在在元宵节这天里。其实相关的起源说法也是有着几个办法 最为比较广的就是纪念平吕和火把节 而这些起源也是有着一定的相相关历史,对此元宵节策划案活动到底如何。下面面一起来看看吧！

元宵节策划案活动

元宵节案活动策划

小超市元宵节促销方案主题：浓情元宵、难忘今

小超市元宵节促销方案活动目的

春节过后。顾客消费热情下调、元宵节是春节过后的第一个节日，因此。充分利用节日的的热闹 喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客客消费？回升消3657费热情,提高总体的销售额。

另外！通通过各种新颖、有效的促销活动来巩³⁴⁴⁵固原有顾客?挖掘和培养新消费群体。提升超市知名度和美誉度、

小超市元宵节促销方案活动内容

小超市元宵节促销方案活动1？超市情浓、购物欢乐送

凡于活动期间一次性购9743物满48元的顾客？凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元),每天限送300份;同理?购物满88元 凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元)、每天限送100份？购物满108元?凭电脑小票可到服务⁹³⁸⁷中心领取大米(8斤)一袋(价值8元)！每天限送送100份、

注：小票金额不可累加、每张小1288票限领1份、

小超市元宵节促销方案活动2!真情元宵 难忘今宵

◎活动目的：为进一步联络顾客情感。丰富社区文化生活、烘托气氛？吸引引消费人流、增加消费人流的汇集及消费关注,提升超市在公众的良好形象?

◎活动内容：举办一场文艺演出，内容高尚？积极向上,健康活泼!体现团圆欢乐的主题。期间穿插互动猜迷等游戏!并现场派发奖品，

小超市元宵节促销方案活动3，浓情元宵,颗颗真情

◎ 活动时间：XX月XX日—XX月XX日

◎ 活动目的：吸引人气！增加销售?提高超市知名度和美誉度

◎ 活动内容：凡于XX月XX日—XX月XX日来本超市购物的顾客!可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的“浓情元宵”一份(三-五个),每天限送500份、

◎活动细则：在超市大门口设现场烹煮元宵点，由^一一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品

◎ 道具：准备锅一个？一次性塑料碗5条？牙签签1盒(由供应商赞助)

小超市元宵节促销方案活动4!喜闹元宵,乐猜谜语

◎ 活动时间：2月27日—2月28日

◎灯迷由店企划手写,便条纸等活动道具由店自行提供？

小超市元宵节促销方案之店内气氛布置和宣传

a？保留部分春节促销活动气氛布置。

b!正门：在正门悬挂“浓情元宵、难忘今宵”横批和“促销活动内容”宣传栏！并在正门前悬挂大红灯笼;

c,冷冻食品区气氛布置(见附图) 悬挂小灯笼、灯迷和活活动宣传板。由区店美工按总部市场营销部的的设计模版制作!可以采用喷绘贴在kt;

d 主通道：悬挂主题pop和灯笼，配以各种彩灯!装饰品等 加上海报,音乐等来渲染春节氛围;

e!重点布置和陈列元宵节商品⁵¹¹⁴促销区域?各款汤圆等冷冻冷藏商品陈列整齐?除了悬挂“浓情元宵。1831难忘今宵”挂幅和谜语外!并挂放醒目手写特价pop和在主要通道处布置提示元宵节促销区的指示导向牌、(风水)

活动元宵节策划案

活动背景:

元宵节是我国的传统节日。也是新年之后的，又一⁷⁶⁵²个重要的节日!又称“上元节”?“灯节” 民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史！它伴随人们迎来来春天、是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日、为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个3781基本的了解?我们通通过让幼儿自制灯笼。听故事，念儿歌,猜灯谜等系列活动动为载体。充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人1856们带来的喜气和欢乐？

活动主题:欢乐元宵节

活动目标:

1？尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验、进一步了解元宵宵节的来历和风俗习惯、

2 2958大胆地创造与想象！通过不同的形式表达自己的感受与理解？

3!积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作!在和老师?同伴一起4134过节的过程中,进一步感受团圆的意义！

活动时间:2013年2月22日(周五)

活动内容:

——各个班级,开展相关活动

1,语言:元宵节的传说与习俗—501班

2?音乐:卖汤圆—502班

3。美术:学做花灯—503班

4、综合:元宵节到了—504班

5,社会:赏灯猜谜—505班

备选课程:

音乐:闹花灯

社会:我喜欢的灯

班级环境:

(1)师幼共同布置“好看的花灯”和 “自制花灯展”;

(2)主题墙饰：围绕“我的问题”。““我的调查”！“我的发现”三方面布置关于元宵节的来历!传说，习俗等内容的的调查表及图片？文字资料、幼儿参与活动的照片或表现性资料等;

(3)语言区：幼儿参观灯展拍摄的照片！录像!有关元宵节的图书 图片等;

(4)动手区：提供制作花灯。旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等?引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具;

(5)表演区：提供音乐磁带?表演材料、引导幼儿开展打腰鼓,扭秧歌，舞龙等有关元宵节的活动？

知识资料：

元宵节是每年的农历正月十五、又称“灯节”!“上元节”?上元 含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”!七月十五称为“中元节”？十月十五称为“下元节”) 每逢上元、民间有张灯观赏的风俗!元宵之夜！小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍,元宵佳节、不少地方都要举行彩灯展?花灯会!元宵的灯?有挂花灯、滚龙灯？迎轿灯！走马灯!放水灯?展冰灯……像北京的宫灯?天津的宝莲灯！上海的金龙戏珠灯!东北的冰灯 都具有7293明显的地方特色和独特的艺术风格,过去灯内内点蜡烛 现在用电，使灯更加奇幻多姿！五彩缤纷!。元宵节有许多传统风俗和节目!如：闹社火！耍龙灯。舞狮子?划旱船！踩高跷，扭秧歌。猜灯谜。吃元宵等！元元宵大多是用糯米面包糖馅做成的？它象征着全家团圆和睦?生活幸福福甜美,

策划案活动元宵节最新

一?活动主题

以春节!元宵节辞旧迎新？平安团圆,孝老爱亲？感恩祈福?健康文明为主题？突出“喜庆祥和过大年?传统文化再^继继承”？遵循简洁可行、就近就便？力所能及的的原则。深入挖掘春节。元宵节的^文文化内涵。以活动为载体？吸引全体学生广泛参与！培养和树立学生认知传统 尊重传统!继承传统!弘扬传统的思想观念？增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感！着力营造欢乐，祥和。平安。健康！文明的节日氛围,

二？活动目标

1.深入贯彻落实中共十七届六中全会精神 为促进社会主义文化发展贡献力量?

2.让学生在品味春节!元宵节的民风民俗中感受祖国⁴⁸⁰³传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感?

3.开展包饺子?做汤圆等实践活动，感受团圆?祥和的亲情 促进进家庭和谐关系!

4.在在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文文明习惯?树立“百善孝孝为先”的道德观念？

三、活动时间

2012年1月15日——2012年2月10日

四?活动内^容容：

1.了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识?要求中高年级学生2935完成收集作业(可以是小报!文章等形式)——《《我知道的“小年”？“大年”！“元宵”》?各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

2.xx县的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯 并注意收集相关的文字！影像、图片资料 为学校“校本7613教材”的开发贡献自己的力量?学生可以先在学校新网站实名注册之后!再将自己优秀的作品上传到：xxx

3.春节实践活动：

(1)文明理财实践活动——““我的压岁钱·我节约收支”，

(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极极参加这样的活动?并注2103意为活动留下照片?);三年级以上的学生可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动！

(3)美在家庭？美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除。使自己的家以靓丽的环境迎接新年 高年级中队还可以组织志愿者服务小分队 开展为空巢老人!烈烈军属义务劳动活动。并及时清理烟花爆竹残屑6711和废弃物！搞好公共环境卫生

(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读?春节·元宵节诗词赏析活动!承文化传统 颂和谐中华。传承学习中华优秀文化。促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《xx县实验小学安全文明礼仪手手册》各项内容)！

4.我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景?开学后与老师同学分享。还¹¹⁵⁵可以上传到学校网站!让更多的人了解我们xx县人的“年”味。

5.拜大年活活动：向师长！朋友发送电子贺卡或短信拜年!表表达感恩之情！倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

6.开展安全自护教育活动!在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育！在学生及家长中发布学生安全自护提示！特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育 提高学生和家长的防护2579意识;开展学生自护体验活动!向学生传授自我保护的基础知识和技能？重点开展防火灾?防食物中毒，防疾病等!引导学生增强自护本领。切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

五。活动要求：

1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署！尽最大努力保证活动的实效性

2.开学后,各班要深入了解活动开展情况!收集学生活动中的文字?4434图片和影像资料、并及时上报少先队总部?少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目、

3.德领组积极总结活动开展情况！发现活动中的闪光点？形成学校假期活动特色！为学校今后的活活动开展提供借鉴，