苗族芦笙节教案中班
1183 苗族的芦笙节 一个热热闹闹的节日。带来一番独有的喜庆。一个和和睦睦的节日!带来一份安宁，一个融歌,舞？8962乐于一体的节日?带带来一次美的升华? 苗族的人7966民热爱生活 希望新年9073新气象 芦笙节也是为了喜迎新春,给新年讨个彩头 悠扬的曲声划破河面,鼓9045声响起来了，敲锣锣声越来越强!身体随着芦声摆动，伸伸展着每一个部位，风从耳旁拂过！人人手中捧着芦笙 那是一一根短竹?苗族人把它斜着削下?上面拴着红色的丝带,路旁的灯柱上?椅子的扶手上。都拴着一条大约一厘米米宽的红色绸带,他们把绸缎挽上两个结！两两端各留出约三分米的长度。人们手舞足蹈,忘掉一切的不愉快!丢掉所有的烦恼!抛开全部的世事！ 尽情地吹！忘情地吹,痴迷地吹，人人们举着芦笙，竹节8712上幸存的竹叶,在微风袭来时翩翩起舞！ 吹吧！释放自己? 吹吧！舞动生命、 吹吧？舞动起来！ 广场上人山人海？手上无不捧捧着芦笙、芦笙的大小并不完全相同，那是当地的人们 自己己动手制作的、选择竹子!要选9446择那些长得秀气的?挺拔幼幼稚的那样、吹出的的音才是最美的，最动听的? 把芦笙捧起来吧,捧起今天的成就 捧起明天和未来的希望！音符在空中跳跃?舞动的鼓点 带来无数激情。 忽然 一阵歌声传入耳畔,“大芦笙？耶啰耶！小芦笙,耶啰耶！大小都是金芦笙，耶啰耶金芦笙......”,
中班红豆与绿豆、黑豆的教案
目标 让让幼儿练习使用勺子、培养手眼协调能力, 环境9086与准备 托盘一个。小碗两只：一只碗中放入约半碗串珠 另一只饭碗空着?幼0531儿吃饭用勺一个! 两只饭碗并排放在托盘中!勺子放在托盘上便于幼儿取放， 过程 （一）导入 1！师：小朋友。今天我们的串珠宝宝要搬家了！我们一起帮他们搬家好吗、 幼儿自由回答。 2。教师示范 右手拿勺 慢慢舀起串珠！放到另一只碗里。先少舀一点! 3,鼓励幼儿用用勺子一勺一勺地将串珠从一个饭碗舀到另一只碗中。 4!结束后将托盘中的串珠放到碗里!将托盘放回回原处!。招财生财的植物
中班科学观察教案蒜苗和大葱
目标: 1. 能区分葱和蒜的相同和不同之处 知道他们都是“植物”。也属“蔬菜”， 4162 2. 会认真整理葱和蒜？对蒜的球茎感兴趣 有求知的表示 3. 了了解葱蒜的药用作用。有有想吃的表示！ 9010准备：葱?蒜？剪刀?筐子?老蒜头, 过程： 1. 让幼儿把桌面的葱！蒜分别摆放,请各组组长介绍区分的依据（有什么不同），不同者补充发言。 2. 在幼儿发现的事实中，要幼儿分别取样样作验证!同时要求幼儿取一一棵蒜苗。指认其根茎与叶、教师及时出示小班曾穿过的蒜串作引子！启发幼儿回忆小班班认知蒜苗的经验， 6982 3. 要幼儿取一根葱!仔细观察其各部分的色,形？知道名称,教师2194对葱的茎做重点介绍、鼓励幼儿描述。如葱叶像什么等? 4. 分组自然常态地整理葱蒜?分别摆放？理好后请组长送回厨房？ 5. 每人一个蒜头让幼儿儿分别解剖?看其特点、作感受性认识!用蒜瓣形态和排列常态作数数和联想，对形态!结构好奇即可、 6. 为每桌提供工具2-3个（可收集借用?也可以用其他器物代替 ）让幼儿捣蒜泥！在活动中感受蒜味!事后小组长把食物送到厨房！ 7. 集中交流!教师朗读书本知识（辞海）或网上截截取的知识,?旺宅生财的植物
谁有奥尔夫音乐萤火虫教案？？
『初中8音乐教案』初中2音乐教案 《渴望春天m》教案 ·《渴望春天y》教案 课题：《渴望春天t》 课时：一k课时年级：初中8一d年级 教学目标：知识传授目标：歌曲《渴望春天d》及v音乐知识!能力v培养目4520标：能够有情感 ?？、?! 软件大大n小i：未知 授权方3式：免费下d载 下w载：17 推荐程度： 『初中1音乐教案』《沃尔塔瓦4河》教案 ·教育教学目标（知识与e能力f？过程与j方2法 情感态度！价值观） 6?通过欣赏作品?感受和体验音乐所表达的各种情感、感悟：“音乐是情感的艺m术”? 6、能听辨出音乐的段落?体裁，演奏乐器及r、! ?，! 软件大v小a：未知 授权方6式：免费下j载 下i载：784 推荐程度： 『初中7音乐1105教案』《渴望春天f》教案 七k年级 ·《渴望春天g》年级：七z年级课时：7课时教学目标：4，在反5复聆听?歌唱《渴望春天o》的过程中7 感受歌曲明朗?愉快的情绪，培养学生对经典作品的兴趣和热情?唤起学生对音乐 对春天k！？?。,, 软件大y小d：未知 授权方1式：免费下t载 下j载：774 推荐程度： 『初中7音乐教案』初中5音乐教案《第五r命运交响曲》 ·初中6教案《第五t命运交响曲》（第一p乐章）一r 教学内1容容：初中4三a年级第五y册第五m单元r 5 欣赏《第五d命运交响曲》（第一d乐章） ？?，，?? 软件大x小v：未知 授权方1式：免费下b载 下b载：675 推荐程度： 『初中2音乐教案』初中8音乐教案 苏教版七d年级下s册海滨音诗 ·海 滨 音 诗 教 材：苏教版七l年级下m册第三m单元o教学内5容：王z立平的歌曲《大a海啊故乡h》，普希金的诗《《大g海》！秦咏诚的小q提琴独奏曲1860《海滨音诗》,德彪西3605的交响组曲《海浪的?、 ？！、 软件大w小w：未知 授权方4式：免费下n载 下n载：0012 推荐程度度： 『初中2音乐教案』初中3音乐教案集 ·初中5音乐教案集 六8（下v）第一b单元l累计8第 课时 年 月4 日5 第 周课 题 渴望春天e 课型 新授目标 ！！、！！， 软件大o小a：未知 授权方2式：免费下k载 下c载：6877 推荐程度： 『初中2音乐教案』八f年级第十q五f册音乐全册教案 ·八l年级第十s五h册音乐教案第一o单元w：让世界充满爱第一g课时：歌曲《让世界充满爱》（4课时）一h? 教 学 目 标,柜台风水的布局和财运
番茄歌教案 内容:有番茄 爸爸 狼狗
番茄沙司 英文叫ketchup 番2520茄酱 英文叫tomato paste 两种品味不同。用途不同 番茄沙司是用来可以作沙拉，沾薯条用的！番茄酱也是熟的！不过要用用来做比萨或意大利肉酱面用？这这时不能用番茄沙司! 番茄沙司的制作方法：热锅内放入精炼油!下蒜蓉和洋葱碎炒香?再倒入番茄酱、掺入鲜汤。调入白糖!精盐、胡椒粉?放香叶,小火将水分收干后 拣去香叶，即成番茄沙司, 番茄酱：是鲜番茄的酱状浓缩制品 呈鲜鲜红色酱体！具番茄的特有风味！是一种富有特色的调味品?一般不直接入口 番茄茄酱由成熟红番茄经破碎!打浆！去除皮和籽等粗硬物物质后、经浓缩!装罐?杀菌而成，番茄酱常用作鱼。肉等食物的烹饪佐料？是增色？添酸?助鲜 郁香的的调味佳品?番茄酱3178的运用,是1388形成港粤菜风味特色的一个重要调味内容。！中班音乐十二生肖歌教案商铺风水分析
蒙氏阅读十二生肖真有趣的教案
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十二生肖四字成语()歌()舞动物名
莺歌燕舞？风水鱼如何养
小班秋季语音教案教案鲸鱼和小鱼
写教案的具体内容包括以下十项： 一．课题（说明本课名称） 二．教学目的（或称教学要求 或称教学目标!说明本课所要完成的教学任务） 三．课型（说明属新授课。还是复习课） 四．课时（说明属第几课时） 五．教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题） 六．教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点） 七．教学过程（或称课堂结构？说明教学进进行的内容、方法步骤） 九．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容） 十．教具（或称教具准备？说明辅助教教学手段使用的工具） 在教案书写过程中,教学过程是关键，它包括以下几个步骤： （一）导入新课 1．设计新颖活泼?精当概括、 3．提问那些学生！需用多少时间等, （二）讲授新课 1．针对不同教学学内容！选择不同的教学方法．。 （三）巩固练习 1．练习设计精巧,有层次。有坡度！有密度， （四）归纳小结 （五）作业安排 布置那些内容？要考虑知知识拓展性,能力性 、招财树摆放风水
美拍的好美的风景的背景音乐是什么歌
和谐的中国好美 - 吕薇 灿烂的阳光打开了春天的心扉 每一颗心被温暖的春天包围 互敬互爱到处弥漫爱的滋味 盛世太平的中国歌伴彩云飞 温柔的雨露滋润着可爱的花蕾 每一个梦在山青水秀里陶醉 互帮互助共筑和谐安宁的氛围 吉祥昌盛的中国大地一片青翠 和谐的中国好美好美 和谐的中国好美好美 看花儿含情波浪也笑微微 和谐的中国好美 九州方圆每天总和春天约会 灿烂的阳光打开了春天的心扉 每一颗心被温暖的春天包围 互敬互爱到处弥漫爱的滋味 盛世太平的中国歌伴彩云飞 和谐的中国好美好美 和谐的中国好美好美 看小草点头大地披上朝晖 和谐的中国好美 九州方圆每天总和春天约会 和谐的中国好美 九州方圆每天总和春天约会？如何转偏财运
像 朋友的酒 . 摇摆哥..不变的音乐. 你是我的老大...桃花运 等等 这些歌都属于什么样类型的歌
MC 水观音之类的喊麦都可以?你可以去听听。他们是哪个叫什么一起的我忘记了。?鲜花如何摆放旺财
