幼儿园大班社会领域教案：《遇到坏人，怎么办》
设计思思路： 幼儿园恶性事件的连续发生、为我们敲响了安全教育的警钟？二十一世纪的孩子活泼主动,大胆胆不怕困难 因此设置“遇到坏人6631怎么办”的难题！通过角色扮演 一边发6676现问题 一边随机教育。不但要让幼儿学会保护的方法！而且要让幼儿的心灵得到共鸣,增强自我保护的能力、 活动动目标： 1 知道遇到坏人所应该采取的正确措施! 2，增强幼儿的自我保护能力和意识? 活动准备： 课件，红旗若干！西瓜队？苹果队？草莓队指示牌，智慧星若干。 3694 活动过程, 1！观看课件 导入 师：这是什么地方,小朋友看看在这里发生了什么事情。 幼：自由发言 师：小朋友观察的非常仔细！这所幼儿园里来了坏人。伤害了这里的老师和小朋友！如果坏人来了我们幼儿园园怎么办？ 幼：：自由发言、（小朋友的想想法非常好，） 2?讨论：幼儿园来坏人怎么办! A？播放课件（一）老师引导幼儿观察！ 有一天!有个坏人拿着刀突然闯进幼儿园,看他正在干什么，（踹3976门）他想干什么（伤害我们）！那我们怎么办？（躲到安全的地方） 师：请说说万一有有坏人要进来，你会怎么做、 幼：讨论发言?（小朋友的0206主意很好） B!播放课件（二） 看看老师师是怎么做的（堵住门不让坏人进来。打电话求救）?小朋友是怎么样（躲在床底下或桌子底下） 教师小结：坏人来了不要慌?老师会保护你们的。小朋友要赶紧躲起来。我6568们要把门关好！可以用大的物品堵在门口？不让坏人闯入 C、播放课件（三） 师：“看,万一坏人闯入教室?我们应该怎么办,” 幼：讨论！自由发言 老师小结：如果坏人跑到幼儿园了？我们要要冷静地想想办法?不能害怕。要大声喊喊救命？小朋友可以从另一扇门逃走,跑到人多的地方。8274让坏人抓不到你,保护好自己?然后打“110”报警, D!播放课件（四四） 学习打报警电话“110” 知道道“110”不能随便打？老师扮扮演警察。幼儿学打报警电话 师：谁来了? 幼：警察叔叔? 师：警察叔叔把坏人怎么样了, 幼：抓走了 师：太好了!小朋友又可以开心的玩了， 3.讨论：如果在其他地方方遇到了坏人怎么办? A:播放课件《陌生人敲门》 （1）、有一天！有一个6902陌生敲门？可是爸爸爸妈妈都不在家?就只有一个小朋友?该怎么办？ （幼儿讨论）） （2）。情境练习：《陌生人来了,我不开门》 一个陌生的阿阿姨敲门想进入家里，对小朋友说：“我是你你妈妈的好朋,
幼儿园大班安全教案着火了怎么办
活动设计背景 幼儿的安全问题放在幼儿园工作的首位,而家长们忙于自己的工作常常让自己的小孩子一个人呆在家里!因此如何能让小孩子有保护自己的能力呢!他们在事故发生时也特别容易受到伤害,因为、小孩子比起成人来说!他们的运动能力和对付危险的能力大大不足、火灾是幼儿生活周围经常发生的事，如果在事事故中幼儿不会保护自己!后果将不9215堪设想?因此。让幼儿学会在火灾事故中保护自己的生命显得由为重要 活动目标 1！了解基本的消防知识。学习火灾中简单的自救方法, 2。树立防火火意识、提高幼儿的自我保护能力、 教学重点？难点 重点 ：着火时学会用正确的方法5298保护自己 难点：有初步的安全消防意识？ 活动准备 消防标志“严禁烟火 安全出口 火警119 相关字卡 电话 湿毛巾 ”园内备有必要的消防设施(火灾影像0495画面) 活动过程 一，导入 1、（消防7099车的声音）听 这是什么声音!发生了什么事情! 2! 组织幼儿观看火灾1084的录像，使幼儿感受火灾的危险性。 3！ 我们小朋友讲讲看怎么会引起火灾的？（幼儿讨论）） 二?假如我们小朋友碰到火灾了!那时候我们会怎么做呢 1、 报警：火灾发生生后不要慌张，拨打火警电话119！报告失火的详细地址 在得到消防队的明确回答后。才可以挂挂电话。赶快离开现场!到邻居家呼救。（教师和幼儿学习拨打119的电话!教师做接话员！要求幼儿说说清楚自己的所处位置!） 2。除了报警?还需需要做什么、（不要乘坐电梯。升降机,迅速找到安全出口？离开火场！） 3，怎怎么离开火场！ （1））用湿毛巾、湿布掩住住口鼻？弯腰摸墙撤离, （2） 楼层着火,当人在二楼?应该3419一个个跟着走,不可拥拥挤下楼 （3） 关掉煤气或切断电源 防止发9012生更大的爆炸、 （4）） 打开窗户、可以用鲜艳的颜色布条呼叫 寻求帮助, （5） 如果火已经烧到身上!应该就地打滚。跳到水中？或者用厚重的衣物压灭火苗？不能奔跑, 三,预防火灾 1?出示消防标志“严禁烟火 安全出口 火警119”讲解其含义。 2!观看录像?教育幼儿不玩火、不放烟花炮竹 四，防火演习？ 情景：突然警报拉响？教师表现现慌张，说6547：“小朋友不好了，幼儿园失火，火灾发生了,我们赶快撤离现场,”提醒幼儿不必慌张。就地找到可以帮助我们离开的用品?教师和幼5400儿用湿毛巾,4762湿布掩住口鼻？弯腰摸墙撤离？、七彩神仙鱼是风水鱼吗
幼儿园大班安全教案：遇到火灾怎么办
活动设计背景 安0956全教育，一直是幼儿园工作的重中之重 由于我园有师生近一千人,是人员密集的场所,加之小班孩子防火意识淡薄,在火灾发生时,自救意识和能力都很弱,所以设计本次活动,防患于未然. 活动目标 1、初步了解防火知识!了解消防车的相关知识,学会自救方法、 2?培养幼儿的自我保护意识和爱惜自己生命的情感！ 3！锻炼7096幼儿遇事不慌。不怕危险和困难的勇敢精神 教学重点?难点 认识防火标志。火警电话标志!安全门标志? 自救的办法 活动准备 消防车图片 火灾录象 湿毛巾 活动过程 一。出示消防车图片（引起幼儿的兴趣） 1，小朋友们看,你知道这是什么车吗! 2、你在哪儿听到过消防车的声音？ 3，消防车车开来了！发生0349什么事啦。 4！教师讲解有关消防车的构造，以及遇到火灾后的应应对办法， 二？观看火灾录象：（培养幼儿仔细观察积极发表的能力） 问：你看到什么啦 引导幼儿讲述： 1！房子烧了？有的人烧死？有的人烧伤? 2，有的人2482很勇敢,自自己在想办法。离开火灾现场， 3？消防队员开着消防车来救人、 三！如果你在失火的地方 你1088会怎么办呢。（引出幼儿相互讨论 说出自救办法） 1 打“119“火警电话， 2，喊大人来救 3？用8833湿毛巾捂住嘴。鼻子,用湿的衣服顶在头上？弯腰跑出去、 四？进行演习（让幼儿亲身体验在火灾现场该怎么办） 1、小5107朋友着火了!你们怎么办呢、 请小朋友不要慌!赶快想办法离开火灾现场, 五。回放录象（让让幼儿从尝试中探索出正确的方法） 1，你是怎样想办法离开火灾现场的? 2！谁打“119”的! 3！哪些人喊救命啦, 4、你们是从哪儿离开火灾现场的!怎么离开的， 告诉幼儿正确确的自救方法, 六？发生生火灾真可怕，怎么样就能预防火灾灾的发生呢？引导导幼儿说出 1、不在容易着火的地方玩火？ 2，讨论哪些东西容易着火， 3，当别人不知道这些东西容易着火应该怎么办， 4 出示防火标志。让幼儿说出防火标志的意思， 七、活动延伸 请幼儿回家和自己的爸爸妈妈一起讨论相关的知识!丰富幼儿的经验、并在家长的指导下,认识家中的一些易燃物品!在家里演习火灾发生后的逃离路线，？七情六欲打一生肖
高雅点的幼儿园名字
现在有好多是起那种什么凯瑟贵族幼儿园。台湾红黄蓝亲子幼稚园之类的 至于高雅的还6956真不好想。一般带点外国地名人名就比较洋气、，? 嗯，你可以考虑6388一下一下选取古代名句中的，比如明德幼儿园 弘毅幼儿园 ?。!!总感觉有点怪怪的!！七手八脚打一生肖
大班地球怎么哭了上课视频
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幼儿园起名字大全2015
谋利利幼儿园!七星乾罡镇摆放位置
2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案
【活动目标】 1，了解耳朵的功能?知道耳朵能听声音、学学习保护耳朵的方法、 2 知道“爱爱耳日”的来历？意义，学做爱耳宣传员？ 【活动准备】 耳朵模型 请保健医生进进课堂!音乐！绘画材料、 【活动过程程】 一，耳朵的秘密： 1。出示耳朵模型?引起幼儿儿兴趣，请保健医生给小朋友介绍绍耳朵的构造,讲解保护耳朵朵的重要性， 2。讨讨论：我们怎么样来保护耳朵。 3?小结：我们不能把脏东西塞入耳朵 不能随便挖耳朵?也不能大声吵闹 很大的声音耳朵听了会不舒服的？遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴等科学的护耳方法? 4，幼儿一起模仿遇到噪音要捂捂着耳朵张大嘴巴护耳方法! 5、儿歌：《我是轻轻》 “我是轻轻”的活动？教育幼儿4634说话轻轻。走路轻轻、搬放东西也要轻轻…?引导幼儿从自身做起!培养养良好的生活习惯，减少噪音 保护听力。健康快乐的成长？ 二。小小耳朵本领大, 1！听歌曲《声音的世界》小雨弹琴淅沥淅沥，小小鸟歌唱叽叽叽叽?（屈老师 [,七星伴月风水大地图片
幼儿园童趣标语八字
这里是孩子的乐园 创建平安幼儿园 关心,爱心!贴心 孩子开心，家长放心 爱护我们的地球,从点点0293滴滴做起、垃圾混置是垃圾 垃圾分类是资源! 启蒙明天 播种未来 一切为了孩子，为了1846孩子一切,为了一切孩子一切以孩子为中心 辛勤的汗水浇灌理想的花朵!精心呵护？全能开发。完善环环保制度,落实环保责任，七星命理讲义
幼儿园大班体育教案 蛇脱壳的教案及反思
幼儿园游戏2629教案 活动目标： 1。能初步理解故事的内容 熟悉角色的出场顺序! 2、能认真观看大班幼儿表演 并简单模仿拔萝卜动作, 3，让幼儿知道人多力量大的道理!并体验获得成功的欢快情感。 活8770动准备：幼儿准备：已熟悉拔萝卜的音乐 活动过程 、七星堂2017年生肖运程
幼儿园安全教育教案发生火灾怎么办活动有哪些？
设计背景 在人们的生活中自护！自救的安全教育应广泛!小朋友生活在幸福的温暖的家庭里！受4983到家人的关心。爱护似乎并不存在什么危险！但在生活中还是有有很多事要注意和小心对待,通过学习有关安全知识！使幼儿树立自护、自救观念。形成自救的意识! 活动目标 1 让幼儿能了解并提高防火意识、 2 认识灭火器和简易灭火方法! 重点难点 重点：火灾5926的危害？ 难点：如何让幼儿有有自护、自救的意识? 活动准备 1 火警电话图, 2 逃生路标图。 3 各种救火!灭火！火灾图 4 灭火器。 活动过程 1 猜谜“火”的的游戏 师：“红彤彤、一在蓬。见风它就凶猛。无嘴能吃天天下物？单怕雨水不怕风，小朋友猜猜它是什么东西,” 师：“它是红色的?而且没嘴它什什么都能吃,” 师：“还有就是它2020怕水不怕风,” 生：“老师？它没有嘴怎么吃东西啊，” 生：“老师 那它有9652没有老虎凶啊、” 生：“老师?为什么它怕水不不怕风啊、” 通2356过猜谜游戏互动!可以让小朋友开动脑筋!积极发现问题。能和4670老师互动解决问题， 2 发生火灾时我们应该怎么办! 过程一提问 师：“发生火灾时我们应该怎么办,” （这一环节先让幼儿自己想想，这时“我”应该怎么做、） 过程程二了解 师：“小朋友 在发4427生火灾的时候我们先要报警对吗，那么报警电话是多少呢。”（向幼儿展示“119”的卡片!让幼儿知道报警的电话是多少） 师：“那报警后我们自己怎么办呢？” “逃生!对吗 ”（出示安全出口标识图） 师：“接下来我们自身安全后。应该灭火了是不是、”（展示灭火器图！告诉幼儿如何使用） 最后再重复讲述现实中会发生的一些火灾事件。并教育幼儿要懂7552得保护自己，并且不能玩耍一些容易导致0654火灾发生的事 如生活中的火柴,打火9556机之类的危险品。 教学反思 在整个学习活动中大部分的幼儿都能了解到火灾的危害？也都能积极的提问出自己的疑问、但由于幼儿的理解力还不够的原因吧。在展示真实的灭火器时他们只知道要压把手、总的来说收获还不错！希望在他们认识到火灾的危害后能对自己的自身安全形成保护意识。 由于自己的专业可能有些地方传达得还不够吧?在以后的工作我一定先多方了解以补自自己的不足,、幼儿园大班教案社会发生火灾时七星堂2017生肖运势
