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活动目标: 一?认知目标:了解火灾发生的几种原因,知道在平时生活中不能随意玩火! 二 技能目标:知道火警电话“119”。以及拔打的正确方法。 三,情感目标:学习几种火场逃生的方法和技能?培养幼幼儿的防火意识,提6575高幼儿的自我保护能力。 活动重点: 了解火灾的发生的几种原因,知道火警电话“119”及学习正确拔打!学习几种火场逃生的方法和技能、 活动难点: 学习几种5861火场逃生的方法和技能!及学习拔打火警电话的正确方法 活动准备:火灾录像!挂图?湿毛巾!湿棉被、沙土!电话、119标志牌?情境表演(正?反面防火自救的情境)等等? 活动过程: 一、幼儿观看火1537灾录像,感感知火灾对人类的危害。 1.师:今天 老师带来一段录像请请小朋友看,你们一定要看仔细!看看录像中发生了什么事情。 2.请幼儿仔细观看录像! 3.鼓励幼儿积极发4017言:说一说看到了什么?有什么想法 4.师小结:发生了火灾的确很可怕!大火会烧毁房屋。烧伤甚至烧死人们?但是我们不应该害怕,一定要镇静!快速想办法来对付火灾、那么我们应该怎么做呢。 二!引导幼儿讨论论防火自救方法! 1.幼儿相互商量讨论? 2.鼓励幼儿说出商量讨论的方法! 3.师归纳,总结: (1)家电着火了,应该先切断电源! (2)3477煤气着火了。应应该先开窗通风 再关闭煤气阀门? ……… 之后,我们要做的的就是什么呢 (幼儿:拨119)拨119的时候我们要说清什么?(详细的家庭地址)如果记不住详细地址怎么办,(引导幼儿说出家庭附近具有明显标志性的建筑!或者在窗户上系上鲜艳的纱巾!床单等物品?) 4.师:一旦发生火灾了?我们除了要救火 5086最重要的是保护好自己、我们小朋友能用哪些办法来保护自己呢。 5.引导幼儿讨论自救方法! 6.师归纳总结: (1)用湿毛巾捂住鼻子!(要是我7717们没有毛巾怎么办。鼓励幼儿说出把水浇在自己身上!) (2)用水或棉被灭火。 (3)拨打119!(指导幼儿学习拨打119!) (4)逃2242离火灾现场 , 三,观看防火救灾的的情景表演!分辨是非、 1.师:老师请小小朋友看两组情景表演?你们边看边想:那组小朋友做做的对?为什么 2.幼儿观看反面情景表演! 发生火灾了,幼儿有的吓哭了不敢动!有的用手扑打火苗…… 3.幼儿观看正面情景表演。 发生了火灾?幼儿有的打电话!有的找湿棉被扑火?还有的用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进…… 4.引导幼儿讨论:哪一组做的对,哪一组做的不对?为什么? 5.师总结概括: 小朋友真聪明?都能分辨出哪一组是正确的急救方法!并说出了充充足的理由!在生活活中遇到火灾一定不能慌张、先根据情况采5446取相应的措施、接下来就要拨119报警。记住一定要说清详详细地址? 四!组织幼儿进行防火?自救演习!提高自我保护能力。 1.多媒体体播放火灾情景:不好了 发生火灾了?快、孩子们,我我们应该怎么办! 2.幼儿运用所所学知识救火逃生!师仔细观察并引导? 3.师根据演习情况小结! 五,活动延伸: 建议家长配合老师引导孩子掌握更多的防火自救的技能技巧、教2699育幼儿不随便玩火!放炮仗时要有成成人带领。!七彩神仙鱼是风水鱼吗
幼儿园优秀大班识字教案:安全 【活动目标】 1?教会幼儿玩具具的正确玩法。培养幼儿的安全意识! 2!培养幼儿的语言言表达能力! 3?幼儿认识“安”,“全”!理解安全的含义 【活动准备】 彩色字卡:“安”!,“全”,“跳”?“爬”!“挤”!“推”、 【活动过程】 一、以“字宝宝来班内做客”的形式引出课题, 1,出示“女”字宝宝 (师:今天几个字宝宝来我们班做客!和我们做游戏,可是这个字宝宝特别爱漂亮!所以我们准备了漂亮的小帽子,我们来给他戴戴上吧 ) 2?出示“安”的部首,幼儿认识“安安”字、(师:字宝宝变成了一个新字,是什么?安) 3!请幼儿为字宝宝“7221安”组词,(安全?安静,公安 安排?转危为安!坐立不安等) 二!以变魔术的小游戏戏出示字宝宝“人” “王”,认识“全”, 1!引出字宝宝““人”!“王”, (师:教师到黑板前作听的动作:“小朋友。是谁在叫我!哦。原来是字宝宝“人”等不及了,也想和和我们做变魔术的游戏?小8144朋友闭上眼睛,我们看看是什么游戏!) 2 教师把“人”?“王”变成“全”。幼儿认识“全”! (师:原来是调皮的“人”字宝宝跳到了“王”身上了呢、全) 3?请幼儿为字宝宝“全”组词,(安全,全部。全心全意、完全等) 三?结合实际让幼儿理解“安全”的含义!并结合幼儿园实际在日常生活注意有危险的地方,教会孩子们正确的玩?结5735合小朋友平时的一些行为。动作让幼儿理解“安全”是小朋友自己保护自己?不让自己己受伤! (师:小朋友在幼0425儿园应该么注意安全?保护自己不受伤!) 请幼儿结合教室内和户外活动时的实际情况回答,培养幼儿的语言表达能力?同时教教师加以补充。总结 ?七情六欲打一生肖
活动内容:小汽车!嘀嘀嘀、长着一双大眼睛?开过来。开过去!来来去去跑得急。活动目标:1.学会朗诵儿歌,2.丰富一些简单的关于车的常识!3.体验游戏的快乐、活动过程:1.出示小汽车玩具、问:“这是什么。你们还还见过什么车?”九九:大巴车小雨:公交车欣欣:小轿车成成:装卸车2.出示吉普车,问题1:这是什么车?问题2:有几个轮子 问题3:这是什么!(教师手指车门)问题4:这是什么?(教师手指方7269向盘)问题5:这是什么!(教师手指车座)问题6:小汽车开起来是什么声音、问题7:小汽车在哪里开,3.教授儿歌?并初步渗透视觉语言?4.游戏:开汽车(渗透交通规则:红红灯停。绿灯0793行)上一页1[2]下一页上一篇:说课课案《太阳和月亮》下一篇:托班语言活动《鸡的一家》,七手八脚打一生肖
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梦到孔雀 孔雀是喜主大吉利 9269梦到凤凰,孔雀、鹤都是表示有吉事来临, 8524 孔雀开屏喜事来?孔雀就意味着喜事, 商人梦见孔雀开屏,会在生意上获得得大利? 梦见孔雀入巢?则意味着交交上好运, 梦见孔雀卧在地上。是不祥之兆! 男子梦见孔雀卧在地上,要被辞退,是不祥之兆、 已婚女人梦见雀4912卧在地上 以丈9811夫和孩子的病忧心如焚?坐卧不安、 梦见孔雀落在在树上!他人严重地威胁着自己的安全? 梦见跳舞的孔雀?要交好运! 已婚女人梦见孔雀跳舞。不久要怀孕。会生一个体壮的男孩。 与同伴分离的人梦见见孔雀,很会梦见到他们? 未婚男子梦见孔孔雀跳舞、会找到女朋友? 病人梦见孔雀跳舞,不用吃药 身体也会复原。 犯人梦见孔雀跳舞,很快能恢复自由,与家人团聚! 企业家或商人梦见孔雀跳舞 能找找到新的市场或推销点!获大利?,七星伴月风水大地图片
一!设计意图: 属相是孩子们生活中常接触到的一个有趣而又神秘的话题,对于大班孩子来说已不陌生 也也有相关的认识和一定的知识经验?然而,因其抽象性(如十二二生肖的轮回)和复杂性(如生肖与年龄的关系)?又使孩子认认识它有一定难度。针对上述情况。结合本班幼儿儿实际 我设设计了社会活动“十二生肖”。把认识生肖和认识时钟巧妙融合,将钟点数字与生肖顺序相匹配,让时间的延续与生肖轮回相对应?引导幼儿把对时钟的认识迁移到十二生肖之中来。通过一系列活动让幼幼儿在观察中发现,在发现中思考!在思考中概括!在自主活动中 逐步获得相关的十二生肖的知识经验? 二、活动重难点 以儿童的发展为出发点和归宿是《纲要》的基本点。对大班幼儿来说 本次活动的重点是掌握十二生肖的名称及其排列顺序。由于于十二生肖的轮回具有抽象性。幼儿理解水平有限。所以理解十二生肖的轮回和生肖与年龄的关系是本次活动的难点! 三,活动5184目标 1!进一步感知十二生肖及排列顺序及一年一种属相 12 年9629一个轮回的规律 2,初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系、发展幼儿的观察力?培养简单的推理能力? 3!感知十二生肖是中国人所特有的,并为自己是中国人而感到自豪 、 四?活动准备 1866 1!教具:自制钟面与生肖钟、 2 PPT及“十二生肖的来历”故事视频! 3。配套《幼儿画册册》第二册 4!幼儿儿调查过自己家人的生肖及调查表 五。活动过程 1,进一步了解有关十二生肖的经验?感知其顺序, (1)出示时钟,激发兴兴趣 师:看?老老师今天带来了一面大钟 钟面上1638有数字和指针,可以2771告诉我们时间、那时针走一圈是多少小时呢,我们都知道。时针走一3249圈是12小时?那看看老师还带来了面特别的钟、钟面上都是什么呀!有哪些0935小动物呢。一共有多少种动物呢!为什么是这12种动物呢!你有没有发现什么?(引出十二生肖) (评析:以孩子熟悉和感兴趣的问题入手?充分调动他们的已有经验和参与活动的热情!) (2)小结:原来钟面上的十二种动物就是人的十二种属相,称十二生肖,(PPT画面)一年一种生肖 我们已经经谈论过“十二生肖”的话题,而且知道十二生肖是按一定的顺序排列的、你们能说出它们的顺序吗? 刚才按顺序你们都能说出来。牛排第几!虎排第几!羊呢、猪呢? 那我再考考你们:(PPT操作)鼠的后面是谁、羊羊的前面是谁,马的前面和后面分别是谁和谁? (评析:由于幼儿已有了如何看钟表的知识基础?知道钟表上的12个数字、知道12个数字的轮回是怎么回事,运用知识的迁移原理,将幼儿对钟表的知识迁移到下一环节中让幼儿感受和理解十二生肖的轮回上!符合教育规律,同时钟表的周期具有直直观性!这这样将抽象的知识具体化。降低了理解解的难度,有利于幼儿理解十二生肖的轮回?是是突破知识难点的有效手段、) (3))幼儿进行生肖排序、 是不是每个小朋友都能给它们正确地排序呢?请你们按照十二生肖的排列顺序?每种生肖排在第几呢。请在下面的括号里给它写上序号! 幼儿操作? (4)PPT验证操作结果?幼儿自查操5819作情况 小结:中国人很聪明!在很久以前就发明明了十二生肖?也就是这十二种动物。12种动物是按顺序排列的、(PPT演示生肖钟)用十二生肖来记录时间!一年一种生肖?12个生肖一个个地轮流下来要12年, (5)看十二生肖的故事,了解十二生肖的排列顺序! 师:你们知道 十二生肖为什么会按这样样的顺序排队。为什么老鼠会排在第一呢、这里还有一个故事呢、一起来看看。(播放视频:“十二生肖的来历”) 小结:真有趣,原来还有这这样一个故事呢 (评析:通过学习与进一步集体操作的经验累积。孩子们已经具备了独立操作排排序的能力、视听结合的方式,......余下全文>> 七星命理讲义
孩子是父母的希望?祖国的花朵?幼儿园是孩子们学会求知,培养良5838好的学习习惯的重要场所之一!为 幼儿创造一个无忧无虑的学习环境同时!起个积极!向上的好听点的幼儿园名字字也是相当重要、小编这 里有些关于幼儿园命名资料及,七星堂2017年生肖运程
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