大班安全教案《发生火灾，怎么办》
活动目标： 1!了解基本的消防知识、学习火灾中4918简单的自救方法? 2、 树立防火意识？提高幼儿的自我保护能力，活动准备：图片!投影仪 电视?红布 湿毛巾与幼儿相同 玩具手枪一个？安全7927出口一个， 7230活动流程： 一？ 出示容易发生危险的图片引出问题!? 教师：“今天老师给大家带来了几幅图片 请大家观察图片上小朋友在干什么 这样做会发生什么情况! 1、 教师出示投影仪展示图片!让幼儿自己说？ 2、 教师挑选几幅介绍，教师1854小结：小朋友不能玩火、玩蜡烛,这些行为都是容易发生火灾?现现在马上要到清明节了。请1845小朋友提醒家长,在清明节上坟点蜡烛！燃烧纸钱,在离开之前一定要扑灭火苗!防止发生森0861林大火！ 二! 小实验“蜡烛灭了”!教师提问：：“当点燃的蜡烛用杯子盖住？会发生什么情况。” 教师实验幼儿观察后回答， 教师小结：当火刚刚烧起来,可可以用破衣服去扑灭。也可以用沙,浸水的棉被盖住!隔绝空气灭火! 三 如果果发生火灾?没有办法扑灭？你你该怎么保护自己， 4209幼儿根据经验讲述!火灾发生后的几种处理办法。根据幼儿讲述出示示相关图片？ 1? 报警：火灾发生后不要慌张。火警电话119 报告失火的详细地址。在得到消消防队的明确回答后？才可以挂电话 教师和幼儿学习拨打119的的电话？0602教师做接话员、要求幼儿说清楚自己的所处位置? 2? 逃生方法! 除了报警 还需要做什么！（不要乘坐坐电梯?升降机，迅速找到安全出口,离开火场?） 3, 怎么离开火场、 （1） 用湿毛巾 湿布掩住口鼻!弯腰摸墙撤离 （2） 楼层着火 当人在二楼 应该一个个跟着走、不可6860拥挤下楼 （3） 关掉煤气或切断电源？防止发生更大的爆炸， （4） 打开窗户？可以用鲜鲜艳的颜色布条呼叫 寻求帮助? （5） 如果火已经烧到身上 应该就地打滚，跳到水中、或者用厚重的衣物压灭火苗!不能奔跑、 （6） 教师小结：当火灾发生之后!小朋友千万不要慌张！要保保护好自己。迅速找到安全出口离开,在报警的时候要说清楚自己的所处位置!在得到消防队的明确回答后,才可以挂下电话， 四， 防火演习， 情景景：突然警报拉响。教师师表现慌张。说：“小朋友不好了!幼儿园的失火!火灾发生了，我们赶快撤离现场？”提醒幼儿不必慌张，就地找到可以帮助我们离开的用品，教师和幼儿用湿毛巾？湿布掩住口鼻。弯腰摸墙撤离！、十二生肖大班教案
大班语言《被误解怎么办》的教案
这个事情再平常不过了?找机会解释清楚就可以了、一！思想要开朗？不要处0889心积虑,耿耿于怀?不要兴师问罪？更不要把对方想得很坏?二 要把握好理智,千万不要寻衅报复 胸怀坦荡容易被人理解,胸怀狭窄则难以被人理解？三!要有气度?有对联云“开口口便笑。笑古笑今、凡事付诸一笑？大肚能容，容天容地，于人人何所不容，”四 要有真诚的的态度？如果“误”在在自身。诚恳向向对方致歉 “误”在对方!不7195要“得理不让人”？“误”在第第三者！排除干扰？五、要加强修养 抱着谦虚。友好、热情的交友态度、避免误会的产生、六，要讲究方法?如果对方心直口快 7339你可以“单刀直入”?向他说明、如果对方性格内向！就要多花一点心思、以免免再生误会！★★孔子说：“人不知而不愠？不亦君子乎?” 清者自清！浊者自浊 在现实的生活中,人与人相处的时候,误会常常会给别人带来痛苦,造成伤害，所以我们不能随便误解别人,一定要了解情况后再下结论!生活是美好的,偶尔也有不愉快的小插曲.不过,事情总要想要有解决的办法、只要我们肯想肯做,也能化解我们生活中所有的不快,让误会少一些,快乐多一些！ 被人误会了怎么办。 一是思想要有风度,不要处心积虑！耿耿于怀 不要兴师问罪?更不要把对方想得很坏; 二是把握要有尺度!千万不要寻衅报复。胸怀坦荡容易被人理解！0577胸怀狭窄则难以被人理解, 三是是心理要有气度?有对联云““开口便笑 笑古笑今，凡事付诸一笑。大肚能容！容天容地 于人何所不容?” 四是真诚要有态度，如果“误”在自身？诚恳向对方致歉 “误”在对方？不要“得理不让人” “误”在第第三者，排除干扰,抱着谦虚，友好、4330热情的交友态度?避免误会的产生; 五是方法要有适度!如果对方心直口快！你可以“单刀直入”。向他说明。如果对方性格内向,就就要多花一点心思、以免再生误会。误会少了?那么人与人之间的交往像阳光般充满了了希望，生活就1544充满着快乐，被人误解怎么办，??被人误解是一件令人苦恼的事情、被人误解?可能会遭遇冷淡?可能要忍受白眼，可能被人背后议论,谣言？苛责可能会一传十、十传百？漫天飞舞、人与人之间、心灵之间筑起高墙？不好开展工作?也不能顺利学习???误解有9529多种：同事?同同学之间会有误解！亲人?朋友之间会会有误解！上司与下级之间会有误解 甚至素不相识的人之间也会有误解？误解现象比较普遍、它是理理解的反面 但误解该解！??“冤家宜解不宜结”——被人误解怎么办呢？??伟大的革命导师马克思和恩格斯是志同道合的朋友。亲亲密无间的战友?他们之间也曾发生过过误解?那一次。恩格斯的1974夫人去世了 他十分悲痛？就给好朋友马克思去信告知了此事!当时、5168马克思正忙于理论研究!没没有引起注意，在回信时没有提及这件事?处于痛失爱妻伤心深谷的恩格斯，渴望得到挚友的安慰和理解！马克思的忽视重重地伤害了他的心。他生气了！有一段时间都不再给马马克思去信?马克思觉得十分纳闷 便写写信询问老朋友。恩格斯说明了情况?马克思才意识6222到自己的失误，连连忙写信道歉？于是误解消除了？两人和好如初？继续为革命事业共同携手奋斗,??这就启示我们：误解是可以消除的。要看我我们怎样做!??被人误解，初期的心情总是很苦闷！很焦急的，此时?最2729需要的是冷静，冷静地想一想误解你的人的态度的变化 平常为人 要带着公正的的态度去思考 不要轻易否定别人。更重要的是冷静地思考你为什么会被人误解 误解的起因。经过等,找到了根源。才好对症症下药？取得沟通、不要陷在“哑巴吃黄连——有苦说不清”，“跳到黄河也洗不清”的深渊!要知道自拔 要知道振作!??“旁观者清?”往往局内人人想问题？看事情难免7956片面模糊 被人误解时,你可以找找你的知心朋友 理解你的朋友谈谈?听听他们们的意见，看法！冷静分析并合理采纳朋友的建议！??解除误解的方式有多种,首先!要有宽阔的胸怀 懂得体谅、包容他人的轻慢和苛责 宽容0219是自信的表现,其次,要根据实际情况选择恰当的方法：例如？你是被友友人误解了!你可以找他（或她）坦诚地谈谈、解除隔阂!或或者写一张字条 进行解释!如果你是3242被亲人误解了,则多给他们以关心和爱护 如果你是被众人误解了?众口难辩？那么请用你的实实际行动证明自己,并持之以恒、误会会自然消除、大家依然会理解信任你!……??有时候!被人误解?要变压力力为动力！但丁说：“走自己的路！让2972别人去说吧!”——告诉我们!将过多的精力投注到解释和消除除误解，会消耗精力!增加麻烦！浪费时间！只要你确信自己是正确的?按照你所想的坚定地去做,别在乎他人异样3395的目光,因为“真理有时候掌握在少数人的手中！”。时间长了。你会得到理解和证明、??在争取被人理解的同时?请请记得努力理解别人。理解是心灵之间的桥梁。 做好事被人误解怎么办 谢顾问：我是一名入伍刚满一年的战士,在生活中遇到的烦恼,莫过于做了好事不被被人理解,而被人误解,甚至说是有什么"企图"，在做了好事而不被别人理解时,我是否就从此下定决心不再做好事？因为6524反正"好心没好报"、倘若不这样,我究竟采取什么样的态度！谢顾问,你能帮助我吗, 某部读者 看罢你的来信,我想起了报纸上登的一个真实的故事 一天傍晚,某仓库战士小徐在返回营区的路上,意外发现地上躺着一位头破血流，不省省人事的老汉?于是,小徐拦了辆出租车,把受伤老汉送往当地某医院,并用自己的钱替老汉向医院交了押金。可谁知,老汉从昏迷中醒来后,一口咬定是小徐骑车把他撞伤的？后来,经过交警队同志的调查取证,才消除了老汉的误解,洗掉了小徐身上的"罪名",在现实生活中类似这样的事并不鲜见？客观地说,人活一辈子,天天天与人打交道,被人误解和误解人的事情,实在是难以完全避免的,也是正常不过的事情？既然误解是客观存在的,我们就要用正确的态度来对待它！首先,应当有一种开阔的胸怀,博大的气度,宽宏的雅量,能容得下别人对自己的误解，在社会主义社会里,人与人之间应当互相关心,互相帮助，互相爱护，作为人民军队中的一员,为社会为人民做好事,套用一句常说的话,"这是我们应该做的"！明乎此,做好事就会感到理直气壮,也就不会计较别人怎么看怎么说，我们不可能在做好事前先论证一下会不会被人误解,也不必遇到误解和麻烦就心灰意冷,自暴自弃,认为好事做不得啦,即使像雷锋这样的共产主义战士,其成长道路也不是一帆风顺的?他入伍后先人后己,助人为乐,处处做好事,有人就说他"傻",想"出风头"?但雷锋襟怀坦白,不以为意,面对别人的误解解和嘲讽,他回答说：我就是要做革命的"傻子"!看来,当我们遇到误解时,没必要那么认真,那么在意、再者!不管别人怎么说?这好0255事还得做 雷锋还得当。认准的路就要走走到底,误解并不可怕，可怕的是我们因此失去进取的信心和向上的毅力 人生在世,大凡想做点事情,有点作为！总难3332免遇到这样那样的干扰，包括误解、从一定意义上说？成功者与常人的区别,就在于能否排除干扰，始终如一地把认准的路走到底。误解和非议议,对一个有抱负的人来说,是一种动力，能激励他勇于进取?把好事事做得更好，学雷锋标兵孙茂芳,开始做好事时也曾被人误解解过,有的人反映他"动机不纯",一位干部还为此专门找他谈话。但孙茂芳坚信：动机纯不纯,事久见人心,既然立志走雷锋成长之路,就不能经不起困难和挫折的考验 他一如既既往地学雷锋做好事,终于赢得了战友和群众的理解？爱戴!坚定的理想信念,是持之以恒学雷锋的力量源泉!只要行得端 走得正,就应问心无愧地坚持下去。不管遇到什么麻烦,助人为乐的好事都要坚持做到底?青年战士有了这种默默奉献的精神和执着如一。无怨无悔的态度,就能赢得成熟美好的人生?其实,误解终归是误解,误解只是暂时的,不可能永远误解下去,时间老人考验着一切,也公正对待着一切。古人有言："精诚所至,金石为开"！应当相信,只要有一颗诚心,真心实意地待人待事,一切误解早晚会消除,"好心"是会有"好报"的 如前面提到的那位老汉,当了解真相后羞愧难当,更加感激子弟兵、事实上,某些人对别人做好事产生这样那样的误解,也并非都是恶意,如果你待之以诚,主动与之交朋友,把话说到了,思想沟通了,误解也会逐步消除！当然,我们也要反求诸己,想一想别人为什么会误解自己,自己哪些方面做得欠妥而引起了别人的误解，今年,是毛泽东同志"向雷锋同志学习"题词发表40周年,雷锋精神是中华民族优良传统和优秀品质的集中体现,他那种立场坚定 无私奉献。先人后己！助人为乐的精神,不但永远不会过时,而且会随着时间的推移越来越受到社会的崇尚？只要我们人人都像雷锋那样多做好事,社会大家庭就会处处充满爱的阳光? 卧室门对门是大禁忌 风水禁忌化解有方法
幼儿园大班阅读识字《十二生肖歌》教案
幼儿园优秀大班识字教案：安全 【活动目标】 1，教会幼儿玩具的正确玩法！培养幼儿的安全意识 2！培养幼儿的语言表达达能力? 3 幼儿认识“安”？“全”、理解安安全的含义？ 【活动准备】 彩彩色字卡：“安”？?“全”、“跳”！“爬”?“挤”!“推”？ 【活动过程】 一!以“字宝宝来班内做客”的的形式引出课题、 1。出示“女”字宝宝,（师：今天几个字宝宝来我们班做客！和我们做游戏 可是这个字字宝宝特别爱漂亮！所以我们准备了漂亮的小帽子,我们来给他戴上吧?） 2,出示“安”的部首,幼儿认识“安”字!（师：字宝宝变成了一个新字、是什么！安） 3、请幼儿为字宝宝“安安”组词！（安全，安静，公安,安排?转危为安，坐立不安等等） 二！以变魔术的小游戏出示字宝宝“人” “王”、认识“全”? 1?引出字宝宝5786“人”？“王”， （师：教师到黑板前作听的动作：“小小朋友 是谁在叫我?哦 原来是字宝宝“人”等不及了、也想和我们做变魔术的游戏？小朋友闭上眼睛，我4450们看看是什么游戏，） 2？教师把“人”？“王”变成“全”,幼儿认识“全”？ （师：原来是调皮的“人”字宝宝跳到了“王”身上了呢!全） 3？请幼儿为字宝宝“全”组词？（安全,全部！全心全意!完全等） 三，结合实际让幼儿理解“安全”的含义！并结合幼儿园实际在日常生活注意有危险险的地方、教会孩子子们正确的玩！结合小朋友平时的一些行为？动作让幼儿理解“安全”是小朋友自己保护自己！不让自己受伤？ （师：小朋友在幼儿园应该么注意安全 保护自己不受伤，） 请幼儿结合教室内和户外活动时的实际情况回答，培养幼幼儿的语言表达能力 同时教师加以补充，总结?。做生意讲究什么风水 商业风水知识
我梦见灰太狼舞蹈的教案
梦见狼!暗示你最近诸事不顺?交交友运也大衰。豺狼2510凶残贪婪？象征着为过度的欲望遭受惩罚！ 做梦的原因有多种可能。 1 最近睡眠不好！ 2 受到什5556么刺激，或者工作压力大、 3?你日有所思夜有所造成的、 等等? 建议吃些核桃 小米！龙眼冰糖茶、莲子等！喝些牛奶什么的？来改善睡眠、 同时有些梦是征兆!不要过过于相信迷信。也不能不信。一定要预防。 如果真的需要!还得建议你去见大师给你看看?、中国十大风水大师 你知道几个
幼儿园大班安静睡觉常规教案
活动目标： 1,教教育幼儿睡觉时不吵闹!不做小动作！安静地睡觉 2！让幼儿知知道午睡可使人的大脑!身体得到休息 使人们身体更健康! 3,培养幼儿正确的睡觉姿势？养成每天午睡的好习惯。 活动准0824备： 寝室场地 一名大班幼儿做情境表演! 活动过程 一 观0204看情境表演? 1?请一大班幼儿到寝室里来做午睡时的动作表演：（师）XX、午休时间间到了，（幼）好的！请大班小朋友来到自自己床前 脱下鞋子在床下摆放整齐!脱下衣服!把衣服整齐地放在床的一边 然后躺下？侧着身体,盖好被子，闭上眼睛?安安静静地睡着了！ 二 3412启发幼儿说说情景表演。 1，大班小朋友是怎样睡觉的，（轻轻走进寝室。脱下衣服?鞋子!安安静静地睡觉） 2。睡觉时、鞋子摆在哪！（床下、放8672整齐）衣服是怎样放的，（放在床的一边） 三?说说我我们的午睡？ 1!我们每天天都要睡午觉？睡午觉对我们的身体有什么好处呢。个别幼儿说说、让幼儿懂得睡午午觉可以使我们的大脑，身体得到休息。个子长得高,头脑更聪明，身体更健康，告诉幼儿睡觉时向右右侧躺着睡！能使身身体放松!呼吸流畅!不能趴着睡和用被子蒙住头睡？ 2、请幼儿说说，我们在幼儿园睡觉时应该怎样做呢。教育幼儿午睡时不吵闹。不做小动作！保持正确的睡姿,安静午睡, 四!学念儿歌《天天天午睡身体好》， 1！好孩子,不吵闹,幼儿园里睡午觉，轻脱衣！轻上床、安静睡觉身体好!?鱼缸摆放的风水讲究 鱼缸的风水知识
幼儿舞蹈创编《摘葡萄》教案
活动目标：： 1，练习听信号走跑交替、锻锻炼动作的灵敏性和合作意识？ 2！乐乐意参与活动!知道遵守交通规则。（红灯停 绿灯行） 活动预备： 音乐磁带：《我是小小交通警》《往远足》！呼啦圈每人一个！红绿灯标志！!办公室风水之老板办公桌摆放风水禁忌
《动物的脚》教案反思
在教学过程中?首先以一首歌曲“头发肩膀膝盖脚”导入课题、引起幼儿对身体的兴趣！进而扩展到小动物的脚，由此开展接下来的教学活动！ 利用拉幕功能，激发了幼儿观察的兴趣、引出动动物世界，让幼儿重点观察5个动物的脚，通过提问。幼儿能积极思考、用动作和语言表现自己对动物走路方方式的认知！在此基础上帮助幼儿理解词语“又轻又巧!蹦蹦跳跳？大摇大摆，横行霸道”，丰富了幼儿的词汇量。 然后设置置一个悬念“蜈蚣有多少只脚”。利用白板放大功能?放大蜈蚣的脚,鼓励幼儿和教师一起?幼儿手口一致致点数的能力得到很好锻炼!他们产生了解蜈蚣有多少只脚的兴趣！丰富对蜈蚣蚣的认识 。办公室风水布局 公司风水讲究
火灾中如何脱险和自救的教案
一，绳索自救法：家中有绳索的，可直接将其一端拴在门，窗档或重物上沿另一端爬下、过程中？脚要成绞8340状夹紧绳子！双手交替往下爬？并尽尽量采用手套。毛巾将手保护好，二？匍匐前进法：由于火灾发生时烟气大多聚集在上上部空间!因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进!三？毛巾捂鼻法：火灾烟气具有温度高、毒性大的特点、一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒 因此疏散中应用湿毛巾捂住住口鼻!以起到降温及过滤的作用?四。棉被护身法：用浸泡过的棉被或毛毯！棉大衣盖盖在身上!确定逃生路线后用最快的速度钻过火场并冲到安全区域 五?毛毯隔火法：将毛毯等织织物钉或夹在门上！并不断往上浇水冷却 以防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制8358火势蔓延速度?增加逃生生时间的目的 六,被单拧结法：把床单、被罩或窗帘等撕成6738条或拧成麻花状?按绳索逃生的方式沿外墙爬下。七!跳楼求生0793法：火场切勿轻易跳楼！在万不得已的情况下。住在低楼层的居民可采取跳楼的方法进行逃生 但要选择较低的地面作为落脚点,并将席梦思床垫。沙发垫、厚棉被等抛下做缓冲物。八 管线下滑法：当建筑物外墙或阳台边上有落水管!电线杆，避雷针引线等竖直管线时?可借助其下2919滑至地面?同时应注意一次下滑时人数不宜过多？以防止逃生途中因管线损坏而致人坠落！九，竹竿插地法：将结实的晾衣杆直接4450从阳台或窗台斜插到室外地面或下一层平台、两两头固定好以后顺杆滑下？十。攀爬避火法：通过攀爬阳台?窗口的外沿及建筑周周围的脚手架，雨棚等突出物以躲避火势?十一,楼梯转移法：当火势自下而上迅速蔓延而将楼梯封死时、住在上部楼层层的居民可通过老虎窗?天窗等迅速爬到屋顶？转移到另一家或另一单元的楼梯进行疏散,十二 卫生间避难法：当实在无路可逃时、可利用卫生间进行避难,用毛巾紧塞门缝！把水泼在地上降温,也可躺在放满水的浴缸里躲避，但千万不要钻到床底、阁楼,大橱橱等处避难。因为这些地方可燃物多、且容易聚集烟气?十三！火场求救法：发生火灾时?可在窗口,阳台或屋顶处向外大声呼叫、敲击金9428属物品或投掷软物品，白天应挥动鲜艳布条发出求救信号 晚上可挥动手电筒或白布条引起救援人员的注意，十四。逆风疏散法：应根据火灾发生时的风向来确定疏散方向,迅速逃到火场上风处躲避火焰和烟气!十五！“搭桥”逃生法：可可在阳台、窗台,屋顶平台处1148用木板?竹竿等较坚固的物物体搭在相邻建筑?以此作为跳板过渡到相对安5483全的区域、,卧室床头朝哪个方向风水好 卧室床头风水知识
大班科学教案 谁是从蛋里孵出来的
蛋宝宝 目标：1?激发幼儿好奇心!使幼儿使幼儿勇于探索多种方法 2？通过幼1220儿动手探索？感知蛋8072宝宝的特性、 3。通过活动培养幼儿参与科学探索活动的兴趣? 重点: 通过活动培养幼儿参与科学探索活动的兴趣。 难点: 激发幼儿好奇心，使幼儿勇于探索多种方方法. 准备:1熟蛋每人至少3个(多准备些备用)?事先装饰成蛋宝宝？ 2材料：纸板,盖子？瓶子？塑料袋！橡皮泥等 过程： 1,导入:儿歌 lt lt;老母ji gt gt;”老母ji,真能干,会捉虫儿会生蛋,咕哒咕哒叫的欢,咕咕哒!” 小朋友们,看```谁来了?(蛋宝宝) 2 引导幼儿看一看,摸一摸 蛋宝宝是什么形状的(长圆,椭圆)蛋宝宝的颜色是?(墙粉色) 他们都有一层什么?(外壳)摸一摸感觉怎么样?(坚硬,比较滑) 你们知道这些蛋宝宝的妈妈是?(老母ji) 3 引导幼儿借助辅助材料探索帮助蛋宝宝的方法并作好记录 听``ji妈妈说,蛋宝宝很想看看我们小朋友立正排排对的样子呢,我们一起来表演,好吗?(一个挨者一个,挺胸抬头,像小运动员一样)ji妈妈还说:蛋宝宝也想立正站起来在ji妈妈那排排对然后和小朋友一起到户外做游戏呢,.那你们能让蛋宝宝站起来吗? 让我们试一试吧(幼儿操作,观察) 听```蹬蹬蹬的声音?哦,原来是材料王国有些朋友听说了这件事？想来帮助我们,我们一起看看他们 是谁、(逐一出示各种辅助材料并介绍他们的名称:橡皮泥,瓶盖子,小瓶子,塑料袋等) 那小朋友们猜一下,这些材料朋友谁能帮助蛋宝宝宝立正站起来呢? 好,一会宝宝们可以试着用每一种材料！帮助蛋宝宝站起来,并把站起来的蛋宝宝送到ji妈妈那排排对. 最后我们宝宝别忘记了给能帮助蛋宝宝站起来的材料王国里的朋友奖励一个SKICK啊. (哎,谁能帮助蛋宝宝立正站起来排排队了,我们就奖励它一个漂亮的SKICK. 家居风水之玄关挂画风水讲究
大班社会活动教案 着火了该怎么办
活动目标： 1？通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力？ 2!在讲讲 议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法！ 活动重点：怎样避免火灾的发生 活动难点：在火灾发生时!保护自己己的方法 活动准备： 1！收集火灾的案例及录像 2!有消防车声音的录音带。小红花若干 活动过程： 一、导入 1。播放录音带，小朋友听一下！这是什么声音?发生什么事情了?(火灾) 2。老师这里有一段关于火灾的录像,我们一起来看看当时的情景？(幼儿观看看录像) 3?小朋友讲3354一讲怎么会引起火灾呢?(幼儿自由讨论自己的见闻) 二、避免火灾的发生及自救的方法避免火灾灾的发生： 1、小朋友能玩火吗，我们应该怎么做? 2?如果小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了、你能用火火柴照明吗!为什么! 老师小结：我们9206都不能这样做?这样做做容易引起火灾 幼儿自1902救的方法： 1？小朋友假如我们碰到火灾了，我们怎么做呢?(幼儿可自由讨论，拨打火警电话119;赶快离开现场？到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻、以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等) 2?刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话“119”,那应该怎样正确的拨打“119”呢?现在老师扮演消防员、你们谁来试试来打电话呢?(幼儿试打电话) 教师小结：我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址！这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火、 三，“今天谁会赢”的游戏现在我们来做一个谁会赢的游戏!我要考考你们、假如发生火灾？小朋友怎样来保护自己， 把把幼儿分成两组、谁答对题目就得到一朵小红花 1!油锅着火！可以直接盖上锅盖使火熄灭吗? 教师小结：盖上锅盖，可以隔绝空气、使其不能再继续燃烧, 2 烟气重时?要用湿毛巾捂住口鼻 离开火灾现场吗?(对)！ 3。遇到火灾时 什什么办法离开火场又快又安全?(1！乘电梯2!走楼梯) 教师小结：火9874灾时电梯会出故障或变形而不能使用 所以走楼梯离开火场是比较安全的, 4 火灾烟气重时?用什么方法赶快离开火场?(1?站着跑2?弯腰前进) 教师小小结：火灾发生时,烟气大多多聚集在上面!因此要弯腰,尽量贴着地面前进 5!火警的电话是多少?(119) 6？电线冒火时，该怎么办?(关闭电源总开关,)游戏结束后?老师讲评游戏结果 带领孩子们去实地看看我园的安安全通道, 四。延延伸活动： 逃生演练?老师制造火灾现场?当老师喊“起火火了”时？幼儿迅速拿一块湿毛巾捂住口3010鼻弯着腰有秩序的跑出活动室,?家居进门风水之三见三不见
