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网上怎么找到可以在线阅读的《易经》啊?谢谢了!

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一个时辰分几刻 有分4刻 还有分8刻的 易经系别传别讲上分四刻 求大神们给指引

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给困难起个名字 阅读答案

  ①你给困难起了一个只有一个字的名字!叫:坎 ②在你办公室最显眼的位置上?悬挂着一幅卷轴!上面写着斗大的一个”坎”!没有人知道这个字的意 义!但你知道!几年前。你一手创建的企业因为遇上一场意外的官司而风雨飘摇、你正愁闷着、那天、你父亲来了,送来这幅字、他说:孩子?说白了、这困难其实 就是道坎?你说、这天下有人迈不过去的坎吗。 ③我给困难起了一个两个字的名字。叫:弹簧, ④有一天?我以前教过的一个学生来找我,老是说他现8453在如何的处境不佳。如何的困难重重、我在他说话的间隙。插了一句:困难像弹簧……他不等我说完就接下去说:你弱它就强。你强它就弱!说完他就笑了!2826再也不提困难这两个字了? ⑤他给困难起了一个三个字的名字!叫:绊脚石、 ⑥他是我的一个朋友!有一次?打电话找他 问起他最近在做什么!他说他在搬石头 我吃了一惊?心想他一个搞电脑软件的怎么会去搬石头呢?原来?他正在开发一个软件。已经失败了好多次了?可他一直坚持着不放弃。他说:再给我点时间?我一准会把这块”绊脚石”搬开的? ⑦我们给困难起了一个四个字的名字?叫:小菜一碟, ⑧那天?公司老总召集全公司员工开会!公司接到一笔大订单,按理要三个月才能完成的工作量却要求我 们在一个月内交货?老总很清楚这决不是件容易的事!但从公司发展的角度出发却必须完成。在会上。老总问!怎么样?能不能完成。真完不成我们就放弃这笔订 单!我们全体员工是这样说的:没问题?小菜一碟? ⑨7503困难没有统一的标准!如果你认为它是道坎它就是道坎,你迟早会迈过这道坎?如果你认为它是弹簧它 就是根弹簧!你铆足劲一不留神就把弹簧拉得失去弹性 如果你认为它是绊脚石它就是块绊脚石,搬开后 你的面前就马上呈现出一条宽阔的阳光大道来,如果你认 为它是小菜一碟它就是小菜一碟。你肯定会有十足的信心将它几大口吃个尽光!当然!你若是非要认定困难就是困难不可,那么你十有八九要在这困难的面前望而却 步一蹶不振的, ⑩更何况!这世上有许多困难原本是算不上困难的 仅仅是因为我们心里认为它是困难它才成了困难、其实!只要我们心里并不把困难当回事 不仅有许多困难我们会避免遭遇,而且就算真的遇到了困难、我们也会具有足够战胜困难的力量和勇气的,1.读了这篇文章,你觉得作者想要告诉读者什么,2.文章①~⑧段列举你!我?他?我们给困难起名字的例子,有什么作用?3.请你也给困难起个名字?并交代这一名字的由来,4.阅读课文《成功》选段!结合上文内容答题?把成功7301的三个条件拿来分析一下,天资是由“天”来决定的,我们无能为力?机遇是不期而来的。我们也无能为力,只有勤奋一项完全是我们自己决定的。我们必须在这8155一项上狠下工夫,在这里?古人的教导也多得很 还是先举韩文公。他说:“业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随”!这两句话是大家都熟悉的! 2878请结合以上材料和对《给困难起个名字》一文的阅读感悟?联系自己的生活体验?谈一谈一个人应该怎样做才7795能取得成功!??。?,。,,!!,,, 。??!!?!!!?!。,、!,。?。,,!!、。?、!,、!。!,??。、。?。?!!??! , ,,!、???。、?? ,。,?!!??、 、 ,。?!,?!!。!,,。?。?,,面对困难?也可以是“亚历山大”, 结合生活实际?列举一个相互合作取得成功的例子,并写出感悟 。结合生活实际?列举一个相互合作取得成功的例子,并写出感悟 。。婚床有讲究吗

为什么以现代的阅读方式很难读懂《易经》?

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会说话的羊皮阅读答案

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窗前的树阅读答案

  窗前的树   张抗抗   我的窗前有一棵树   那是一棵高大的洋槐 树冠差不多可达六层的楼顶?粗壮的树干与三层的阳台相齐!碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。   坐在我的书桌前?一2551树浓阴收入眼底?从春到秋?由晨至昏?任是着意的或是不经意抬头!终是满眼的赏心悦目?   那树想必已生长了多年 我们还没有搬来的时候。它就站立在这里了。或许,我还没出生的时候。它就已成为一棵树了,就因为它的缘故,我们曾真心希望能拥有这个单元的一扇窗,后来果真如愿!我们从此天夭享受着它的清凉与恬静,很是满足 很觉幸福   洋槐在春天 似乎比其它的树都沉稳些!杨与柳都已翠叶青青 8663它才爆出米拉般大的嫩芽。只星星点点的一层隐绿。悄悄然绝不喧哗。又过了些日子 忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞。又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时、薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色,那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒。那香味1817甘甜淡雅,撩人心脾却又若有若无!你寻着这馥郁走上阳台。你的精0867神为之一振!你的眼前为之一亮 顿时整个世界都因此灿烂而壮丽:满满的一树雪白?袅袅低垂!如瀑布倾泻四溅,银珠般的花瓣在清风中微微飘荡。花气熏人,人也陶醉?   便设法用手勾一串鲜嫩的槐花,一小朵一小朵地放进嘴里、如一个圣洁的吻 甜津津!凉丝丝的?轻轻地咽下 心也香了。洋槐开花的日子,是我们的槐花节!   槐花开过!才知春是真的来了?铺在桌上的稿纸,便也文思灵动起来!那时的文字?就有了些许轻松。   夏日2884的洋槐,巍巍然郁郁葱葱,一派的生机勃发、骄阳下如华盖蔽日、烈焰下送来阵阵清风 夏日常有雨、暴雨如注时?偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮?它翻滚!它旋转?它颤栗,它呻吟?曾有好几次我以为它会被风暴折断,闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间?我窥见它的树干却始终岿然!大雨过后?它轻轻抖落身上4357的水珠、那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮?饱含着水分?安详而平静!   那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动,自己的心似乎也变得干净而澄明?雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去。我想这书桌会不4181会是用洋槐木做成的呢。否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力,   洋槐给我一春一夏的绿色!到秋天 艳阳在树顶涂出一抹金黄 不几日、窗前已被装点得金碧辉煌!秋风乍起?金色的槐树叶如雨纷纷飘落?我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式!它们从不缠缠绵绵凄凄切切!它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回?它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧。是一个必然?一种整合,一次更新,它们一3352日日稀疏凋零!安然地沉入泥土?把4243自己还原给自己!他们需要休养生息?一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始 所以凝望这棵斑驳而残缺的树!我并不怎么觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再回来?   冬天的洋槐便静静地沉默,它0970赤裸着全身一无遮挡 向我展示它的挺拔与骄傲 或许7245没人理会过它的存在!它活得孤独、5867却也活得自信。活得潇洒?寒流摇撼它时 它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂,指挥着风的合奏。树叶落尽以后?树权间露出一只褐色的鸟窝、肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫?几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食!偶尔还有乌鸦的黑1091影匆匆掠过,时喜时悲地营造出一派生命的气氛!使我常常猜测着鸟们的语言?也许是在提醒着我什么、雪后的槐树一身素裹银光璀璨 在阳光还未及融化它时?真不知是雪如槐花?还是槐花如雪。   四季的洋槐便如一幅幅不倦变幻的图画。镶入我窗口这巨大的画框?冬去春来?老槐衰而复荣 败而复兴!重新回来的是原来那棵老槐,可是,我知道它已不再是原来的那棵槐树了——它的每一片树叶。每一滴浆汁、都由新的细胞。新的物质构成!它是一棵新的老槐树   年复一年、我已同我的洋槐度过了六个春秋?在我的一生中!我与槐树无言相对的时间将超过所有的人、这段漫长又真实的日子 槐树与我无声的对话?5761便构成一种神秘的默契?   (选自《读者)2007年第23期)   17.请用简洁的语言概括洋槐在一年四季的不同特征。(4分)     18.从文中提供的信息看 你觉得洋槐最可贵的品质是什么,(3分)     19.作者写夏日的洋槐?为什么要着力写暴风雨中的洋槐、(3分)   20.自选角度品析下列语句,(3分)   “雪8375后的槐树一身素裹银光璀璨?在阳光4222还未及融化它时 真不知是雪如槐花。还是瑰花如雪,”   21.从洋槐的身上、你获得了怎样的生活启示 树的家族较大,你最敬9703佩的是什么树 请谈谈你的理由!(5分)   窗前的树   17.答案:春天的洋槐既隐绿又不喧哗。在5153清风中花香怡人!夏日的洋槐任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,它的树干却始终岿然,秋天的洋槐秋风乍起时,金色的叶子如雨飘落?冬天的洋槐!赤裸全身而一无遮拦,展示它挺拔与骄傲,   评分:共4分 每个要点1分!   18.答案:洋槐可贵的品质是沉稳、朴实和坚强,   评分:共3分!每个要点1分!   19.答案:暴风雨中的洋槐更能显示出坚强不屈的性格、表达了作者对洋槐的赞美之情,   评分:共3分!意思对即可,   20.答案:此句运用了回环的手法!细腻地描写了雪后洋槐银装素裹的美丽姿态,给读者展示了一幅美妙的画卷,使人有如临其境之感,   评分:共3分?意思对即可、   21.答案示例:做人应像洋槐那样朴实,坚强!为实现自己的人生理想而不懈奋斗,   松树傲雪挺立!永葆绿色(杨柳柔软飘逸 用自己生命的绿色装扮春天)!   评分:共5分!第一问3分、第二问2分!言之成理?符合要求即可 ,婚房位置有讲究吗

什么是易经?

  《易经》是中国古代一部神秘的著作。因为流行在周朝?所以叫《周易》、并被儒家尊为群经之首,从其编排体例及文字内容看,是占卜用书!本条目2379讨论宽泛的易经!即包括《易经》和《易传》在内 在古籍里仅提到名字的“连山”!“归藏”(无论是否事实存在)则不予讨论!     秦始皇焚书坑儒之时,李斯偷偷将《易经》列入医术占卜之书而得以幸免?   2432  关于其作者!《史记》载“文王拘而演周易”、故古人多依司马迁之说而认同《易经》乃周文王所著?今人则有不同观点 由于成书很早!文字含义随时代演变?《易经》的内容在春秋战国时便已不易读懂、为此古人专门撰写了《易传》以解读《易经》。今天我们所说的“周易”通常指《易经》和《易传》二者的结合,     有人认为,占卜之书的性质并不能掩盖《易经》作为一部伟大著作的价值?占卜起源于人类解释2553世界的渴望!哲学的萌芽从原始宗教中生发出来。《易经》为此提供了很好的例证?中国哲学中阴阳相生相克?对立统一的基础理论,便是根植于《易经》 后人从《易经》中发展出了复杂的哲学系统 儒家和道教的学说均1336明显受到《易经》的影响,今人更是从《易经》中解读出哲学!政治,历史、军事 民俗等诸多方面的研究价值!     根据《周礼》的记载?占卜有“三易之法”、《易经》只是其中之一,另两部《连山》?《归藏》均已失传,     《易》被其后的诸多研究者所推崇,许多易学7552研究者都是当时公认的渊博学者!研究周易的大致可分为两个学派:义理派和象数派?义理派注重发掘周易的哲学价值,象数派则着重将周易用于占卜,前者如东汉王弼?北宋程颐!后者如西汉京房?北宋邵雍!像广为人知的河图洛书!太极图(含阴阳鱼的圆形图案)等,都是《易经》原著8256中所无?后人根据对《易经》的理解添加进去的!     现在流传下来的《周易》有两部分组成:     《易经》:共六十四卦!每卦的内容包括卦画!卦词?爻题?爻辞?形象地说!六十四卦如同著作的六十四章 卦画如同每章的序号、卦辞如同每章0132的题目和主旨,每卦六爻如同六个小节!爻题如同每节的序号、爻6269辞如同每节的内容!六十四卦共384爻 但为首的两卦乾和坤各多一爻?所以共386条爻辞。  9554 《易传》:有十篇!又称“十翼”?是对《易经》的注释!《十翼》包括:一、彖上传(《周易》每卦有“象辞”,《彖传》就是解释“彖辞8668”的话)、二!彖下传?三?象上传(又称“大象”)?四!象下传(又称“小象”)?五?系辞上传 六!系辞下传 七。文言传(文言是解释二卦经文的言语)!八?序卦传。九,说卦传!十、杂卦传   在唐朝之前?《十翼》一般都认为是孔子作的!到了宋朝,欧阳修首先提出疑问!朱熹则深信不疑,现在已证明0497非孔子所作?吕绍纲先生说道:“《易传》已经是《周易》的不可缺少的组成部分、离开《易传》研究《周易》、像汉人那样另搞一套 是一条绝路!没办法走通!”     《易经》包含一套独特的符号系统。用阳爻“—”(一个长横)和阴爻“--”(两个短横)三个一组相叠构成八卦?六个一组相叠构成六十四卦,八卦分别象征天 地,水 火,风!雷?山,泽!以及这八种事物内涵的特质!并借由以上特质可以取类比像万事万物。     《易经》六十四卦的顺序绝非随意排列,而是象征了事物的发展过程!每卦的卦画也富有深意?首两卦乾和坤3674各象征天地、又不仅止于天地!抽象出了世界初始状态中纯阳和纯阴的性质 接着阴阳相荡,化生万物,接下来的一卦便是“屯”!描述了世界初生时混沌的状态......     至第六十三卦为既济。其卦画是阴爻与阳爻均匀分布。并且阳爻居于奇数位(阳位)。阴爻居于偶数位(阴位),意思是阴阳已发展至完全调和的平衡态。似乎世界归于静止了,但《易经》令人叹服......余下全文>>、婚房卧室风水

关于易经有关

  这不是《易经》里的原文?是五行四柱算命里面的口诀,   所以就是五段。   分别对应的是正印!偏印(母,姨、婶),食神、伤官(女:子孙!男:才华)!比肩,劫财(兄弟),正官、七煞(女:夫?男:子孙)!正财,偏财(那是妻财父)、,婚房后墙有裂缝风水

关于广泛阅读的诗句

  1.天行健 君子以自强不息, ——《周易》   (译:作为君子!应该有坚强的意志?永不止息3069的奋斗精神?努力加强自我修养?完成并发展自己的学业或事业 能这样做才体现了天的意志、不辜负宇宙给予君子的职责和才能、)   2.勿以恶小而为之 勿以善小而不为? ——《三国志》   (译:对任何一件事!不要因为它是很小的 不显眼的坏事就去做!相反 对于一些微小的,却有益于别人的好事。不要因为它意义不大就不去做它,)   38113.见善如不及!见不善如探汤! ——《论语》   (译:见到好的人,生怕来不及向他学习!见到好的事。生怕迟了就做不了?看到了恶人?坏事?就像是接触到热得发烫的水一样?要立刻离开!避得远远的,)   4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》   (译:干活抢重的?有过失主动承担主要责任是“躬自厚” 对别人多谅解多宽容 是“薄责于人”?这样的话、就不会互相怨恨、)   5.君子成人之美。不成人之恶?小人反是! ——《论语》   (译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发!全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求?不会用冷酷的眼光看世界、或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败,错误或痛苦时推波助澜?小人却相反!总是“成人之恶!不成人之美”。)    6.见贤思齐焉!见不贤而内自省也? ——《论语》   (译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点。就虚心请教,认真学习 想办法赶上他,和他达到同一水平,见有人存在某种缺点或不足。就要冷静反省?看自己是不是也有他那样的缺点或不足。)   7.己所不欲!勿施于人? ——《论语》   (译:自己不想要的(痛苦。灾难,祸事……)!就不要把它强加到别人身上去?)   8.当仁,不让于师, ——《论语》   (译:遇到应该做的好事!不能犹豫不决?即使老师在一旁!也应该抢着去做!后发展为成语“当仁不让”,)   9.君子欲讷于言而敏于行? ——《论语》   (译:君子不会夸夸其谈?做起事来却敏捷灵巧?)   10.二人同心!其利断金、同心之言。其臭如兰! ——《周易》   (译:同心协办的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断!同心同德的人发表一5090致的意见?说服力强 人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受、)   11.3660君子藏器于身?待时而动。 ——《周易》   (译:君子就算有卓越的才能超群的技艺、也不会到处炫耀,卖弄!而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来!)   12.满招损!谦受益 ——7616《尚书》   (译:自满于已获得的成绩?将会招来损失和灾害!谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。)   13.人不知而不愠 不亦君子乎, ——《论语》   (译:如果我有了某些成就!别人并不理解,可我决不会感到气愤。委屈,这不也是一种君子风度的表现吗,)   14.言必信 ?行必果, ——《论语》   (译:说了的话。一定要守信用!确定了要干的事?就一定要坚决果敢地干下去 )   15.毋意。毋必,毋固,毋我! ——《论语》   (译:讲事实,不凭空猜测。遇事不专断,不任性。可行则行、行事要灵活!不死板。凡事不以“我”为中心!不自以为是、与周0830围的人群策群力 共同完4786成任务?)    16.三人行,必有我师焉、择其善者而从之。其不善者而改之?——《论语》   (译:三个人在一起!其中必有某人在某方面是值得我学习的?那他就可当我的老师?我选取他的优点来学习?对他0223的缺点和不足!我会引以为戒!有则改之、)   17.君子求诸己,小人求诸人? ——《论语》   (译:君子总是责备自己、从自身找缺点 找问题,小人常常把目光射向别人?找别人的缺点和不足。)   18.君子坦荡荡,小人长戚戚? ——《论语》   (译:君子心胸开朗 思想上坦率洁净。外貌动作也显得十分舒畅安定?小人心里欲念太多,心理负担很重?就常忧虑?担心。外貌 动作也显得忐忑不安!常是坐不定?站不稳的样子、)   19.不怨天?不尤人, ——《论语》   (译:遇到挫折与失败、绝不从客观上去找借口 绝不把责任推向别人?后来发展为成语“怨天尤人”!)   20.不迁怒,不贰过、 ——5304《论语》   (译:犯了错误 不要6324迁怒别人?并且不要再犯第二次,)   21.小不忍!则乱大谋, ——《论语》   3436(译:不该干的事。即使很7913想去干,但坚持不干?叫“忍” 对小事不忍 没忍性?就会影响大局 坏了大事。)   22.小人之过也必文! ——《论语》   (译:小人对自己的过错必定加以掩饰,)   23.过而不改、是谓过矣。 ——《论语》   (译:有了过错而不改正,这就是真的过错了,)   24.君子务本?本立而道生 ——《论语》   (译:君子致力于根本。确立了根本、“道”也就自然产生?)   25.君子耻其言而过其行 ——《论语》   (译:君子认为说得多做得少是可耻的。)   26.三思而后行。 ——《论语》   (译:每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做,)   27.多行不义必自毙? ——《左传》   (译:坏事做得太多 终将自取灭亡!)   28.人谁无过?过而能改,善莫大焉! ——《左传》   (译:人都有可能犯错误 犯了猎误 只要改正了仍是最好的人!)   29.不以一眚掩大德。 ——《左传》   (译:评价一个人时。不能因为一点过失就抹杀他的功劳、)   30.人一能之、己百之!人十能之,己千之。 ——《中庸》   (译:人家一次就学通的!我如果花上百次的功夫!一定能学通、人家十次能掌握的 我要是学一千次,也肯定会掌握的。)   31.知7611耻近乎勇。 ——《中庸》   (译:知道什么是2347可耻的行为!那就是勇敢的好表现。)   32.以五十步笑百步! ——《孟子》   (译:以为自己的错误比别人的小。缺点比别人少而沾沾自喜?)   33.君子莫大乎与人为善, ——《孟子》   (译:君子最大的长处就是用高尚 仁义的心去对待别人、)   34.人皆可以为尧舜? ——《孟子》   (译:只要肯努力去做?人人都可以成为尧舜那样的大圣人?)   35.千丈之堤,以蝼蚁之穴溃!百尺之室。以突2973隙之烟焚、 ——《韩非子》   (译:千里大堤 因为有蝼蚁在打洞、可能会因此而塌掉决堤 百尺高楼 可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁 )   36.言之者无罪!闻之者足以戒? ——《诗序》   (译:提出批评意见的人?是没有罪过的!听到别人的批评意见要仔细反省自己,有错就改正?无错就当作是别人给自己的劝告。)   37.良药苦于口而利于病!忠言逆于耳而利于行、 ——《孔子家语》   (译9530:好的药物味苦但对治病有利。忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利!)   38.良言一句三冬暖?恶语伤人六月寒? ——明代谚语   (译:一句良善有益的话?能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖、相反!尖酸刻薄的恶毒语言!伤害别人的感情和自尊心 即使在六月大暑天、也会让人觉得寒冷!)   39.千经万典!孝悌为先、 ——《增广贤文》   (译:千万种经典讲的道理。孝顺父母、友爱兄弟是最应该先做到的,)   40.善恶随人作。祸福自己招、 ——《增广贤文》   (译:好事坏事都是自己做的、灾祸幸福也全是由自己的言行招来的?)   41.学而不思罔!思而不学则殆。 5275——《论语》   (译:只学习却不思考就不会感到迷茫 只空想却不学习就会疲倦而没有收获。)   42.知之为知之,不知为不知?是知也。 ——《论语》   (译:知道就是知道!7706不知道应当说 不知道。不弄虚作假?这才是明智的行为。)   43.业精于勤,荒于嬉。行成于思、毁于随、 ——韩愈   (译:事业或学业的成功在于奋发努力?勤勉进取,太贪玩!放松要求便会一事无成 做人行事?必须谨慎思考、考虑周详才会有所成就、任性,马虎,随便只会导致失败?)   44.读书有三到:谓心到?眼到!口到, ——朱熹    (译:用心思考?用眼仔细看,有口多读。三方面都做得到位才是真正的读书 )   45.学而不厌,诲人不倦, ——《论语》   (译:努力学习却不感到满足?教导别人不感到厌倦、)   46.不积跬步 无以至千里 不积小流,无以成江海, ——《荀子》   (译:不把半步 一步积累起来,就不能走到千里远的地方,不把细流汇聚起来?就不能形成江河大海?)   47.欲穷千里目?更上一层楼! ——王之涣   (译:想看到更远更广阔的景物、你就要再上一层楼!想学到更多更深的知识?你就要比原来更努力?)   48.强中自有强中手。莫向人前满自夸。 ——《警世通言》   (译:尽管你是一个强者,可是一定还有比你更强的人 所以不要在别人面前骄傲自满?自己夸耀自己?)   49.玉不琢。不成器。人不学 不知道 ——《礼记•学记》   (译:玉石不经过雕琢!不能成为有用的玉器。人不经过学习。就不懂得事理,)   50.黑发不知勤学早,白首方2278悔读书迟, ——《劝学》   (译:年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习?到老了想读书却为时已晚、)   51.知不足者好学,耻下问者自满! ——林逋《省心录》   (译:知道自己的不足并努力学习就是聪明的人?不好问又骄傲自满的人是可耻的、)    52.学不可以已? ——《荀子》   (译:学习是不4437可以停止的、)   53.学而时习之!不亦悦乎, ——《论语》   (译:学过的知识!在适当的时候去复习它!使自己对知识又有了新的认识。这不是令人感到快乐的事吗,)   54.温故而知新?可以为师矣、 ——《论语》   (译:学了新的知识又常常温习已学过的知识?不断地学习?温习、学问和修养一定会很快得到提高、这样的人就可以成为老师了、)   55.读书破万卷 下笔如有神? ——杜甫   (译:读书读得多,写起文章来就会笔下生花,像有神助一样、)   56.少壮不努力!老大徒伤悲、 ——《汉乐府•长歌行》   (译:年轻时不努力学习、4751年老了只能后悔,叹息!)   57.读书百遍而义自见! ——《三国志》   (译:读书必须反复多次地读,这样才能明白书中所讲的意思、)   58.学而不化?非学也。 ——杨万里   (译:学习知识但不能灵活运用 不能称为学习?)   59.好学而不贰? ——《左传》   (译:爱好学习9134但不三心二意,)   60.学如不及 犹恐失之,   (译:学习知识时生怕追不上!追上了又害怕再失去、)   61.人而不学,其犹正墙面而立! ——《尚书》   (译:人如果不学习。就像面对墙壁站着,什么东西也看不见 )   62 知而好问!然后能才? ——《荀子》   (译:聪明的人还一定得勤学好问才能成才,)   63!学之广在于不倦。不倦在于固志! ——葛洪   (译:学问的渊博在于学习时4773不知道厌倦 而学习不知厌倦在于有坚定的目标?)   64.学而不知道!与不学同。知而不能行。与不知同? ——黄睎   (译:学习知识不能从中明白一些道理?这和不学习没什么区别?学到了道理却不能运用?这仍等于没有学到道理。)   65.博观而约取!厚积而薄发, ——苏轼   (译:广泛阅读,多了解古今中外的人和事。把其中好的部分牢牢记住、积累了大量的知识材料 到需要用时便可以很自如恰当地选择运用!)   66.差之毫厘!缪以千里? ——陆九渊   (译:做任何事情?开始一定要认真地做好?如果做差了一丝一毫,结果会发现相差很远。)   67.盛年不重来,一日难再晨、 ——陶渊明   (译:美好的青春年华过去了就不会再来、一天不可能有两个早晨?要珍惜时光啊,)   68,言之无文!行而不远? ——《左传》   (8043译:文章讲的内容或题材都很好,可表达不适当,那么欣赏的人就不会很多 难以传播千古,)   69.人之为学、不可自小?又不可自大, ——顾炎武   (译:学习时不要在渊博浩翰的知识面前感到自卑,也不能因为学到一点点知识而骄傲自满、)   70.好学近乎知?力行近乎仁、知耻近乎勇 ——《中庸》   (译:勤奋好学就接近智?做任何事情只要努力就接近仁?懂得了是非善恶就是9853勇的一种表现 )   71.书到用时方恨少 事非6719经过不知难! ——陈廷焯   (译:知识总是在运用时才让人感到太不够了?许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难!)   72,笨鸟先飞早入林 笨人勤学早成材、 ——《省世格言》   (译:飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林,不够聪明的人只要勤奋努力?就可以比别人早成材?)   73.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟, ——《增广贤文》   (译:勤奋是登上知识高峰的一条捷径、不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游、)   74.学如逆水行舟?不进则退 ——《增广贤文》   (译:学习要不断进取,不断努力?就像逆水行驶的小船、不努力向前,就6912只能向后退?)    75.吾生也有涯而 知也无涯! ——《庄子》   (译:我的生命是有限的!而人类的知识是无限的。)   76.天下兴亡 匹夫有责? ——顾炎武   (译:国家的兴旺,衰败 每一个人都负有很大的责任!)   77.生于忧患?死于安乐, ——孟子   (译:逆境能使人的意志得到磨炼,使人更坚强,相反,时常满足于享受!4335会使人不求上进而逐渐落后,)   78.位卑未敢忘国、 ——陆游《病起书怀》   (译:虽然自己地位低微?但是从没忘掉忧国忧民的责任,)   79.人生自古谁无死、留取丹心照汉青, ——文天祥《过零丁洋》   (译:自古以来!谁都难免会死的 那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧,)   80.先天下之忧而忧。后天下6640乐而乐, ——范仲淹《岳阳楼记》   (译:为国家分忧时,比别人先,比别人急、享受幸福,快乐时!却让别人先,自己居后!2799)   81.小来思报国?不是爱封侯, ——唐•岑参《关人赴安西》   (译:从小就想着报效祖国?而不是想着要封侯当官 )   82.有益国家之事虽死弗避、 ——明•吕坤《呻吟语•卷上》   (译:对国家有利的事情要勇敢地去做?就算有死亡的危险也不躲避,)   83.一寸山河一寸金。 ——金•左企弓语   (译:祖国的每一寸山3092河比一寸黄金还要宝贵!是绝不能让给外人的,)   84.欲安其家,必先安于国 ——武则天   (译:如果想建立个人幸福的小家,必须先让国定安定?繁荣起来?)   85.捐躯赴国难!视死忽如归, ——三国•曹植《白马篇》   (译:在国家有危难的时候要敢于挺身而出!把死当作回家一样,)   86.风声 雨声,读书声 声声入耳 家事?国事。天下事、事事关心,   ——明•顾宪成   (译:风声。雨声 琅琅读书声?都进入我们的耳朵。所以?作为一个读书人?家事、国事、天下的事情,各种事情都应该关心!不能只是死读书。)   87.生当作人杰!死亦为鬼雄? ——李清照《夏日绝句》   (译:活着的时候要做英雄!死后也要当英雄?)   88.利于国者爱之?害于国者恶之! ——《晏子春秋》   (译:对于国家有利的事就要热心地去做,对国家有害的事就要憎恶它!远离它,)   89.读书本意在元元? 5045——宋•陆)   (译:读书的目的应该是掌握了知识后为社会和大众服务,而不是为了自己的升官发财 )   90.时穷节乃现!一一垂丹青、 ——宋•文天祥   (译:历史上许多忠臣义士?在国家有难时。他们的节操就显现出来、一个个4055名垂史册。)   91.哀哀父母!生我劬劳。 ——《诗经》   (译:想起父母?做子女的是多么为他们感到心痛啊!他们生我育我,花费了多少辛勤的劳动啊,)   92.报国之心,死而后已?——宋•苏轼   (译:报效祖国的志向到死都不会变?)   93.忧国忘家?捐躯济难。忠臣之志也。 ——三国•曹植《求自诚表》   (译:忧虑国家大事忘记小家庭!为拯救国家危难而捐躯献身!这都是忠臣的志向,)   94.大丈夫处世?当扫除天下。安事一室乎、 ——汉•陈蕃语   (译:有志气的人活在世上,应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争,2916哪能只满足于处理好自己小家的小事呢!)   95.君子之交淡如水、小人之交甘若醴, ——《庄子》   (译:君子之间的交往?像水一样的平淡?纯净?这样的0858友谊才会持久 往小人之间的交像甜酒一样的又浓又稠?但不会长久?)   96.老吾老?以及人之老 幼吾幼?以及人之幼。 ——《孟子》   (译:尊敬。爱戴别人的长辈?要像尊敬!爱戴自己长辈一样。爱护别人的儿女?也要像爱护自己的儿女一样?)   97.见侮而不斗?辱也! ——《公孙龙子》   (译:当正义遭到侮辱 欺凌却不挺身而出?是一种耻辱的表现,)   98.天下皆知取之为取、而莫知与之为取! ——《后汉书》   (译:人们都认为只有获取别人的东西才是收获,却不知道给予别人也是一种收获。)   99.人固有一死!死或重于泰山,或轻于鸿毛! ——汉•司马迁 8403  (译:人终究免不了一死!但死的价值不同 为了人民正义的事业而死就比泰山还重。而那些自私自利?损人利已的人之死就比鸿0343毛还轻,)   100.羊有跪乳之恩?鸦有反哺之义! ——《增广贤文》   (译:羊羔有跪下接受母乳的感恩举动。小乌鸦有衔食喂母鸦的情义。做子女的更要懂得孝顺父母、)。婚房婚纱照布置风水





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