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十二生肖传奇里陈浩民演什么?

  米俊非(鼠) 陈浩民饰   高智商 敏锐,极富幽默感 但爱卖弄聪明!多0975情并自诩风流?   依靠天赋自学成才的流浪药师人称“米神医”医术高强、看似花心多情,实则痴情专一。倾心雪怜却屡遭拒绝,甚至因而入魔。终回复心神,化身鼠生肖?多次以聪明头脑化解了危机?是生肖中的军师!出自电视连续剧《十二生肖传奇》!

社会《十二生肖》大班教案怎么写

   设计意图:地球是人类和动植物生存的家园?保护地球!爱护环境是大家关注的话题?而我园面对的孩子绝大部分是来自农村效区。这些孩子家人的环保意识较淡薄,一定程度上影响了孩子树立较强的环保观念。针对这样的现象,我园开展了 “小手牵大手”的活动?希望通过提高孩子的环保意识和具体的环保行动?来影响他们父母及家人的环保意识?因5041此我设计了这个活动,引导他们观察生活中与大自然息息相关的事物?使他们意识到各种污染在损害大自然的同时!也正在危害着人类?让幼儿知道保护地球!爱护环境是我们每个人的责任?本次活动我从幼儿生活经验及理解能力出发,运用多媒体课件让幼儿从各个角度了解地球的环境,促使幼儿从视觉、听觉等不同角度形象地感知地球的现状。同时 也让幼儿深刻地感受到爱护环境。保护地球应该从我做起?   活动目标:1 帮助幼儿了解地球环境受污染的状况及危害   2、激发幼儿自觉地爱护地球!爱护生活环境和自然环境的情感!   3,鼓励幼儿大胆地表达自己的想法?锻炼幼儿的语言表达能力、   活动准备:1 课件《地球怎么哭了》   2。经验准备:让幼儿观察生活中的污染现象?   活0707动过程:   一 以谈话的方式导入活动!   1、师:“小朋友们。你们知道你们的家在哪吗,你7066们又知道陈老师住在哪吗、”   2!幼儿回答问题、   3?师:“虽然我们住在不同的地方!但是我们共同生活的家园叫什么!(幼儿回答)地球是我们共同的家园、”   4?师:“你们知道我们地球都有些什么吗!”   5?5505幼儿交流讨论。   6,师:“我们地球有这么多好玩的地方!又有很多的人!还有很多好吃的。今天还有一个X星球来的小客人要来我们地球做客、我们来看看他是谁?”   二 播放课件《地球怎么哭了》至“地球爷爷生病了”暂停,   1?提问设计:今天来我们地球做客的小朋在?他叫什么名字 他以前来过地球吗,以前来地球的时候他去过什么地方?   2?那时的海是什么样的、森林呢!海洋呢。空气又是怎样的,   3?咕噜以前在地球上玩的时候?他玩的开兴吗,为什么会开兴呢,   4?教师小结:以前咕噜来的时候,我们的地球非常地漂亮!有蓝蓝地天,茂密的森林?一望无际的大海。还有农民伯伯种的好吃的蔬菜水果?所以他在地球上生活的非常开兴,他这次来地球做客打开对话仪时发现地球爷爷怎么了?(幼儿回答)   5?小朋友们想想地球爷爷为什么会生病呢!   6!幼儿交流讨论、   7。师:“小朋友说了很多的想法!我们来听听地球爷爷是怎么说的吧 ”   三、播放课件《地球怎么哭了》至“小朋友 你们应该怎么做呢”暂停,   1,提问4075设计:地球爷爷为什么会生病呢!   2?依次播放环境受污染图片:空气污染、海洋污染?生活环境污染?并根据每张图片内容进行提问:这是什么污染?它会造成怎样的危害呢!你还在什么地方见过这样的污染,   3、教师小结:“小朋友都说的很好,我们的地球现在受到很多的污染。这些污染给我们的生活带来了很多的污染。我们生活在这样的环境中一点也不舒服,现在我们的地球爷爷生病了 小朋友们有没有什么好办法帮助它呢?你们有什么方法来保护我们的环境、我们共同的家园呢、”   4,幼儿交流讨论环保的好方法!   四?依次播放环保图片:不乱扔垃圾?保护5815森林海洋!不乱砍滥伐多植树?世界无车日等图片,并根据图片内容进行提问:   1,图中的人们都在干什么,他们是怎样保护环境的,   2。让幼儿知道“无车日”“植树节”的意义?   3?教师小结:教育幼儿保护环境应该从我做起。并呼吁身边的亲人一起加入保护环境的行列中来、   五,播放课件《地球怎么哭了》至最后。   1!师:“咕噜最后对我们说了什么。”   2、再次呼吁孩子要爱护地球。保护环境 共同维护我们共同的家园,知道保护环境应该从我做起!   延伸活动:在班上开展“小手牵大手”的活动,让孩子用具3823体的环保的行为来影响更多的人、 阳台风水布局宜忌

大班欣赏:民间剪纸—十二生肖教学设计

  一,教学目标 :   1.了解十二生肖的人文知识,激发对传统文化的热爱   2.能抓住十二生肖的外形特征,运用剪纸的方法完成作品   3.培养学生发现问题,解决问题的能力 计   二、教学重点,难点:   教学重点:自悟生肖动物外形的重要性   教学难点 :抓住生肖动物的外形特征,剪纸作品生动美观   三 教学准备:   课前收集有关十二生肖的图片,玩具?剪纸 邮票?故事等,   彩色,纸剪!刀胶棒   范作 生肖乐园的背景图   四、教学过程 :   (一)?导入 :?听十二生肖的歌曲、十二生肖,作为中国特有的民俗文化,在民间世代相传。(学生交流收集的各种有关物品)这十二种动物   你更喜欢那一个,说说理由吧?(学生讨论)   (二)!自悟生肖动物外形特征的重要性   1试着画一画:选几位学生在黑板上绘画,其他学生在作业 上试画   2讲评:你认识他们画的生肖动物吗,他们画的怎样,   3教师修改:擦去内轮廓线,如五官 身上的花纹?再观察还像吗,为什么有的动物仍然能看出而有的却面目全非了呢 (学生讨论)   4总结:剪纸生肖动物的绘画要领:画动物关键不是五官?而是要抓住他们的外形特征,类似剪纸的效果!更要突出,夸张。大的更大 长的?阳台的布局风水禁忌

路边摊不能吃大班安全教案

  活动目标:知道病从口入,做到不吃腐烂,变质的东西等简单的卫生 常识?提高自我保护能力!   活动准备:照片、健康卫士照片   活动过程:   一。谈话导入——引导幼儿了解不卫生的食品引发的身体状况   1。以“教师“的“心情变化”引出话题,   猜猜老师为什么会肚子痛?   2。引导幼儿大胆想象老师不舒服的原因!   小结:贪4022吃东西会生病的、   二!观察路边小摊做点心的照片 引导幼儿懂得不吃路边的小食、   1?你觉得照片是在什么地方拍的?   2 照片上的人在做什么、他们卫生吗。   小结:路边做的食物虽然很香?但是一点也不卫生?而且也没有营养?一些颜色的很漂亮的食物里面有很多色素、吃了会中毒的。所以我们不能去买路边的小吃?   三?以关爱老师的健康,引发幼儿懂得爱吃蔬菜和水果等有营养的食物   (1)老2708师身体不舒服了!怎么办呀!   (2)吃哪些食物可以让我们的身体更健康、   小结:少6072吃零食。多吃蔬菜和水果能让我们的身体很健康?。阳台的风水布置禁忌

梦见自己演电影

  呵!看来是有事要发生在你身上,你很担心!心理下意识的把这个担心转变为一种自信!7350至于变换角色、在梦里没有什具体的人物,我们可以把它们都归为一个事物,个人分析!仅供参考?如果说不对什么地方!请谅解!毕竟!我不1097是心理医生!希望可以帮到你? 大班十二生肖演课如何改善阳台风水

幼儿园大班识字课“学捏泥”教案小弟弟,学捏泥,不捏鸭梨不捏鸡。捏出一台拖拉机,开上田野耕土地。

  活动目标:1.学习区分边音和鼻音。读准“梨”“泥”、2.能在字卡!图片的帮助下!流畅!准确地念出绕口令?3.增进对绕口令的兴趣。活动准备:1.自制小图片若干(盘子,桌子?梨!橡皮泥,小姑娘)、2.双簧表演的视频!3.幼儿用书、磁带/CD,练习册。活动内容:1.教师引导幼儿阅读幼儿用书。引发幼儿兴趣!(1)教师:你们在图上看到了什么?谁7340能来说一说,(2)教师:这个小女孩在做什么,你是怎么看出来的。(3)教师:她在用什么材料捏梨,(在幼儿回答的过程中?教师注意幼儿:“梨”和“泥”的发音!适时地强调两个字的发音)(4)教师出示图卡“梨”和“泥”、引导幼儿学习字的发音?2.教师引导幼儿学习绕口令!(1)教师边放慢速度念绕口令,边摆放字卡与小图片,摆放格式如下:盘里放个大雪梨(小图片)桌上放块橡皮泥(小图片)小丽用泥(小图片)学捏梨(小图片),眼看梨(小图片)?手捏泥(小图片)?比比,真梨、假梨差不多!(教师重点倾听。纠正幼儿对“梨”“泥”的发音?)(2)捏梨的小女孩叫什么名字、她捏3006得好吧一?绕口令里怎么说的!(差不离)“差不离”是什么意思?(3)幼儿尝试独立看小图片。念绕口令?(4)教师收起小图片,幼儿尝试念绕口令!教师可以适时提醒、帮助幼儿完整念完!3.运用多种方式!念绕口令 4.引导幼儿边念绕口令边表演?5.引导幼儿找好朋友进行双簧表演。、阳台的布局风水

十二生肖这一课是一个美丽的传说,还有那一课还是美丽的传说?

  心灵捕手。阳台的风水布置

大班科学为什么会掉牙教案,反思

  活动目标1.让幼儿认识牙齿的结构 功能及生长特点,   2.初步了解换牙的有关知识,   3.让幼儿知道牙齿的作用、使幼儿知道保护牙齿的意义,保护牙齿的方法?   4.指导幼儿掌握正确的刷牙方法,培养幼儿良好的用牙习惯,   活动准备1.牙齿模型一副,牙齿挂图一张,   2.幼儿每人一把小牙刷、一面小镜子、   3.录音机一台,《刷牙歌》磁带一盘。   活动过程实录一!导入。猜谜语。提起幼儿的兴趣?   谜语:上下两排兵?驻守大门口,谁要进门去、打得纷纷碎。   师:小朋友们好、   幼:老师好?师:老师知道小朋友们最喜欢猜谜语了,是不是啊!   幼齐答:是! 2994  师:你们知道刚才老师说的谜语是什么吗!   (幼儿思考片刻)幼1:是大树,大树像解放军叔叔一样?站在大路两旁还有大门两旁,一动不动,可直了。   师:你的想象很丰富?不过不是这个谜语的答案,请你坐下再想想好吗。   幼2:是警察。他们站在大门两旁?   (是奥特曼、是... ...)师提示:他们穿着白色的衣服,6051我们每个人身上都有的一种器官!对我们的身体健康很重要!哎!有一个广告你们看见过吗。广告的内容是:“什么好。胃口就好、身体倍儿棒!吃嘛嘛香”   幼儿抢6501答:牙好胃口就好。身体倍儿棒、吃嘛嘛香 谜语答案是牙齿、   师:对,小朋7814友们真聪明?牙齿齿对我们很重要 你想了解它们吗、   幼儿齐答:想?   二!看一看,查一查,数一数?   1.幼儿之间互相看一看 小伙伴的牙齿是什么样的、查一查有没有蛀牙,数一数有几颗牙齿,   2.拿小镜子照一照、看看自己的牙齿长的怎么样 查一查有没有蛀牙?数一数有几颗牙齿,7675牙齿为什么会有蛀牙。为什么会掉呢、比一比你和你的朋友谁的牙齿保护的好。、好阳台风水的布局要点

成龙演的动画片(十二生肖)叫什么??

  《成龙历险记》简介  这是一部动画风格的冒险喜剧片!描写了成龙和他11岁的侄女小玉?历险于世界各地的故事?帮助成龙和小玉是他们在美国的叔叔(中文直译老爹) 老爹是一个古物店的老板!又是一个法师,在本片中将有成龙真人拍摄的片段 片中成龙的声音也是基于他9745本人改编的。 成龙历险记   虽然故事中成龙的“正式”职业是一位考古专家、但事实上他还协助13区警察组织的布莱克警长工作 在寻找十二个符咒的过程中!成龙发现每个符咒都能赋予持有者一种独特的神秘力量。每个符咒都代表中国十二生肖之一?但他们联合起来就会释放出终极的黑暗!   在他们周游世界的旅程中、成龙和小玉经历了各种各样的冒险?凭着成龙高超的武功。精神力量和成龙能随时随地将任何东西变成防御武器的能力?他们战胜了一个又一个的冒险?虽然成龙很依赖他的武功和智慧!但并不拒绝13区的高科技小装备和车辆的援助。,阳台的风水布局

大班教案《有坏人闯入怎么办》教学反思

  目标正确就是指制定的教学目标既要符合课程标准的要求?又要符合学生的实际情况 教学目标是设计教学过程的依据?是课堂教学的总的指导思想!是上课的出发点,也是进行课堂教学的终0606极回宿?如何制定出一个具体明确又切实可行的教学目标呢?首先要认真钻研教材,结合数学课程目标和教学内容、制定出本节课的教学计划:要使学生把握哪些知识?形成什么样的技能技巧 达到什么样的熟练程度 会用哪些方法解题等,这就是双基目标,其次是考虑通过这些知识的教学,应该培养学生哪些思维能力!这是思维能力的目标、再次是想一想通过这些知识的教学!对学生进行哪些思想教育,培养哪些良好的道德品质。这是渗透思想教育的要求!最后是考虑哪些地方可以对学生进行创新教育、怎样培养学生的创新意识和创造能力!这是创新教育的要求?这也是课堂教学最重要的目标、、阳台风水布局





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