客桌上它迟到!公公的头上一团火!母的下蛋喔喔叫、 11,公安养它搞侦破 百姓喂它是看家,天生同仁能共处,毛色多为为黑白花, 12!大长嘴巴好拱地 排行老二西游记,卧下睡觉打呼噜,走起路来喘粗气 答案:生肖 1鼠 2牛 3虎4兔 5龙 6蛇 7马 8羊 9猴 10鸡 11狗 12猪,七字型房屋的风水
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